học phí của các trường đại học ngoài công lập
Đề tài: Nhu cầu của sinh viên về chỗ ở trong Kí túc xá trường đại học Kí túc xá trường đại học ĐHKHXHNV)
... khuôn viên của trường, cùng nằm chunghoặc có thể cách xa trường một khoảng cách ngắn và có thể ở trêncùng một diện tích là các học viện, thư viện, các sân chơi thể thao, các hội thể thao, các khu ... nội trú) -Hiện nay, hầu hết KTX trường đại học chỉ đáp ứng được 20-30% nhu cầu của sinh viên. 70-80% còn lại phải trọ ngoài với chi phí khá đắt đỏ. Chỉ 10% các trường đáp ứngđược 100% chỗ ở ... sinh viên về chỗ ở tạikí túc xá trường đại học và mức độ đáp ứng nhucầu của họ của nhà trường. II. Nội dung chínhChương 1: Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của đề tài1. Lí thuyết nhu cầuCon...
- 33
- 2,401
- 2
Nghiên cứu một số tác động của các yếu tố đến điểm tuyển sinh đại học (nghiên cứu tại trường đại học sài gòn)
... Vai trò của các thành viên trong trường học thúc đẩy sự thành công của SV qua mối liên kết nhà trường – gia đình [33], Tác động của quy mô nhà trường đến hiệu quả thi cử ở trường trung học cơ ... trọng của quản lý trường học ảnh hưởng trực tiếp đến thành tích của SV [39], Đặc điểm cấu trúc trường học, nỗ lực của SV, phối hợp của bạn bè và yếu tố liên quan đến gia đình: Ảnh hưởng của các ... thi khối C có khuynh hướng học thuộc bài. Ở yếu tố ĐTB các môn học lớp 12, các môn Vật lý, Hóa học (khối A); Sinh học (khối B); Văn học (khối C); Toán học, Văn học, Anh văn (khối D1) tác động...
- 20
- 1,204
- 2
Tài liệu Báo cáo " Tổ chức tốt việc tự học cho sinh viên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của các trường đại học theo hình thức tín chỉ hiện nay " docx
... 5. Đặc điểm tự học của sinh viên ở các trường đại học Trong giai đoạn hiện nay, mục tiêu đào tạo của các trường đại học là: "Đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ khoa học kỹ thuật nghiệp ... cầu của cuộc sống. Giờ đây, công việc tự học của sinh viên trở nên rất quan trọng, rất nặng nề, nó trở thành một bộ phận cấu thành của giáo dục đại học. Do phương pháp học tập ở trường đại học ... tự học của sinh viên sư phạm, Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục, 4 (1992) 23. [4] Phan Bích Ngọc, "Nghiên cứu kĩ năng làm việc độc lập với sách của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học...
- 5
- 721
- 4
một số việc cần làm của các trường đại học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên
... chất lợng của một Trờng Đại học đợc đo bằng chất lợng của các sinh viên khi tốt nghiệp. Mà Chất lợng của sinh viên tốt nghiệp lại đợc đánh giá bởi nhu cầu của Xà hội. Theo quan điểm của Mô hình ... lợng đào tạo sinh viên đại học vẫn là mối quan tâm hàng đầu không chỉ trong phạm vi của các trờng đại học mà còn là mối quan tâm của gia đình và xà hội (trong đó đặc biệt là các tổ chức cần sử ... trọng nhất trong tất cả các nguồn lực của công ty khi áp dụng mô hình QLCL. Vì vậy, con ngời cần đợc đào tạo để có kiến thức và các kỹ năng để làm tốt các công việc của họ.- Các doanh nghiệp cần...
- 25
- 420
- 1
CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGÀNH DU LỊCH CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG pot
... hài lòng của sinh viên đối với chất lượng đào tạo ngành du lịch của các trường đại học ở khu vực ĐBSCL” nhằm cung cấp cho các trường đại học một căn cứ khoa học hữu hiệu phục vụ cho công tác ... cuối tại các trường đại học ở khu vực ĐBSCL theo phương pháp phân tầng kết hợp với ngẫu nhiên. Trong đó, đại học Cần Thơ 120 mẫu, đại học Cửu Long 74 mẫu, đại học Tây Đô 55 mẫu, Đại học An Giang ... các thành tố tạo nên Tạp chí Khoa học 2012:22b 265-272 Trường Đại học Cần Thơ 265CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGÀNH DU LỊCH CỦA CÁC...
