học phí cao đẳng trường đại học tôn đức thắng

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho sinh viên Đại học và Cao đẳng) - Trường Đại học Tiền Giang pptx

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho sinh viên Đại học và Cao đẳng) - Trường Đại học Tiền Giang pptx

Ngày tải lên : 20/12/2013, 22:16
... TỈNH TIỀN GIANG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho sinh viên Đại họcCao đẳng) ĐỀ CƯƠNG ... Điền kinh – Sách dùng cho sinh viên Đại học TDTT – NXB TDTT – 1975. 5) Dương Nghiệp Chí – Mai Văn Muôn - Trần Văn Đạo Điền kinh – Sách dùng cho học sinh Trung học TDTT – NXB TDTT 1978. 6) Romanhin ... tra từng đơn vị học trình - Thi thực hành kết thúc học kỳ Phân lượng các điểm thành phần trong điểm học phần quy định như sau : + Phần kiểm tra thực hành và lý thuyết giữa học kỳ: 40% +...
  • 6
  • 2.7K
  • 11
OLYMPIC HOÁ HỌC SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG TOÀN QUỐC LẦN THỨ VII - ĐÁP ÁN BÀI THI LÝ THUYẾT BẢNG A pptx

OLYMPIC HOÁ HỌC SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG TOÀN QUỐC LẦN THỨ VII - ĐÁP ÁN BÀI THI LÝ THUYẾT BẢNG A pptx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 06:20
... LIÊN HIỆP CÁC HỘI KH&KT VIỆT NAM HỘI HÓA HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG OLYMPIC HOÁ HỌC SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG TOÀN QUỐC LẦN THỨ VII ĐÁP ÁN BÀI THI LÝ ... đồng phân hình học vừa có đồng phân quang học. Viết các đồng phân đó. X là C 3 H 6 O 2 Đồng phân hình học : 2/4 O CH 3 H H OH trans O CH 3 H O H H cis Đồng phân quang học : CH=O H-C-OH CH 3 ... d) Hãy cho biết sản phẩm chính khi tiến hành đehiđrat hoá 2,2-đimetylxiclohexanol trong môi trường axit. Dùng mũi tên cong để giải thích cơ chế phản ứng. Sơ đồ cơ chế : + + ...
  • 17
  • 1.8K
  • 69
OLYMPIC HOÁ HỌC SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG TOÀN QUỐC LẦN THỨ VII - ĐÁP ÁN BÀI THI LÝ THUYẾT BẢNG C ppt

OLYMPIC HOÁ HỌC SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG TOÀN QUỐC LẦN THỨ VII - ĐÁP ÁN BÀI THI LÝ THUYẾT BẢNG C ppt

Ngày tải lên : 27/06/2014, 06:20
... LIÊN HIỆP CÁC HỘI KH&KT VIỆT NAM HỘI HÓA HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG OLYMPIC HOÁ HỌC SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG TOÀN QUỐC LẦN THỨ VII ĐÁP ÁN BÀI THI LÝ ... phụ l =1 Các electron có cùng số lượng tử n = 3 và l =1 thuộc phân lớp 3p. Số electron cực đại trong phân lớp 3p là 6. 1.c. Các electron này có cùng các số lượng tử n = 3, l = 1, và ...     VE VEVE NOHNOkNONO OO 955,0 (*) 2 108,1 2 773,0 3 )( E o là thế khử tiêu chuẩn 5.a. Viết phương trình phản ứng (trong môi trường axit) cho phản ứng (*) OHNOHeHNO 22   5.b. Tính thế khử tiêu chuẩn E o cho...
  • 14
  • 1.1K
  • 25
Đề tài: Nhu cầu của sinh viên về chỗ ở trong Kí túc xá trường đại học  Kí túc xá trường đại học ĐHKHXHNV)

Đề tài: Nhu cầu của sinh viên về chỗ ở trong Kí túc xá trường đại học Kí túc xá trường đại học ĐHKHXHNV)

