học sinh sinh viên của 50 trường thpt đh cđ đã cùng trải nghiệm chia sẻ về thông điệp sống trách nhiệm

Nghiên cứu thái độ của giáo viên đối với việc dạy từ vựng theo đường hướng giao tiếp cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Nguyễn Văn Cừ

Nghiên cứu thái độ của giáo viên đối với việc dạy từ vựng theo đường hướng giao tiếp cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Nguyễn Văn Cừ

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:36
... 25% Spend more time teaching English vocabulary 50% Combine vocabulary with other language skill 75% Teach vocabulary memory strategies to students 50% motivate Ss more to learn English 100% Attend ... designed, lessons are planned and method of teaching is chosen Every year, the school receive about 550 students from 12 villages in the district The age of the grade-10 students at NVCHS is about ... Vietnamese teachers of English The other group involves all teachers of English aged from 25 to 50 years old All of them have more or fewer opportunities to learner new teaching techniques in...
  • 44
  • 459
  • 0
50 đề thi thử đại học môn sinh 2015 của các trường THPT trong cả nước (có đáp án kèm theo)

50 đề thi thử đại học môn sinh 2015 của các trường THPT trong cả nước (có đáp án kèm theo)

Ngày tải lên : 01/05/2015, 09:17
... hỡnh thỏi B tiờu chun sinh sn C tiờu chun a lớ - sinh thỏi D tiờu chun sinh lớ - hoỏ sinh Cõu 50 Phng thc hỡnh thnh loi cựng khu th hin nhng ng hỡnh thnh loi no? A Con ng sinh thỏi, lai xa v a ... chim v thỳ l c im ca thi i (C: C sinh, M: Trung sinh, T: Tõn sinh) , s phỏt trin u th ca cõy ht trn v nht l ca bũ sỏt l c im ca i (C: C sinh, M: Trung sinh, T: Tõn sinh) v s chinh phc t lin ca thc ... húa sinh hc l giai on tớnh t nhng sinh vt u tiờn n ton b sinh gii hin C Giai on tin hoỏ hc v tin sinh hc l giai on tớnh t nhng hp cht hu c n gin n sinh vt u tiờn D Giai on tin hoỏ hc v tin sinh...
  • 221
  • 5.2K
  • 10
khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh ở một số trường thpt tại thành phố hồ chí minh

khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh ở một số trường thpt tại thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 30/05/2014, 15:26
... phổ thông 57 T T 1.4.4.Đặc điểm khả kiểm soát cảm xúc học sinh trung học phổ thông T T 57 Chương 2: THỰC TRẠNG KHẢ NĂNG KIỂM SOÁT CẢM XÚC CỦA HỌC T SINH Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC ... tuổi học sinh trung học phổ thông 54 T T 1.4.1 Những đặc điểm nhận thức, trí tuệ 54 T T 1.4.2.Đặc điểm hoạt động học tập 56 T T 1.4.3 Đời sống tình cảm học sinh trung học ... kiểm soát cảm xúc T học sinh số trường THPT TpHCM 102 T Chương 3: BIỆN PHÁP TÁC ĐỘNG NHẰM NÂNG CAO KHẢ NĂNG T KIỂM SOÁT CẢM XÚC CHO HỌC SINH TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI TPHCM...
  • 166
  • 1.8K
  • 8
skkn phát huy hiệu quả của việc chữa bài khi dạy viết luận cho đội tuyển học sinh giỏi tiếng anh trường thpt chuyên hưng yên

skkn phát huy hiệu quả của việc chữa bài khi dạy viết luận cho đội tuyển học sinh giỏi tiếng anh trường thpt chuyên hưng yên

Ngày tải lên : 17/07/2014, 21:31
... Nguyen Nguyen Phuong Thao Mark 8.5 6.5 6.5 Doan Trang 8.5 Total Good Quite good Average pupils (50% ) (50% ) (0%) Table 2: Students’ results after teachers use corrective feedbacks at the end of the...
  • 41
  • 604
  • 0
thái độ học tập môn lịch sử của học sinh lớp 12 các trường THPT ở huyện quảng xương

thái độ học tập môn lịch sử của học sinh lớp 12 các trường THPT ở huyện quảng xương

