... nhất các
học phái Pháp, Thế, Thuật và bổ sung, phát
triển lí luận pháptrị thành họcthuyết
chính trị -pháp lí
3.1. Hàn Phi Tử tổng hợp, thống nhất (tập
đại thành) các học phái Pháp, Thế, ... điểm nổi bật của các học
thuyết chính trị -pháp lí Trung Hoa. Hầu hết
các họcthuyết đều lấy việc xem xét bản chất
con người làm điểm xuất phát cho các chủ
trương cai trị. Thuyết “tính ác” đã ... đầu, đến Hàn
Phi họcthuyếtpháptrị đã hiện ra dưới hình
thái toàn vẹn, hoàn chỉnh của nó.
(20)
3.2. Hàn Phi Tử bổ sung cơ sở lí luận và
phát triển thành họcthuyếtpháptrị
Không chỉ dừng...
... Thời cận đại Thời hiện đại
Trung Quốc cổ
đại - Sự hiểu biết
Ấn Độ cổđại -
Sự chiêm ngưỡng
Hy Lạp cổđại -
Yêu thích sự
thông thái
“Triết học là
khoa học
của mọi
khoa học
“Triết học là ... triết họcTrungHoa ít có những cuộc cách mạng lớn
6. Tư tưởng duy vật và tư tưởng duy tâm thường đan xen vào nhau trong quan
điểm của một trường phái triết học.
KHÁI NIỆM TRIẾT HỌC
Thời cổđại ... khoa học.
Tính quy luật về sự hình thành và phát triển của triết học
Điều kiện kinh tế - xã hội
Cuộc đấu tranh giữa các giai cấp, các lực lượng xã hội
Các thành tựu khoa học tự nhiên, khoa...
... cao pháp luật, pháp luật mà họcthuyếtpháptrị đề cao là thứ
pháp luật hà khắc, tàn bạo khác xa với pháp luật ngày nay; con người phải vì
pháp luật, chứ pháp luật không vì con người; mặt khác pháp ... NHƯỢC ĐIỂM CỦA HỌCTHUYẾT PHÁP
TRỊ
1. Ưu điểm
Trong họcthuyếtPhápTrịcó rất nhiều các điểm tiến bộ mà đến ngày nay
vẫn còn giá trị trong việc xây dựng cũng như quản lý nhà nước pháp quyền
XHCN.
... lại khi áp dụng họcthuyếtpháp trị:
Một là :Pháp trị dễ sai lầm ,vì quan niệm con người và sự vật một cách chủ
quan ,giáo điều ,đưa đến tổ chức xã hội xa rời thực tại.
Hai là :Pháp trị dễ thống nhất...
... là:
Triết họcTrungHoa cổ, trung đại
1. Hoàn cảnh ra đời và đặc điểm của triết họcTrungHoa cổ, trung đại.
1.1. Hoàn cảnh ra đời của triết họcTrungHoa cổ, trungđại
Trung Hoacổđại là một ... triết họcTrungHoa cổ, trungđại là
nhận thức trực giác, coi trọng tác dụng của cái "Tâm", coi đó là gốc rễ của nhận thức.
2. Một số họcthuyết tiêu biểu của triết họcTrungHoa cổ, trung ... ra họcthuyếtPháp trị,
nhấn mạnh sự cần thiết phải cai trị xã hội bằng luật pháp. Ông cũng phản đối thuyết nhân
trị, đức trị của Nho giáo, phép "vô vi trị& quot; của Đạo gia. Phép trị...
... triết họcTrungHoa cổ, trungđại là
nhận thức trực giác, coi trọng tác dụng của cái "Tâm", coi đó là gốc rễ của nhận thức.
2. Một số họcthuyết tiêu biểu của triết họcTrungHoa cổ, trung ... của nhà vua nhằm lấy
danh mà tránh thực.
3. Một số nhận định về triết họcTrungHoa cổ, trung đại
Nền triết họcTrungHoacổđại ra đời vào thời kỳ quá độ từ chế độ chiếm hữu nô lệ lên chế
độ ... ra họcthuyếtPháp trị,
nhấn mạnh sự cần thiết phải cai trị xã hội bằng luật pháp. Ông cũng phản đối thuyết nhân
trị, đức trị của Nho giáo, phép "vô vi trị& quot; của Đạo gia. Phép trị...
... lý luận giá trị thặng d của Mác là lý luận khoa học và cách
mạng, và hoàn chỉnh, là cơ sở cho sự ra đời và phát triển của các họcthuyết
khác của Mác: họcthuyết về tiền công, họcthuyết về tích ... luận giá trị thặng d thì mọi vấn đề khoa học, bản chất mới
đợc làm sáng tỏ.
1
Theo đánh giá của V.I Lênin thì Lý luận giá trị thặng d là hòn đá
tảng của họcthuyết kinh tế của Mác và họcthuyết ... lý luận giá trị thặng d ở trên
cho phép rút ra kết luận chung: Họcthuyết giá trị thặng d - họcthuyết về
bản chất bóc lột và địa vị lịch sử của chủ nghĩa t bản vẫn là cơcở phơng
pháp luận...
... lý luận giá trị thặng d của Mác là lý luận khoa học và cách
mạng, và hoàn chỉnh, là cơ sở cho sự ra đời và phát triển của các họcthuyết
khác của Mác: họcthuyết về tiền công, họcthuyết về tích ... giá trị thặng d thì
mọi vấn đề khoa học, bản chất mới đợc làm sáng tỏ.
1
Theo đánh giá của V.I Lênin thì lý luận giá trị thặng d chính là hòn
đá tảng của họcthuyết kinh tế của Mác và họcthuyết ... lý luận giá trị thặng d ở trên
cho phép rút ra kết luận chung: Họcthuyết giá trị thặng d - họcthuyết về
bản chất bóc lột và địa vị lịch sử của chủ nghĩa t bản vẫn là cơcở phơng
pháp luận...