Ngày tải lên : 13/06/2014, 12:00
... hội, giáo dục, môi trường Đối với giáo dục, ngân sách nhà nước chi cho các trường đại học được chia vào các hạng mục khác nhau tùy từng trường hợp như: cơ sở vật chất (Kí túc xá, trường- lớp, khuôn ... nội trú) -Hiện nay, hầu hết KTX trường đại học chỉ đáp ứng được 20-30% nhu cầu của sinh viên. 70-80% còn lại phải trọ ngoài với chi phí khá đắt đỏ. Chỉ 10% các trường đáp ứng được 100% chỗ ở ... viên, trang thiết bị giảng dạy… Ngân sách của nhà nước dành cho giáo dục bậc đại học Cơ sở vật chất của KTX trường đại học (Số lượng, chất lượng) Nhu cầu của SV nội trú (Chất lượng) Nhu cầu của...
  • 33
  • 2.4K
  • 2
tình hình đào tạo thương mại điện tử tại các trường đại học và cao đẳng năm 2010.doc

tình hình đào tạo thương mại điện tử tại các trường đại học và cao đẳng năm 2010.doc

Ngày tải lên : 24/10/2012, 16:30
... Tin học Việt Nam và các đại biểu đến từ các trường đại học, cao đẳng và cơ sở đào tạo trong và ngoài nước như Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Ngoại Thương, Đại học Thương Mại, Đại học Công ... phép trường Đại học Hà Nội (Việt Nam) liên kết đào tạo với trường Đại học Central Lancashire – UCL (Vương quốc Anh), ngày 19 tháng 6 năm 2010, trường Đại học Hà Nội phối hợp với trường đại học ... số 28 trường cao đẳng, có 01 trường thành lập khoa TMĐT, 04 trường thành lập bộ môn TMĐT. Như vậy trong số 77 trường đại họccao đẳng đã dạy TMĐT, 02 trường đã thành lập khoa TMĐT, 14 trường...
  • 92
  • 498
  • 0
NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY CÁC KỸ THUẬT ĐÒN CHÂN CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG

NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP BỔ TRỢ CHUYÊN MÔN TRONG GIẢNG DẠY CÁC KỸ THUẬT ĐÒN CHÂN CHO SINH VIÊN CHUYÊN SÂU TAEKWONDO (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 11/04/2013, 08:50
... Taekwondo (hệ cao đẳng) Trường Đại học - TDTT Đà Nẵng. - Lựa chọn các test đánh giá hiệu quả thực hiện kỹ thuật đòn chân của sinh viên chuyên sâu Taekwondo (hệ cao đẳng) Trường Đại học - TDTT ... chuyên sâu Taekwondo(Hệ cao đẳng) Trường Đại học - TDTT Đà Nẵng. - Đánh giá thực trạng trình độ thực hiện KT đòn chân của SV chuyên sâu Taekwondo (hệ Cao đẳng) Trường Đại học - TDTT Đà Nẵng. 3.1. ... (HỆ CAO ĐẲNG) TRƯỜNG ĐẠI HỌC - TDTT ĐÀ NẴNG. Để giải quyết mục tiêu trên, đề tài tiến hành nghiên cứu các vấn đề sau: - Điều tra thực trạng chương trình môn học Taekwondo (hệ Cao đẳng) Trường...
  • 68
  • 10.2K
  • 24
Vấn đề giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinh viên Việt Nam hiện nay (qua thực tế một số trường đại học và cao đẳng ở thành phố Hà Nội)

Vấn đề giáo dục giá trị đạo đức truyền thống cho sinh viên Việt Nam hiện nay (qua thực tế một số trường đại học và cao đẳng ở thành phố Hà Nội)

Ngày tải lên : 11/04/2013, 09:43
... học sinh, bước vào trường đại họccao đẳng, sinh viên đã có nhiều thay đổi. Do đó, trong các trường đại họccao đẳng cần có những phương pháp giáo dục những giá trị đạo đức truyền thống cho ... trẻ Thủ đô văn minh, thanh lịch, hiện đại& quot;. Trong đó Hội sinh viên các trường Đại học Kinh tế quốc dân, Đại học Nông nghiệp I, Đại học Mỏ địa chất, Đại học Sư phạm Hà Nội II là những tấm gương ... khái niệm khoa học. Khái niệm "giá trị" trở thành trung tâm của giá trị học, nó được sử dụng trong các lĩnh vực như: triết học, xã hội học, tâm lý học, đạo đức học, kinh tế học Trong lĩnh...
  • 128
  • 1.6K
  • 18
Đánh giá thực trạng cơ sở hạ tầng của mạng lưới các trường đại học và cao đẳng trên địa bàn TP Hà Nội.

Đánh giá thực trạng cơ sở hạ tầng của mạng lưới các trường đại học và cao đẳng trên địa bàn TP Hà Nội.