Ngày tải lên : 30/08/2014, 18:46
... sinh, kỳ thi n sinh ĐH - môn l ch s ch m t môn thi kh i C cho 100.000 thí sinh (trên nguyên t c, vi c ch n kh i thi d thi n sinh ĐH - hoàn toàn t do, ph thu c nguy n v ng c a thí sinh) Ngay ... c t p lao ñ ng c a em h c sinh THPT 1.3.4 Đ c ñi m ho t ñ ng h c t p ho t ñ ng lao ñ ng c a h c sinh THPT: * Đ c ñi m ho t ñ ng h c t p c a h c sinh THPT: H c sinh THPT th i kỳ trư ng thành m ... có t 50 ñ n 55 h c sinh N nhi u nam Chúng ch n ng u nhiên 250 h c sinh l p 12 trư ng THPT Qu ng Xương I, II, III ñó: TÊN TRƯ NG T NG NAM N THPT Q.XƯƠNG I 60 31 29 THPT Q.XƯƠNG II 96 40 55 THPT...
  • 84
  • 964
  • 2
tổ chức hoạt động dạy học theo hướng phát huy năng lực tư duy sáng tạo cho sinh viên của các trường cao đẳng, đại học khối nông lâm ngư khi dạy phần nhiệt học trong chương trình vật lí đại cương

tổ chức hoạt động dạy học theo hướng phát huy năng lực tư duy sáng tạo cho sinh viên của các trường cao đẳng, đại học khối nông lâm ngư khi dạy phần nhiệt học trong chương trình vật lí đại cương

Ngày tải lên : 03/10/2014, 20:31
... dạy học phổ thông dạy học đại học Tính độc đáo trình học tập sinh viên thể khác so với trình học tập học sinh trình nhận thức nhà khoa học Cụ thể là: - Với học sinh phổ thông, trình học tập, nhiệm ... tốt nhiệm vụ dạy học đại học Như vậy, nét chất chung trình dạy học, điểm bật trình dạy học đại học tính chất nghiên cứu, tính độc đáo hoạt động sinh viên Tính chất nghiên cứu sinh viên trình học ... phải tạo điều kiện để sinh viên tham gia vào hoạt động nghiên cứu cách vừa sức thông qua giải nhiệm vụ học đặt 1.1.2.2 Nhiệm vụ dạy học đại học Các nhiệm vụ dạy học đại học xác định dựa số sở...
  • 151
  • 877
  • 2
demotivating factors in listening lessons of 10 grade students at no.1 lao cai high school = những yếu tố gây mất hứng thú trong các giờ học nghe của học sinh khối 10 tại trường thpt số 1 thành phố lào cai

demotivating factors in listening lessons of 10 grade students at no.1 lao cai high school = những yếu tố gây mất hứng thú trong các giờ học nghe của học sinh khối 10 tại trường thpt số 1 thành phố lào cai

Ngày tải lên : 20/01/2015, 16:34
... indentified in an unpublished study (Dornyei, 1998, as cited in Dornyei, 2001a) In that study, 50 secondary school students in Budapest, Hungary were participants They studied either English...
  • 54
  • 809
  • 1
Nghiên cứu thực nghiệm về tác động của việc áp dụng công nghệ trong dạy nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Ngọc Hồi

Nghiên cứu thực nghiệm về tác động của việc áp dụng công nghệ trong dạy nghe hiểu cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Ngọc Hồi

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:26
... learning listening skill with the help of the Powerpoint presentations 60 54 50 44 40 30 22 20 10 16 20%30% 30 %50% 50% 70% >70% Before the application of Powerpoint presentations After the application ... (20%) stated that their range of comprehension increased to over 70% 48 50 45 40 34 35 30 24 25 20 18 16 13 15 10 20%30% 30 %50% 50% 70% >70% Before After Fingure 5: Change in percentage of students’ ... students (28%) said they were able to understand about 30% -50% of the listening text More than half of the students (55%) comprehended 50% -70% of the listening text The smallest percentage of respondents...
  • 82
  • 543
  • 0
Tăng cường hứng thú của học sinh trong giờ nói tiếng Anh bằng sử dụng hoạt động nhóm đối với học sinh lớp 11 tại trường THPT Dương Tự Minh

