... động HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh Căn cứ vào Kế họach số 07-KH/BCĐ ngày 14 tháng 01 năm 2009 của ban Chỉđạo cuộc vận động HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh ... cứ vào quyền hạn ,nhiệm vụ của Hiệu trưởng trường tiểu học. QUYẾT ĐỊNHĐIỀU I. Nay thành lập Ban chỉđạo cuộc vận động HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh của trường tiểu học ... Minhnăm 2009.Căn cứ vào Kế họach số 29/KH-BCĐ của Phòng GD&ĐT Huyện Châu thành ngày 28 tháng 04 năm 2009.Ban chỉđạo cuộc vận động HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh .Căn...
... văn học, nghệ thuật về chủ đề Họctậpvàlàmtheo tấm gươngđạođứcHồChíMinh .2. Ban Chỉđạo ngành chọn các đơn vị sau thực hiện điểm cuộc vận động " ;Học tậpvàlàmtheotấmgươngđạo ... tấm gươngđạođứcHồChíMinhnăm 2009 – 2010.Thực hiện Kế hoạch 13-KH/BCĐ-BTG ngày 20/11/2008 của Ban Chỉđạo tỉnh về trển khai cuộc vận động HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồ Chí Minh ... CHỈĐẠO CUỘC VẬN ĐỘNG “HỌC TẬPVÀLÀMTHEO Mỹ Tho, ngày 31 tháng 8 năm 2009TẤM GƯƠNGĐẠOĐỨCHỒCHÍMINH Số: 1079 /KH-SGD&ĐT KẾ HOẠCHThực hiện Cuộc vận động Họctậpvàlàmtheo tấm...
... hiên đúng tinhthần công văn số 271 – CV/TW ngày24/9/2009 của bộ chính trị về tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hơn nữa chất lượngcuộc vận động” HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh , ... tục triển khai việc “ Họctập và làmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh . Làm lành mạnh trong tổ chức Đảng,nhà nước và ngoài xã hội, nâng cao dân trí trong thời đại HồChí Minh. Nghiêm trịnhững ... đi vào cuộc sống, tô đẹp hơn nữa bản sắc vănhoá “ Chân, Thiên, Mỹ”, của một dân tộc việt nam anh hùng.Tóm lại đã trải qua 4 năm thực hiện cuộc vận động “ Họctậpvàlàmtheo tấm gươngđạo đức...
... 07/03/20087 HỌCTẬPVÀLÀMTHEOTẤMGƯƠNGĐẠOĐỨCHỒCHÍ MINH Chủ tịch HồChíMinh nói về phụ nữ Đại biểu phụ nữ các dân tộc tỉnh Hà Giang về thǎm miền xuôi sung sướng được gặp Bác Hồ Cả cuộc ... nhất định học được…”. Theo Một số lời dạy và mẩu chuyện vềtấmgươngđạođức của Chủ tịch HồChí Minh 1 Blanca Ovelar làm ứng cử viên Tổng thống của Đảng và là nữ ứng cử viên Tổng thống đầu tiên ... núi…”. “Để làm tốt những việc nói trên, chị em phải cố gắng học tập. Học văn hoá, học chính trị, học nghề nghiệp. Nếu không học thì không tiến bộ. Có quyết tâm thì nhất định học được…”. Theo Một...
... chính trị về cuộc vận động họctậpvàlàmtheo tấm gươngđạođứcHồChíMinh vối việc thực hiện chỉ thị 33/2006/CT-TTg của thủ tướng chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong ... tài. Theo chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010 , thì nămhọc 2007-2008 là nămhọc gắn kết việc thực hiện nghiêm túc và hiệu quả chỉ thị số 06-CT/TW của bộ chính trị về cuộc vận động họctập ... nhấn mạnh yêu cầu : “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạođứcvà tự học . Đồng thời triển khai cuộc vận động Học sinh, sinh viên gương mẫu thưc hiện và vận động gia đình nghiêm 14xếp còn...
... nét tínhcách tiêu biểu của Chủ tịch HồChíMinh – đã dần dần xa lạ đối với họ.Rất mong, qua những đợt vận động Họctậpvàlàmtheotấmgươngđạođức Hồ ChíMinh như thế này, những hiện tượng ... mong đợi. Và như vậy, việc tìm hiểu quan điểm “lấy dân làm gốc”của Chủ tịch HồChíMinh cũng như việc họctậpvàlàmtheotấmgươngđạo đức của Người không chỉ dừng lại ở diễn đàn, học thuật ... tôi đã nêu lên trong sự so sánh tương đối với tư tưởng của Nhogia. Từ những suy nghĩ trên đây, chúng tôi mong muốn một điều là: phương thứcđể họctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh...
