học sinh học nhóm nhóm 2 lên trình bày
NhÓm 2Câu 1: Trình bày cơ sở khoa học và nguyên lý hoạt động của bể xử lý sinh học kỵkhí – UASB
... ngăn cản trình kỵ khí sinh mùi Từ nước thải bơm qua bể kỵ khí, hiếu khí, bể lắng thứ cấp, bể lọc áp lực, bể khử trùng Tại bể sinh học kỵ khí nước thải chảy vào bể theo hướng từ lên Các vi sinh vật ... Câu 2: Trình bày quy trình cơng nghệ xử lý nước thải thủy sản Thuyết minh quy trình Song chắn rác đặt trước bể điều hòa theo góc nghiêng ... bám lên bề mặt vật liệu có bề mặt riêng lớn để tăng sinh khối Tại sinh vật tiêu thụ chất hữu làm giảm tải lượng chất ô nhiễm nước thải Các vi sinh vật tiêu thụ chất hữu để phát triển tăng sinh...
- 4
- 339
- 0
Bài 41. Sinh sản vô tính ở thực vật (dành cho học sinh lên trình bày
... Thế là hình thức sinh ? Nêu ví dụ trình Khái Niệm: Giâmgiâm (cành, lá, rễ) sản sinh dưỡng tạo bày cách giâmtừ rễ thể ( đoạn thân cành, phận cành, đoạn ... qui trình nhân giống), tốt vụ xuân (từ tháng 2- ) vụ thu (từ tháng 8-10), thời vụ giống nhanh rễ cho tỷ lệ sống cao + Chuẩn bị giá thể giâm: Giá thể tốt cho việc nhân giống hồng Việt Nam là: 2/ 3 ... đồi sử dụng: 2/ 3 trấu hun + 1/3 cát vàng + Thời vụ nhân giống: Nhân giống hồng cách giâm cành áp dụng thời vụ năm (với điều kiện đảm bảo qui trình nhân giống), tốt vụ xuân (từ tháng 2- ) vụ thu...
- 12
- 1,299
- 5
Phương pháp nghiên cứu khoa học nhóm 2 SLIDE KẾ TOÁN
... quyền 1.1.1 Phân quyền 1.1 .2 Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác phân quyền 1 .2 Tổ chức máy kế toán 1 .2. 1 Bộ máy kế tốn 1 .2. 2 Vai trò máy kế toán 1 .2. 3 Tổ chức máy kế toán 1 .2. 4 Các nhân tố ảnh hưởng ... BẢNG HỎI 19 BẢNG HỎI 20 BẢNG HỎI 21 BẢNG HỎI 22 Bảng hỏi Câu hỏi mở: Anh (chị) giữ chức vụ cơng ty? Anh (chị) cho biết doanh thu, lợi nhuận công ty tăng trưởng từ năm 20 10 – 20 13? Anh (chị) cho ... chức máy kế tốn Cơng ty TNHH Tuệ Linh 2. 2.1 Tổ chức máy kế tốn văn phòng Cơng ty TNHH Tuệ Linh 2. 2 .2 Tổ chức máy kế toán chi nhánh Công ty TNHH Tuệ Linh 2. 3 Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến cơng...
- 27
- 792
- 0
Sinh học 11 - Bài 2 : QUÁ TRÌNH VẬN CHUYỂN CÁC CHẤT TRONG CÂY potx
... Phiếu học tập Học sinh : Thảo luận, hoàn thành phiếu Thành phần dịch mạch gỗ học tập, học sinh : -Thành phần chủ yếu gồm : Nước, ? Hãy nêu thành phần dịch mạch gỗ ? ion khoáng, ngồi có Học sinh ... mạch gỗ có cấu tạo thích nghi với q trình vận chuyển nước, muối khống từ rễ lên * Hoạt động II.DÒNG MẠCH RÂY Giáo viên : Cho học sinh quan sát hình 2. 2 hình 2. 5, đọc mục II ? mơ tả cấu tạo mạch ... điền vào phiếu học tập số : Phiếu học tập số Tiêu chí so Mạch gỗ sánh Cấu tạo Thành phần dịch Động lực Mạch rây 2. Thành phần dịch mạch rây Học sinh thảo luận, hoàn thành phiếu học -Thành phần...