Ngày tải lên : 18/04/2013, 16:01
... 64 trường đại học - học viện và 29 trường cao đẳng chiếm 25,2% tổng số trường đại học cao đẳng cả nước trong đó chiếm 40% tổng số trường đại họchọc viện cả nước và chiếm 13,9% tổng số trường ... thể tại khu vực Hà Nội các trường đại học- học viện quản lý theo Bộ GD&ĐT có 16 trường, 15 trường đại họchọc viện và 1 trường cao đẳng. Các trường đại học- học viện quản lý theo Bộ GD&ĐT ... có 70 trường học viện, đại học và co 53 trường cao đẳng) đồng thời là nơi đứng đầu quốc gia tập trung các cơ quan nghiên cứu, trường đại học cao đẳng với 40,2% tổng số sinh viên đại học toàn...
  • 52
  • 1.3K
  • 11
giáo dục thể chất trong các trường đại học và cao đẳng

giáo dục thể chất trong các trường đại học và cao đẳng

Ngày tải lên : 07/07/2013, 01:26
... thức và kinh nghiệm vận động 5 - 13 - Trờng cao đẳng s phạm ninh bình Tổ bộ môn chung ***** Giáo án Giáo dục thể chất (chơng trình đào tạo cao đẳng) Giáo viên: đoàn thị thơm 13 - 10 - B. ... ià học thể dục Một bài học thể dục thực hành gồm ba phần chính: A, Phần mở đầu - Tổ chức lớp - Phổ biến yêu cầu, nội dung bài học - Khởi động B, Phần cơ bản 1.Nhiệm vụ : - Trang bị cho học ... thích hợp cần dựa trên các nguyên tắc GDTC phù hợp với đặc điểm sinh y học của người tập . Kiểm tra y học là bộ phận của yhọc, là thành phần hữu cơ của GDTC nghiên cứu trạng thái sức khoẻ mức...
  • 14
  • 2.9K
  • 26
Tài liệu TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG MÔN: HÓA HỌC doc

Tài liệu TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG MÔN: HÓA HỌC doc

Ngày tải lên : 23/12/2013, 12:15
... Trang 1/5 - Mã đề thi 169 TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌCCAO ĐẲNG MÔN: HÓA HỌC Thời gian làm bài:90 phút; (60 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 169 (Thí ... toàn hỗn hợp 2 hiđrocacbon mạch hở trong cùng dãy đồng đẳng thu được 11,2 lít CO 3 (đktc) và 9g H 2 O. Hai hiđrocacbon đó thuộc dãy đồng đẳng nào? A. Ankan B. Anken C. Ankin D. Aren Câu 2: Thuỷ...
  • 5
  • 1.5K
  • 52
Tài liệu Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng, trường đại học doc

Tài liệu Đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng, trường đại học doc

Ngày tải lên : 26/01/2014, 03:20
... 70% đối với trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng công lập; 50% đối với trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng tư thục; phải có giáo viên cơ hữu cho từng nghề ... lệ học sinh, sinh viên quy đổi trên giáo viên quy đổi tối đa là 20 học sinh, sinh viên trên 01 giáo viên; - Tỷ lệ giáo viên cơ hữu ít nhất là 70% đối với trường cao đẳng nghề, trường đại học, ... Nam TCXD VN 60: 2003 Trường dạy nghề - Tiêu chuẩn thiết kế”, cụ thể - Có đủ phòng học lý thuyết đáp ứng quy mô đào tạo theo quy định. Lớp học lý thuyết không quá 35 học sinh, sinh viên; -...
  • 6
  • 392
  • 0
Tài liệu Đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng, trường đại học có đăng ký hoạt động dạy nghề pptx

Tài liệu Đăng ký hoạt động dạy nghề đối với trường cao đẳng, trường đại học có đăng ký hoạt động dạy nghề pptx

Ngày tải lên : 26/01/2014, 03:20
... 70% đối với trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng công lập; 50% đối với trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng tư thục; phải có giáo viên cơ hữu cho từng nghề ... 70% đối với trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng công lập; 50% đối với trường cao đẳng nghề, trường đại học, trường cao đẳng tư thục; phải có giáo viên cơ hữu cho từng nghề ... hiện: Tổ chức TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không Kết quả của việc thực hiện TTHC:Giấy chứng nhận Các bước Tên bước Mô tả bước 1. Bước 1 Trường cao đẳng, trường đại học nộp hồ sơ đăng ký hoạt...
  • 6
  • 284
  • 0

Xem thêm