... C .Mác, đặc biệt là lý luận giátrị thặng
dư. Bởi vì, chúng nhận thức rất rõ rằng, lý luận giátrị thặng dư là hòn đá tảng của toàn bộ
học thuyết kính tế của Mác, nếu bác bỏ được lý luận giátrị ... gốc củagiátrịvàgiátrị thặng dư.
1.2 Qúa trình sản xuất giátrị thặng dư
1.2.1 Sản xuất giátrị thặng dư
Giá trị thặng dư được C .Mác xem là phần chênh lệch giữa giátrị hàng hóa và số
tiền ... không làm tăng giátrị thặng dư được. Cụ thể, khi hàng dùng vào sản xuất thì giá trị
của nó sẽ dịch chuyển vào sản phẩm. Còn khi hàng dùng vào tiêu dùng cá nhân thì cả giá
trịvàgiátrị sử dụng...
...
động củagiá cả hàng hoá. Giá cả là sự biểu hiện bằng tiền củagiá trị. Giá cả phụ
thuộc vào giá trị, vì giátrị là cơ sở củagiá cả. Tuy nhiên, ngoài sự phụ thuộc vào
giá trị hàng hoá, giá ... ngang giá.
Quy luật giátrị là trừu tợng. Nó thể hiện sự vận động thông qua sự biến
động củagiá cả hàng hoá. Giá cả là biểu hiện bằng tiền củagiá trị. Giá cả phụ
thuộc vào giá trị, vàgiátrị ... dạng phát triển
cao của hình thái tơng đối. Do đó, giá cả chỉ là biểu hiện tiền tệ củagiá trị.
Nhợc điểm của quan niệm cũ về giá trị.
Mục đích cơ bản củahọcthuyếtgiátrịcủa C.Mac là trên...
... lợi.
*/ Giátrị thặng dư siêu ngạch: là GTTD thu được do áp dụng công
nghệ mới làm cho giátrị cá biệt của hàng hoá thấp hơn giátrị xã hội
GTTD siêu ngạch = Giátrị xã hội - Giátrị cá biệt
5
... quả của cạnh tranh nội bộ ngành: Hình thành nên giátrị xã hội
(giá trị thị trường) của từng loại hàng hóa, làm cho điều kiện sản xuất trung
bình của một ngành thay đổi, giátrị xã hội của ... nhìn
chung, không tạo ra giátrị cho sản phẩm vàgiátrị thặng dư cho tư bản.Tuy
nhiên, sự tồn tại của nó là tất yếu và có vai trò quan trọng. Vì đó là đầu vào
và đầu ra của sản xuất. Cung cấp...
... Mục đích của sản xuất Tư bản
chủ nghĩa là làm giàu, là nhân giátrị lên, làm tăng giátrị , do đó bảo tồn giátrị
trước kia và tạo ra giátrị thặng dư "
Để sản xuất ra giátrị thặng ... bao họcthuyết mà đến nay vẫn còn nguyên giátrị . Có thể
nói họcthuyếtgiátrị thặng dư là một phát hiện vĩ đại nhất củaMác ở thế kỷ XIX.
Nó là "viên đá tảng" trong toàn bộ họcthuyết ... là họcthuyếtgiátrị thặng dư.
Họcthuyếtgiátrị thặng dư của Các Mác ra đời trong bối cảnh lịch sử Tây
Âu của những năm 40 thế kỷ XIX:
- Về thực tiễn kinh tế : lực lượng sản xuất và quan...
... Việt Nam mới, hàm chứa những giátrị truyền thống và
đương đại, do vậy, nó luôn mang giátrị lịch sử, ýnghĩa thời đại và mãi trường tồn
cùng với sự trường tồn của dân tộc Việt Nam. Nhân kỷ ... chắc trên cơ sở một họcthuyết nào đó và ở
đây, đối với Lý Công Uẩn, cơ sở ấy là triết học Phật giáo.
Triết học Phật giáo, về mặt bản thể luận, đó là thế giới quan duy vật vàmặc dù là
duy vật ... tôn giáo bình thường theo đúng pháp luật.
Đoàn kết đồng bào theo các tôn giáo khác, đồng bào theo tôn giáo và đồng bào không
theo tôn giáo. Phát huy những giátrị văn hóa, đạo đức tốt đẹp của...
... khi Mácvà Anghen cho ra đời hai phát triển
vĩ đại là "Chủ nghĩa duy vật lịch sử và " ;học thuyếtgiátrị thặng
d" mà XHCN từ không tởng trở thành hiện thực. Chính nhờ các
học thuyết ... trực tiếp tạo ra của
cải vật chất lại đợc hởng một phần giátrị thặng d rất nhỏ.
Nh vậy, họcthuyếtgiátrị thặng d nhằm nghiên cứu quy
luật vận động của xà hội t bản, nó có ýnghĩa vạch trần ... cho lịch sử chính trịcủa thời đại và lịch sử phát
triển trí tuệ của thời đại, cái cơ sở mà chỉ xuất phát từ đó mới
cắt nghĩa đợc lịch sử".
Trong họcthuyếtcủa mình, Mác đà nhấn mạnh vai...