Tăng cường hứng thú của học sinh trong giờ nói tiếng Anh bằng sử dụng hoạt động nhóm đối với học sinh lớp 11 tại trường THPT Dương Tự Minh

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:27
... GRADE STUDENTS AT DUONG TU MINH HIGH SCHOOL Tăng cường hứng thú học sinh nói Tiếng Anh sử dụng hoạt động nhóm học sinh lớp 11 trường THPT Dương Tự Minh M.A MINOR PROGRAMME THESIS FIELD: ENGLISH ... Biscuit Bean Card B - customers Shopping list - 18000/kg 2500 0/bottle 30000/packet 60000/kg 17000/kg 80000/kg 1500 0/kg 3500 0/packet 5500 0/packet 2500 0/kg I packets of tea A kilo of apple kilos of rice...
  • 52
  • 630
  • 3
Nghiên cứu tìm hiểu các hoạt động sau viết nhằm cải thiện kỹ năng viết của học sinh lớp 10 tại trường THPT Gia Bình 2, Bắc Nin

Nghiên cứu tìm hiểu các hoạt động sau viết nhằm cải thiện kỹ năng viết của học sinh lớp 10 tại trường THPT Gia Bình 2, Bắc Nin

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:27
... as expect 35 Chart 6: The post-writing activities used by respondents Students 90 80 83 70 60 62 50 53 40 30 20 10 self correction peer correction group correction teacher's correction In class ... students) Chart 7: Respondents’ evaluation on the most effective activity to students’ writing 67 70 60 50 Students 40 30 16 20 10 self correction peer correction group correction teacher's correction ... Chart 8: Respondents’ evaluation on the effectiveness of post-writing activities 90 80 70 Students 50 18 40 20 16 other ineffective 10 effective and boring 30 10 24 60 self correction 24 effective...
  • 71
  • 689
  • 2
Nghiên cứu những nhân tố ảnh hưởng việc học phát âm Tiếng Anh của học sinh người H’Mông trường THPT Hàm Yên, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang

Nghiên cứu những nhân tố ảnh hưởng việc học phát âm Tiếng Anh của học sinh người H’Mông trường THPT Hàm Yên, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:37
... YEN DISTRICT, TUYEN QUANG PROVINCE Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến việc học phát âm Tiếng Anh học sinh người H’Mông trường THPT Hàm Yên, huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang M.A MINOR PROGRAMME THESIS ... đáp án mà em cho thích hợp I Thông tin cá nhân Giới tính: a, Nam b, Nữ Tuổi Em học tiếng Anh rồi? năm Em theo học khối nào? a, 10 b, 11 c, 12 II Thông tin việc học phát âm Tiếng Anh a) Hoàn ... QUESTIONNAIRE (for students) Phiếu điều tra thiết kế nhằm tìm hiểu nhân tố ảnh hưởng tới việc học phát âm Tiếng Anh học sinh người H’mong từ tìm giải pháp tốt giúp em nâng cao khả phát âm Vì hợp tác em đóng...
  • 55
  • 999
  • 3
KINH NGHIỆM XÂY DỰNG, TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA KÝ TÚC XÁ CHO HỌC SINH BÁN TRÚ Ở TRƯỜNG THPT CẦM BÁ THƯỚC

KINH NGHIỆM XÂY DỰNG, TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA KÝ TÚC XÁ CHO HỌC SINH BÁN TRÚ Ở TRƯỜNG THPT CẦM BÁ THƯỚC

