... pháp giải quyết vấn đề học tiếng anh theongữcảnh trên thiết bị di động.Xây dựng thí điểm ứng dụng học tiếng anh theongữcảnh trên thiết bị di động2TÓM TẮT Học theongữcảnh là một khái niệm ... nội dung thích nghi theongữ cảnh Vấn đề cơ bản nhất trong việc xác định nội dung bài học thích nghi theongữcảnh hiện tại của người học đó là việc xác định được ngữcảnhhọc tập và việc xác ... và dịch vụ xảy ra không đồng bộ.3. 2Ngữ cảnh và Họctheongữcảnh trên di động 3.2. 1Ngữ cảnh (Context)Context ta tạm dịch sang Tiếng Việt nghĩa là Ngữcảnh . Nó là bất cứ thông tin nào có...
... bày theo cấu trúc như sau: Chương 1: Luận văn sẽ trình bày sơ lược về quảng cáo trực tuyến cũng như quảng cáo theongữcảnh nội dung. Tiếp đến là phần sơ lược về hệ thống quảng cáo theongữ cảnh ... quảng cáo theongữ cảnh. Ở Việt Nam, mặc dù đã bắt đầu xuất hiện nhưng đa phần quảng cáo trên các trang web vẫn là dạng quảng cáo “tĩnh”, chưa có tính chất “động” của quảng cáo theongữ cảnh. ... sâu và hình thức quảng cáo theongữcảnh mới xuất hiện gần đây và các phương pháp phân lớp, so sánh dữ liệu , để từ đó ứng dụng xây dựng 1 công cụ quảng cáo theongữcảnh đơn giản. Luận văn...
... đúng). Bài tập 2 -Cho học sinh đọc yêu cầu của BT -Giáo viên giao việc -Cho học sinh tìm thành ngữ, tục ngữ trong 3 chủ điểm Hỏi:Em hãy nêu các thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm ... học -Nhắc học sinh đọc trước, chuẩn bị nội dung cho tiết ôn tập sau LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN CÁC TỪ NGỮ ĐÃ HỌCTHEO CHỦ ĐIỂM.( tiết 4) I.Mục tiêu: -Hệ thống hoá và hiểu sâu thêm các từ ngữ, ... + chốt lại thành ngữ, tục ngữ -Các nhóm khác nhận xét -1 Học sinh đọc các từ trên bảng lớp lắng nghe. -1 Học sinh đọc to , cả lớp đọc thầm -Học sinh tìm và ghi...
... Thai Trung (ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ – ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ) Le Xuan Thang, Dang Thi Thanh Thuy (ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ – ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI) Phan Thi Kim Lien (ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ – ĐẠI HỌC HUẾ) 6.1 Đặt ... dạy họctheo dự án Dạy họctheo dự án là kết quả của nhiều nghiên cứu truyền thống, đặc biệt là nghiên cứu của các nhà khoa học phương Tây: John Dewey (1859-1952): nhà tâm lý học và triết học ... dạy họctheo dự án cho dạy và học ngoại ngữ nói chung và cho sinh viên tiếng Pháp nói riêng. 2. Dạy họctheo dự án là gì? Là hình thức sư phạm lấy học viên làm trung tâm, trong đó học viên...
... lĩnh vực ngôn ngữ học. Có thể nói, việc chọn năng lực giao tiếp làm mục đích cuối cùng của việc dạy - học ngoại ngữ dựa trên cơ sở ngôn ngữhọc chức năng hay còn gọi là ngôn ngữ học giao tiếp ... cứu của giáo học pháp ngoại ngữ hiện đại”, Hội thảo Khoa học: Phương pháp dạy - học ngoại ngữ, Học viện Kỹ thuật quân sự, Hà Nội, 12/2007. TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ... ngôn ngữ, những người theo trường phái ngôn ngữ trong dạy - học ngoại ngữ coi năng lực ngôn ngữ là mục đích cuối cùng. Họ đồng nhất năng lực ngôn ngữ với năng lực giao tiếp và vì vậy, theo...
... tính điểm cho một học kỳ của một lớp học gồm các yêucầu :- Nhập : Họ tên và điểm các môn Văn, Toán, Lý, Hóa, Tin học của từng học sinh.- In ra màn hình danh sách của lớp theo thứ tự giảm dần ... 5.In danh sách lên màn hình, mỗi học sinh trên một dòng, gồm : họ tên, dtb,kết quả xếp loại, và in số học sinh có điểm trung bình 10. Yêu cầu danh sách đ-ợc sắp theo thứ tự giảm của dtb.[11.8] ... giảm dần của điểm trung bình củamỗi học sinh. Biết rằng Văn và Toán có hệ số 2, Lý, Hóa, Tin học có hệ số 1.- In ra màn hình điểm toán cao nhất trong lớp học và số ngời đợc điểm cao nhất đó.[13.2]...
