... giỏc vo cho hai mộp ng gp trựng vi hai mộp np gp ca hai chõn trc ch Mit nh theo hai ng gp ly np gp M hai ng gp (H9) +G p hai cnh bờn ca hỡnh tam giỏc vo theo ng du gp cho mộp gp hai cnh bờn ... vuụng (H6) + Gp hai nh ca hỡnh vuụng hỡnh vo theo ng du gp cho hai nh tip giỏp ng gia hỡnh, c hai chõn trc ca ch(H7) Bc : Gp to hai chõn sau v thõn ch +Lt hỡnh mt sau c hỡnh Gp hai cnh bờn ca ... v lm v Gii C hai thựng cú s lớt du l: 125 + 135 = 260 (l) ỏp s : 260 l du C lp theo dừi - Mụn :Th cụng Tit : 01 BI :GP TU THU HAI NG KHểI I/ Mc tiờu - Hc sinh bit cỏch gp tu thu hai ng khúi -...
... hc sinh, giỳp hc sinh khc sõu kin thc hn -Thụng qua vic khai thỏc kờnh hỡnh, giỏo viờn rốn cho hc sinh k nng phõn tớch ,so sỏnh, c, trỡnh by din bin trờn lc -Rốn k nng t cho hc sinh vic khai ... hc sinh khai thỏc ni dung, nu ch dng li ch minh cho bi hc thỡ hc sinh khụng khc sõu, nm chc c kin thc, khụng phỏt huy c tớnh tớch cc, ch ng sỏng to ca hc sinh hc ú l lý giỳp tụi chn ti Khai ... i tng hc sinh III. TI A RA GII PHP MI -Hng dn hc sinh khai thỏc kờnh hỡnh sỏch giỏo khoa lch s theo yờu cu ca giỏo viờn -Phỏt huy tớnh tớch cc ,tinh thn t giỏc hc ca hc sinh -Giỳp hc sinh yờu...
... đích cho họcsinh Làm đợc nh góp phần quan trọng việc tiếp thu kiến thức học sinh, tạo tiên đề cho họcsinhbiếtcách đọc tài liệu có thói quen tích cực chủ động sáng tạo biếtcách tự học + Lợng ... cho họcsinh đại trà bồi dỡng họcsinh kỳ thi họcsinh giỏi kì thi thi vào trung học phổ thông T liệu tham khảo : + SGK hình học Phan Đức Chính + Toán phát triển hình học Vũ Hữu Bình Bài học ... học tập bậc THCS tự học yêu cầu quan trọng học sinh, tự học giúp họcsinh phát huy đợc tính sáng tạo Vấn đề đặt làm giúp họcsinh tạo hứng thú việc tự học, tìm thấy niềm vui học môn toán Đề làm...
... tạo họcsinh trình học tập có hiệu nhằm nâng cao chất lượng học tập HS Để sử dụng kênh hình cách có hiệu cao, GV cần nắm nguyên tắc, yêu cầu việc sử dụng kênh hình, biếtcách hướng dẫn HS khai ... Trong dạy học địa lí, kênh hình có chức vừa phương tiện trực quan, vừa nguồn tri thức địa lí quan trọng họcsinh Kênh hình không giúp họcsinh nhận thức vật, tượng địa lí cách thuận lợi hơn, sinh ... cao hứng thú học tập, tập trung mạnh mẽ ý vào họchọcsinh Ngoài việc thể tính cụ thể, tính trừu tượng kênh hình góp phần mạnh mẽ vào việc cải tiến phương pháp dạy học truyền thống thông qua...
... lòng biết ơn chân thành cảm ơn ngời giúp đỡ hoàn thành đề tài Phần I TÂM Tỉ Cự biểu diễn tỉ cự hình không gian afin, Ơclit Trong phần trình bày hệ thống khái niệm, tính chất tâm tỉ cự hình học ... bậc hai, tập lồi, đơn hình,hộp qua tâm tỉ cự, viết phơng trình phẳng theo toạ độ tỉ cự Hi vọng với biểu diễn giúp ta dễ dàng việc giải toán hình học 39 Phần II ví dụ áp dụng Trong hình học sơ ... m b ij = a ij + b i 2.4 Siêu mặt bậc hai 31 phơng trình tổng Trong không gian afin cho mục tiêu { P0 , P1 , , Pn } } (I) siêu mặt bậc n n i , j=1 i =1 hai có phơng trình a ij x i x j +2 a i...
... m_pToolTip; -B c 2: Trong hàm OnInitDialog(), thêm vào dòng l nh sau : m_pToolTip = new CToolTipCtrl; //Khai báo tr ki u CWnd CWnd* pWnd; //c p b nh thành công if (m_pToolTip) dùng vi c thêm tooltip cho ... /*Thêm vào it ng tooltip m t tool m i*/ /* Tham s th nh t : tr ch n it ng c n thêm tooltip Tham s th hai : Chu i th hi n tooltip Tham s th ba : Hình ch nh t bao quanh tooltip Tham s th t : S hi u cu...
... học tập họcsinhcách độc lập, sáng tạo Góp phần nâng cao chất lượng dạy học lịch sử 1.1.3 Quan niệm tính tích cực học tập họcsinh Phát huy tính tích cực họcsinh dạy học nói chung, dạy học lịch ... để phát triển học sinh, cáchhọc tồn phổ biến trường phổ thông cần phải thay đổi Các nhà giáo dục khẳng định rằng, dạy học lấy họcsinh làm trung tâm trình mà đó, họcsinh với tư cách chủ thể ... thức, đánh giá họcsinh giáo viên, họcsinh thụ động ghi chép, học thuộc lòng lặp lại điều nghe giảng, nhồi nhét kiến thức, không phát triển trí thông minh, sáng tạo họcsinh Đây cáchhọc lấy động...
... trình lớn Khai báo hàm Gồm phần: + Khai báo nguyên mẫu hàm đầu chương trình + Định nghĩa hàm (định nghĩa lệnh bên thân hàm Khai báo hàm Định nghĩa hàm: Cú pháp 1: kieu ten_ham(danh_sach_khai_bao_doi_so) ... ten_ham(danh_sach_khai_bao_doi_so) { khai_bao_bien_cuc_bo; lenh; } Khai báo hàm Định nghĩa hàm: Cú pháp 2: kieu ten_ham(danh_sach_doi_so) khai_bao_doi_so; { khai_bao_bien_cuc_bo; lenh; } #include ... Thi kỳ : 20% Thi cuối kỳ : 80% CHƯƠNG HÀM Nội dung chương 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 Khái niệm hàm Khai báo hàm Đối số hàm – Đối số tham trị Kết trả hàm Nguyên mẫu hàm Hàm đệ quy Khái niệm hàm -Hàm...