Ngày tải lên : 20/03/2015, 14:11
... đáng kể chung sống hòa đồng Hệ thống giáo dục Thường Xuân có 65 trường học từ mầm non đến trung học phổ thông, có trường THPT Trường THPT Cầm Bá Thước Trường THPT Thường Xuân Trường THPT Cầm Bá ... tập hợp đơn học sinh, nhà trường mời Cha mẹ học sinh họp thống chủ trương : Nhà nước nhân dân làm – Nhà trường, Cha mẹ học sinh tổ chức Ký túc xá cho học sinh - Con em Cha mẹ học sinh đăng ký ... muốn theo học trường THPT Cầm Bá Thước bắt buộc phải trọ lại Nhằm giảm tải số học sinh xa trường phải học trọ, từ 2012 đến phận học sinh trường tách học Cơ sở để tiến tới thành lập THPT Thường...
  • 12
  • 1.9K
  • 1
Nghiên cứu về tính tích cực của việc sử dụng phương pháp giao nhiệm vụ trong quá trình dạy và học kỹ năng đọc cho học sinh lớp 11 tại trường THPT Nguyễn Trãi,

Nghiên cứu về tính tích cực của việc sử dụng phương pháp giao nhiệm vụ trong quá trình dạy và học kỹ năng đọc cho học sinh lớp 11 tại trường THPT Nguyễn Trãi,

Ngày tải lên : 30/03/2015, 14:00
... SCHOOL, HANOI (Nghiên cứu tính tích cực việc sử dụng phương pháp giao nhiệm vụ trình dạy học kỹ đọc cho học sinh lớp 11 trường THPT Nguyễn Trãi, Hà Nội) MINOR M.A THESIS Field: Methodology Code:...
  • 4
  • 499
  • 4
SKKN Kinh nghiệm xây dựng, tổ chức hoạt động của ký túc xá cho học sinh bán trú ở trường THPT Cầm Bá Thước

SKKN Kinh nghiệm xây dựng, tổ chức hoạt động của ký túc xá cho học sinh bán trú ở trường THPT Cầm Bá Thước

Ngày tải lên : 07/04/2015, 14:08
... đáng kể chung sống hòa đồng Hệ thống giáo dục Thường Xuân có 65 trường học từ mầm non đến trung học phổ thông, có trường THPT Trường THPT Cầm Bá Thước Trường THPT Thường Xuân Trường THPT Cầm Bá ... tập hợp đơn học sinh, nhà trường mời Cha mẹ học sinh họp thống chủ trương : Nhà nước nhân dân làm – Nhà trường, Cha mẹ học sinh tổ chức Ký túc xá cho học sinh - Con em Cha mẹ học sinh đăng ký ... muốn theo học trường THPT Cầm Bá Thước bắt buộc phải trọ lại Nhằm giảm tải số học sinh xa trường phải học trọ, từ 2012 đến phận học sinh trường tách học Cơ sở để tiến tới thành lập THPT Thường...
  • 9
  • 705
  • 4
TÍCH HỢP HỆ THỐNG THI VÀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM TRÊN WEBSITE, MỘT BIỆN PHÁP N NG CAO NĂNG LỰC TƯ DUY MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP 12 Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU

TÍCH HỢP HỆ THỐNG THI VÀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM TRÊN WEBSITE, MỘT BIỆN PHÁP N NG CAO NĂNG LỰC TƯ DUY MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP 12 Ở TRƯỜNG THPT NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU

Ngày tải lên : 10/04/2015, 13:53
... người học Từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến phương tiện vào trình dạy học, bảo đảm điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu học sinh, sinh viên đại học" Từ đến nay, nhiều trang thông tin học ... kết thực nhiệm vụ cho thấy, sau thời gian ứng dụng biện pháp, kết họ tập học sinh ngày nâng cao Nhiều em học sinh hứng thú học tập môn Toán lớp 12, qua tạo động lực thi đua học tập 14 học sinh lớp ... kí user (ví dụ: NguyenVanA_10A1) cho học sinh lớp phụ trách để tiện việc quản lí thông tin học sinh kiểm tra kết làm học sinh Qua phần kiểm tra kết quả, giáo viên có điều chỉnh kịp thời để góp...
  • 19
  • 404
  • 0