... triển và chuyển hoá của các phạm trù đó. Có thể nói học
thuyết kinh tế của Mark là một họcthuyết kinh tế chính trịhọcvà sáng tạo mọi
vấn đề về lý luậnvà thực tiễn của nền sản xuất t bản chủ nghĩa. ... thời để lại những giátrị lý luận cho sự phát triển
kế tiếp các họcthuyết kinh tế hiện đại sau này.
1.2 Giátrị thực tiễn.
Học thuyếtcủa Mark về giátrị thặng d đà có một giátrị thực tiễn to ... những thành tựu và hệ quả của nó chính là
sản phẩm của sự vận dụng phát triển sáng tạo họcthuyếtgiátrị thặng d của
Mark. Lịch sử đà chứng minh điều đó.
Học thuyếtgiátrị thặng d của Mark đến...
... có giátrị hàng hoá. Giátrị trao đổi chỉ là hình thức biểu
hiện củagiá trị; Giátrị là nội dung, là cơ sở củagiátrị trao đổi.
Theo C. Mác, hàng hoá có hai thuộc tính: giátrịvàgiátrị ... tính giátrịvàgiátrị sử
dụng và đa ra định nghĩagiátrị hàng hoá một cách khoa học. C. Mác đà lý giải
làm sao năng suất lao động tăng chỉ làm cho lợng giátrị sử dụng tăng còn tổng giá
trị ... triết học, kinh tế chính trị
học, chủ nghĩa xà hội khoa học.
Học thuyết kinh tế của C .Mác là sự thống nhất giữa tính khoa họcvà tính
cách mạng, trong đó có họcthuyết về giátrị lao động. C. Mác...
... bóc lột giátrị thặng dư và quan hệ giữa tư bản và lao động hiện
nay, Tạp chí Cộng sản, số 9, tháng 5 năm 2006.
9. Bùi Ngọc Chưởng, Ýnghĩa ngày nay củahọcthuyếtgiátrị thặng dư của C .Mác, ... tranh chống chủ nghĩa tư bản.
Song, ýnghĩa thực tiễn củahọcthuyếtgiátrị thặng dư không dừng ở đó. Ngày nay, từ
quan điểm đổi mới về chủ nghĩa xã hội, họcthuyết này còn có ýnghĩa quan trọng ... nghiên cứu họcthuyếtgiátrị thặng dư của C .Mác theo cách tiếp cận trên,
đề tài rút ra một số kết luận sau đây:
Một là, họcthuyếtgiátrị thặng dư - họcthuyết về bản chất bóc lột và địa vị...
... đại của ông là Bộ "T bản". Trong bài viết này chúng ta chỉ đề cập
đến một họcthuyết vĩ đại nhất của ông , đó là họcthuyếtgiátrị thặng d.
Học thuyếtgiátrị thặng d của Các Mác ... trị học, Nhà triết học thiên tài của Đức đÃ
để lại cho nhân loại biết bao họcthuyết mà đến nay vẫn còn nguyên giátrị .
Có thể nói họcthuyếtgiátrị thặng d là một phát hiện vĩ đại nhất của ... Khối lợng giátrị thặng d : M = m
,
x V
3
kinh tế chính trị
Đề tài: Tại sao nói họcthuyếtgiátrị thặng d là hòn đá tảng to lớn
nhất trong họcthuyết kinh tế của C. Mác
bài làm
Các Mác - Nhà...
... ra đời trên, họcthuyếtgiátrị thặng d của C .Mác đợc trình
bày từ phần IV đến phần V trong quyển 1 và từ phần I đến phần III trong
quyển 3 của Bộ "T bản"
Học thuyếtgiátrị thặng d ...
bản, nghiên cứu hình thức biểu hiện củagiátrị thặng d mà trớc tiên là lợi
nhuận và lợi nhuận bình quân.
Nội dung cơ bản củahọcthuyếtgiátrị thặng d củaMác thể hiện cụ thể
nh sau:
+ Sự chuyển ... giátrị mới lớn hơn giátrịcủa bản thân nó, làm sinh ra dentaT, và tiền tệ lớn
lên. Từ đó mác đà phân tích hai điều kiện để sức lao động trở thành hàng hoá
và hai thuộc tính của nó ( giá trị...
... chính trị
Đề tài: Tại sao nói họcthuyếtgiátrị thặng d là hòn đá tảng to lớn
nhất trong họcthuyết kinh tế của C. Mác
bài làm
Các Mác - Nhà kinh tế chính trị học, Nhà triết học thiên tài của ... ra đời trên, họcthuyếtgiátrị thặng d của C .Mác đợc trình
bày từ phần IV đến phần V trong quyển 1 và từ phần I đến phần III trong
quyển 3 của Bộ "T bản"
Học thuyếtgiátrị thặng d ... bao họcthuyết mà đến nay vẫn còn nguyên giátrị .
Có thể nói họcthuyếtgiátrị thặng d là một phát hiện vĩ đại nhất củaMác ở
thế kỷ XIX. Nó là "viên đá tảng" trong toàn bộ học thuyết...