... tính cách tiêu biểu của Chủ tịch HồChíMinh – đã dần dần xa lạ đối với họ.Rất mong, qua những đợt vận động HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồ Chí Minh như thế này, những hiện tượng ... mong đợi. Và như vậy, việc tìm hiểu quan điểm “lấy dân làm gốc” của Chủ tịch HồChíMinh cũng như việc họctậpvàlàmtheotấmgươngđạođức của Người không chỉ dừng lại ở diễn đàn, học thuật ... hiện quan điểm “lấy dân làm gốc” của Chủ tịch HồChí Minh là để giải phóng người dân thoát khỏi tình trạng bị nô lệ về chính trị, bị kiệt quệ về kinh tế, bị tối tămvềtinh thần, tư tưởng, văn...
... ngày 29 tháng 5 năm 2007 của Bộ GD & ĐT về hướng dẫn thực hiện Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ GD & ĐT về cuộc vận động Họctậpvàlàmtheotấm gương đạođứcHồChíMinhvà Tăng cường quản ... DUNG HỌCTẬPVÀLÀMTHEO TẤM GƯƠNGĐẠOĐỨCHỒCHÍMINH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY3/ Nâng cao ý thức dân chủ và kỷ luật, gắn bó với nhân dân, vì nhân dân phục vụMỗi CB-ĐV phải đặt mình trong tập ... thống đạođức tốt đẹp của ông cha, họctậpvàlàm theo tấmgươngđạođức HCM là một trong những biện pháp quan trọng để khắc phục sự suy thoái về đạo đức, lối sống trong cán bộ, đảng viên và...
... vàlàmtheo t m g ng đ o đ c H ườ ắ ọ ậ ấ ươ ạ ứ ồ Chí Minh Mục đích sử dụng sổ “Sổ tu dưỡng đạo đức, lối sống, họctậpvàlàmtheotấmgương đạo đứcHồChíMinh là nhật ký họctậpvàlàmtheo ... theotấmgươngđạođức Hồ Chí Minh; nhằm tích lũy, ghi chép kết quả thực hiện của mỗi cá nhân, tạo ýthức tu dưỡng rèn luyện đạođức cách mạng. Họctập tư tưởng vàtấm gương đạođứcHồChíMinh ... p vàlàmtheo t m g ng đ o đ c H ườ ắ ọ ậ ấ ươ ạ ứ ồ Chí Minh PHẦN GHI CHÉP CÁ NHÂN HÀNG NĂM(Nhật kí họctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Mnh)- Ghi chép về những nội dung tu dưỡng và...
... sinh, sinhviên, học viên trong ngành Giáo dục phải nghiêm túc họctậpvàlàmtheo tấm gươngđạođứcHồChíMinh ; tự giác học tập, tự nguyện làmtheotấm gương đạođứcHồChíMinhvàhỗ trợ, giúp ... tấmgươngđạođứcHồChíMinh ; tạo sự chuyển biếnmạnh mẽ về ý thức tu dưỡng, rèn luyện vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồ Chí Minh, nâng caođạođức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí công ... năm 2007CHỈ THỊ về việc thực hiện cuộc vận động HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh trong ngành Giáo dục Thực hiện Chỉ thị số 06 – CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về...
... dụcđạo đức, lối sống theotấmgươngđạođứcHồChíMinh trong các cấp học, trình độ đào tạo.- Thí điểm việc lồng ghép nội dung giáo dụcđạo đức, lối sống theotấm gương đạođứcHồChíMinh ... soát các chương trình môn học, các hoạt động đã và đang triển khai để lồng ghép với cuộc vận động HọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồ Chí Minh .2 BỘ GIÁO DỤCVÀĐÀO TẠO _____________Số: ... tháng 5/2009. Đề xuất đưa vào nội dung, chương trình giáo dục ở các bậc họcvà biên soạn tài liệu hướng dẫn thực hiện Họctậpvà làm theotấmgươngđạođứcHồChíMinh cho nhà giáo, cán bộ...