- 7
- 10,499
- 30
Chương III, IV Hóa học đại cương 2 chương trình cao đẳng - Cân bằng hoá học ppt
... có là: n=PV/RT=30 .22 ,4/760.0,0 82. 320 =3,4.10 -2 mol c ∆ G0 = -RT ln Kp = -8,314 320 ln 3,9.10-4 = 20 ,9 kJ ∆ S0 = ( 129 ,7 – 20 ,9) / 320 = 0,34 kJ/K Bài 3.Có hệ cb sau: N2O4 k € 2NO2 k ∆ H0 = 57 kJ ... mmHg; P0 = 21 9,8 mmHg; X2 = Giải 1 n +n ∆ P =21 9,8 – 20 7 ,2 = 12, 6 ; n1 = 25 0 / 46 = 5,43; n2 = 23 / M ΔP 21 9,8 = 12, 6/ 21 9,8 => M= 23 5, 43. 12, =73,89 g P Sự tăng điểm sôi dd: Sự có mặt chất tan ... → cC v= k.m.n VD: 2NO + O2 → 2NO2 BÀI TẬP CHƯƠNG III Bài Cho pư: C(gr) + CO2 (k) → 2COk Kp = 1,41 727 0C Cho mol CO2 lượng dư C vào bình chân khơng kín 727 0C Tính phần trăm CO2 pư pư TTCB biết...
- 30
- 1,345
- 12
hình học 10 bài 2 phương trình đường tròn _V.H Quân
... b )2 = R2 x - 2ax + a2 + y2 – 2by + b2 = R2 x + y2 - 2ax – 2by + a2 + b2 - R2 = x + y2 - 2ax – 2by + c = (Với c = a + b - R R = a + b − c ) 2 2 y b M(x;y) I R Vậy điều kiện để phương trình ... I( -2; 3) qua M (2; -3) nên (1) (2 + 2) 2 + (-3 – 3 )2 = R2 => R2 = 52 => Phương trình đường tròn (C) (x + 2) 2 + (y – 3 )2 = R2 (1) Bài 2, tiết 36 :: Bài 2, tiết 36 Phương trình đường tròn Phương trình ... – 2x – 2y – = 0; Vũ Hải Quân Trường PTDTNT THPT Huyện ĐB b) 16x2 + 16y2 +16x – 8y – 11 = 0; c) x2 + y2 – 4x + 6y – = Giải a) x2 + y2 – 2x – 2y – = b) 16x2 + 16y2 + 16x – 8y – 11 = 11 x2 + y2...
- 17
- 318
- 0
SKKN nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi kinh nghiệm phân tích, trình bày bài toán dãy số khi giải toán trên máy tính cầm tay
... U3=U 22+ U21 U4= U23+U 22 = B2+A2 = C2+B2 Gán cho A Gán cho B Gán cho C Để sử dụng B2+A2 phải có A=B A= a B=b B=C Quy trình bấm: a→A b→B C= B2+A2: A=B:B=C Ví dụ: Cho dãy u1 = 1, u2 = 2, un +1 = u2n ... + u2n−1 (n ≥ 2) a) Lập qui trình bấm phím liên tục để tính un+1? b) Tính u7? Phân tích tốn: U1= U2 =2 U3=U 22+ U21 U4= U23+U 22 = B2+A2 = C2+B2 Gán cho A Gán cho B Gán cho C + Để sử dụng B2+A2 phải ... 2, un +1 = 3u2n + 2u2n −1 (n ≥ 2) Lập qui trình bấm phím liên tục để tính un+1? Phân tích tốn: U1= U2 =2 U3=3U 22+ 2U21 U4= 3U23+2U 22 = = 3C2+2B2 3B2+2A2 Ngơ Trí Hiệp – Giáo viên trường THCS Dur...