- 8
- 1,177
- 8
Báo cáo " Sinh viên Việt Nam cần chuẩn bị để du học tại các trường đại học dạy bằng tiếng Anh ở nước ngoài như thế nào? " pot
... thuật, các yếu tố bên ngoài bản thân họ như sự trợ giúp từ các trường sở tại, từ các giảng viên hay yêu cầu về ngôn ngữ của khóa học có thể tác động tới họat động học thuật của họ. Đồng thời các ... thống thư viện của trường và điều chỉnh cho phù hợp với phong cách học tập độc lập; 2. Điều chỉnh theo chuẩn học thuật tại trường sở tại; và 3. Phân tích, đánh giá các tài liệu học thuật và ... đồng học thuật rộng lớn hơn. Cụ thể là: khi mới nhập học tại trường sở tại, du học sinh cần ngay lập tức làm quen với hệ thống thư viện của trường và điều chỉnh cho phù hợp với phong cách học...
- 8
- 1,156
- 2
Kỹ năng tư vấn của cố vấn học tập trong các trường đại học
... thức về hoạt động của CVHT trong trường đại học. CVHT và SV đều cho rằng CVHT là công việc cần thiết trong các trường đại học (ĐTBCVHT = 3,82, ĐTBSV = 3,94). Công việc của CVHT là hoạt động ... VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THỊ HẰNG PHƯƠNGKỸ NĂNG TƯ VẤN CỦA CỐ VẤN HỌC TẬP TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Tâm lý học chuyên ngànhMã ... VẤN CỦA CỐ VẤN HỌC TẬP TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC1.1. Tổng quan nghiên cứu về hoạt động tư vấn của cố vấn học tập1.1.1. Nghiên cứu về hoạt động cố vấn học tập và kỹ năng tư vấn của cố vấn học tập...
- 258
- 1,762
- 22
hiện trạng đào tạo nguồn nhân lực cho thương mại điện tử việt nam, vai trò của các trường đại học, cao đẳng trong đào tạo thương mại điện tử.
... trên các loại hình B2B, B2C, B2G. Khảo sát 50 trường đại học lớn của Hàn Quốc cho thấy 100% trường kinh tế và quản trị kinh doanh thành lập khoa MIS đào tạo trình độ đại học và sau đại học. ... khai các chương trình và môn học TMĐT. Khảo sát các trường đại học lớn tại Thái Lan cho thấy có 75% trường đã đào tạo ngành TMĐT. Tuy nhiên, giống như Hàn Quốc, đa số các trường đại học đào ... việc thành lập Trung tâm nguồn lực Thương mại Điện tử Được sự định hướng và trợ giúp của chính phủ, các trường đại học Thái lan đã chủ động liên kết với nhiều trường đại học nước ngoài để...
- 26
- 822
- 0
Vai trò của nhà nước trong mở rộng quyền tự chủ của các trường dại học công lập việt nam
... trò của nhà nước trong việc mở rộng quyền tự chủ của các trường ñại học công lập Việt Nam Như ñã xét ở trên, vai trò của nhà nước trong việc mở rộng quyền tự chủ của các trường ñại học công lập ... ñại học công lập xét dưới góc ñộ quyền tự chủ cho phép. Nói một cách khác, vai trò của nhà nước trong việc mở rộng quyền tự chủ của các trường ñại học công lập nói riêng (các trường ñại học nói ... ñược nhà nước công bố công khai) so với các trường chỉ ñào tạo có một bậc văn bằng cử nhân. 1.1.3. Nội dung quyền tự chủ của các trường ñại học Quyền tự chủ của các trường ñại học thể hiện...
- 168
- 565
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008