... that for every enemy Bức thư của Tổng thống Lincoln gửi cho thầy hiệu trưởng trường học nơi con trai ông theohọc từ lâu đã được biết đến. Bứcthư được dịch sang tiếng Việt và ngày càng trở nên ... cứng rắn với những kẻ thô bạo. Xin tại cho cháu sức mạnh để không chạy theo đám đông khi tất cả mọi người đều chỉ biết chạy theo thời thế. Xin hãy dạy cho cháu biết phải lắng nghe tất cả mọi người ... một con người chính trực; cứ mỗi một chính trịgia ích kỷ, ta sẽ có một nhà lãnh đạo tận tâm. Bài học này sẽ mất nhiều thời gian, tôi biết; nhưng xin thầy hãy dạy cho cháu biết rằng một đồng đô-la...
... nam (1969).*Bằng việt học đại học Luật tại Liên bang Nga rồi về công tác tại Viện Luật học thuộc ủy ban Khoa học XÃ hội. Sau đó chuyển sang làm công việc biên tập văn học tại Nhà Xuất bản Tác ... -Trương Thị SenHỌC THEO DỰ ÁN CáC VấN Đề NGHIÊN CứU1.Tiểu sử của tác giả Văn học Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 9 . 2. Giới thiệu các tác phẩm của các tác giả Văn học Việt Nam ... hiện dự án- Giúp các em học sinh lớp 9 có cái nhìn tổng quát các tác giả Văn học hiện đại Việt Nam.- Từ đó, các em càng yêu mến, tự hào những cây bút tiêu biểu trong văn học hiện đại Việt Nam...
... người học 4 Mục đích của PTDH5 Kết qủa của giờ học 6 Người tham gia đánh giá 23 1. Dạy và học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của người học (người học là chủ thể). 2. Dạy và học chú ... khiển quá trình dạy học. 263.2. So sánh dạy học cổ truyền và các mô hình dạy học mớiSTTCác vấn đề so sánh PPDH truyền thống PPDH tích cực1 Mục đích giờ học 2 Nội dung bài học 3 Mối quan hệ ... DẠY HỌC BÁM SÁT THEO CHUẨN KT, KNYÊU CẦU ĐỐI VỚIGÁO VIÊNThiết kế bài giảng.Tổ chức các HĐdạy học Tạo môi trường học tậpRèn luyện KN, khả năng vận dụngSử dụng PTDH 39Trong dạy học phải...
... khảo Soạn giáo án; phân góc học tập; thiết bị dạy học 2. Học sinh: Ôn tập theo định hướng PHÂN VIỆC THEO GÓCGÓC PHÂN TÍCH: Nội dung ôn tập- sgkGồm 3 nhóm: Làm việc theo sự điều hành của nhóm ... trưng, thể loại, giá trị các tác phẩm VHDG đã học trong chương trình THPT - Biết vận dụng những kiến thức đã học để phân tích các tác phẩm VHDG theo đặc trưng thể loạiA. Mục tiêu cần đạtB. ... Phần chung dành cho cả lớpHỢP ĐỒNG HỌC TẬPNgày….tháng….năm….Lớp:…………….I.Thành phần tham gia: Bên A: Gv bộ môn Ngữ văn:…… Bên B: Hs lớp:…………….II. Nội dung hợp đồng: Bên...
... Sử dụng các chế phẩm sinh học cho nhóm rau ăn lá theo hướng canh tác hữu cơ Nguồn: khuyennongvn.gov.vn 1. Xử lý đất và bón lót: - ... Trichoderma ủ theo quy trình khoảng 1,5-2 tháng, bón khoảng 7-10 tấn/ha hoặc phân hoai mục tự nhiên + 2-3 kg chế phẩm nấm Trichoderma trộn đều trước khi bón. - Phân hữu cơ sinh học Biorganic ... số nấm có hại trong đất. -Bột vỏ sò, bột đá phosphat tự nhiên 300-500 kg/ha 2. Bón thúc: Tùy theo từng loại rau mà chủng loại phân bón và lượng bón cũng khác nhau, trên nguyên tắc các loại...