- 15
- 452
- 0
skkn nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi kinh nghiệm phân tích, trình bày bài toán dãy số khi giải toán trên máy tính cầm tay
... luật a) A = + + 22 + 23 + 24 + 25 + 26 + 27 + 28 + 29 + 21 0 + 22 + 23 + 24 + 25 + 26 + 27 + 28 + 29 + 21 0 + 21 1 2A = 2A – A = 21 1 – A = 21 1 – b) B = + + 32 + 33 + 34 + + 3100 + 32 + 33 + 34 + ... = = − ÷ 27 .28 .29 .30 27 .28 .29 .30 27 .28 .29 28 .29 .30 Giải: 1 1 1 1 1 1 + + + + = − + − + + − ÷ 1 .2. 3.4 2. 3.4.5 3.4.5.6 27 .28 .29 .30 1 .2. 3 2. 3.4 2. 3.4 3.4.5 27 .28 .29 28 .29 .30 1 ... +196.198. (20 0 – 194)+198 .20 0. (20 2 – 196) 6.C = 2. 4.6+4.6.8 -2. 4.6+6.8.10-4.6.8+…+196.198 .20 0-194.196.198+198 .20 0 .20 296.198 .20 0 6.C = 198 .20 0 .20 2 ⇒ C = 198 .20 0 .20 2 : = 333 20 0 Bài tốn tổng qt: Nguyễn...
- 35
- 572
- 0
VI SINH MT NHÓM 2
... thực vật hấp thụ CO2+H2O==H2CO3 4H2CO3+Ca3(PO4)3 +H2O==Ca(H2PO4 )2+ H2O+2Ca(HCO3 )2 *Qúa trình đồng hóa:Là q trình chuyển từ phospho dễ tan sang dạng phức tạp phospho hữu cơ.Các vi sinh vật đồng hóa ... Vi sinh vật đồng hóa lưu huỳnh: + Vi sinh vật (vi khuẩn thiobacilli hiếu khí, gram âm) oxy hóa S nguyên tố chúng tăng trưởng điều kiện pH thấp 2S +3O2 + H20 =2H2SO4 Na2SO4+3O2 +H2O =Na2SO4 +H2SO4 ... ngặt Có vi khuẩn Desulfovibirro enzyme Sulfurilaza tham gia vào trình SO4 + Các hợp chất hữu = S2- + H2O + CO2 S2- + 2H+ = H2S II.CHU TRÌNH PHOSPHO: Giới thiệu: - Phospho tồn dạng octophotphat( PO4...
- 7
- 110
- 0
- Quy trình học cùng lúc 2 chương trình đào tạo
... chương trình tính tổng thời gian học tối đa chương trình thứ 1; - Nếu sinh viên trước cho phép học CTĐT thứ 2, đến muốn thay đổi để đăng ký lại ngành khác SV nộp đính kèm đơn xin thơi học CTĐT ... theo học chương trình đào tạo khóa: Trân trọng kính chào./ Cần Thơ, ngày tháng năm 20 Người viết đơn (ký ghi rõ họ tên) Lưu ý: - Đơn dành cho sinh viên quy theo học Trường; - Thời gian học ... II LƯU ĐỒ Quy trình học lúc chương trình đào tạo Nội dung cơng việc Người thực Thời gian thực TT Lưu đồ Kế hoạch đăng ký Thông báo P.ĐT Tháng 12 Sinh viên đăng ký SV Đăng ký SV...
- 3
- 171
- 0
Thong bao trien khai tu van va tiep nhan hoc cung luc 2 chuong trinh dot 11 12 2017
... kịp thời thơng tin việc học lúc hai chương trình cho sinh viên; giải đáp thắc mắc sinh viên; tư vấn xây dựng kế hoạch học tập tối ưu cho sinh viên, - Hotline: (04) 36 .28 0 .28 0 máy lẻ (5131) Phê ... công nhận danh sách sinh viên - Nhà trường xem xét đơn đăng ký sinh viên định công nhận trước ngày 10/ 12/ 2017 - Phòng QLĐT hướng dẫn cho sinh viên có tên Quyết định đăng ký học Hiệu trưởng giao ... ký học lúc 02 chương trình cho sinh viên quy đợt 11 /20 17, Phòng QLĐT có trách nhiệm phối hợp với Khoa/ Viện đơn vị Trường tổ chức triển khai công việc theo kế hoạch quy định Trường Trong q trình...
- 2
- 91
- 0
bài giảng thống kê học - chương 4 tổng hợp, trình bày dữ liệu thống kê
... phê công ty cà phê X năm 1997 20 .000 USD Kế hoạch dự kiến năm 1998 phải đạt 22 .000 USD Số tương đối nhiệm vụ kế hoạch kim ngạch xuất cà phê là: knk = yk/y0 =22 .000 /20 .000= 1,10 hay 110% - Số tương ... lượng biến CHƯƠNG IV: TỔNG HỢP, TRÌNH BÀY DỮ LIỆU THỐNG KÊ Ví dụ: Từ tài liẹu sau HTX suất lúa(Tạ/ha) Sản lượng (Tạ)û A B C D E 30-34 34-38 38- 42 42- 46 46-50 32. 000 37.000 35.000 40.000 41.000 ... khác thực tế dấu độ lệch làm cho q trình tính tốn phức tạp, dễ nhầm lẫn CHƯƠNG IV: TỔNG HỢP, TRÌNH BÀY DỮ LIỆU THỐNG KÊ c Phương sai: CHƯƠNG IV: TỔNG HỢP, TRÌNH BÀY DỮ LIỆU THỐNG KÊ - Ưu: Sự khác...
- 40
- 860
- 0
Giáo án Tin Học Văn Phòng: BÀI 23: TRÌNH BÀY TRANG TÍNH: THAO TÁC VỚI HÀNG, CỘT pdf
... hai hàng lên xuống C2: - Chọn hàng cần điều chỉnh - Format \ Rows\ Width - Gõ độ rộng hàng cần điều chỉnh GV: Thao tác cách điều chỉnh ô Rows height Chú ý: Nếu số ô q dài kí hiệu # lên Khi cần ... giá vào bên phải cột cuối - Chèn thêm hàng trống vào đầu trang tính nhập kết thi đại học năm học vào ô B2 ... \ cells II Thực hành (thực hành theo SGK Tr.1 62- 163) Hoạt động GV Hoạt động HS GV : Quan sát lớp, giải đáp - Mở bảng tính Diem (đã lưu thắc mắc HS 21 ) - Sửa nội dung ô B1 thành Họ tên chèn thêm...
- 10
- 981
- 6
Giáo án Tin Học Văn Phòng: Bài 24. Trình bày trang tính: định dạng dữ liệu.-định dạng ô potx
... 71- 72: Thực hành 24 I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Thực hịên thao tác định dạng chỉnh liệu - Kẻ đường biên tô màu cho tính Gộp/tách tính II NỘI DUNG, TIẾN TRÌNH Bài 24 Nội dung thực hành - Trình bày trang ... để đạt kết mẫu - Sử dụng định dạng học để trình bày bảng theo mẫu có sẵn - Sử dụng cơng cơng thức để tính kết xử lý số liệu - Lập trình bày trang tính Tiến trình thực - Mở trang tính trang tính ... tác nhanh chóng GV hướng dẫn cho học sinh số thao tác nhanh cơng cụ định dạng thơng qua hình 4.49 SGK Tr170 IV CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN HỌC: Nắm kỹ thao tác trình bày bảng tính: - Thay đổi độ rộng...
- 5
- 1,398
- 8
nghị luận văn học hay bài văn trình bày suy nghĩ của mình về tấm lòng nhân hậu trong cuộc sống
... Câu 10: Đọc đoạn tin sau: Cô người gái thứ 20 mợt gia đình có 22 người Cơ sinh thiếu tháng nên người nghĩ khó mà sớng Nhưng cô sống khỏe mạnh Năm lên tuổi, cô bị viêm phổi sốt phát ban Sau ... Hà Nội cho biết: Trong khoảng chín tháng (từ 1.8 .20 12 đến 15.5 .20 13), Trưởng khoa xét nghiệm nhân viên khoa thực 24 .857 xét nghiệm huyết học, có tới 1.495 trường hợp có kết xét nghiệm trùng ... tiếng nói một thế hệ trẻ sinh và lớn lên thời đại đầy bão táp – thời điểm cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ diễn hết sức ác liệt, thể ý chí, nghị lực vươn lên, sống thật đẹp và...
- 23
- 2,008
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25