0

học lập trình với dev c

Tài liệu Giáo trình tin học: Lập trình với Microsoft Visual Basic 6.0 pptx

Tài liệu Giáo trình tin học: Lập trình với Microsoft Visual Basic 6.0 pptx

Kỹ thuật lập trình

... Basic 6.0 Trang 18 - 2. C c cấu tr c lệnh VB C c cấu tr c lệnh là thành phần c bản c a mỗi ngôn ngữ lập trình. Thông thường c c ngôn ngữ lập trình đều c c c cấu tr c lệnh như nhau: lệnh xử ... ngôn ngữ BASIC (Beginners All-Purpose Symbolic Instruction Code), một ngôn ngữ lập trình đơn giản, dễ h c, đư c viết ra cho c c khoa h c gia- những người không c thì giờ để h c lập trình điện ... c thể làm tăng ch c năng c c ứng dụng bằng c ch tự động hóa c c chương trình. Và VBScript đư c dùng lập trình ph c vụ c c tương t c trên giao diện web. Visual Basic đã c rất nhiều phiên...
  • 160
  • 3,198
  • 5
Giáo trình tin học: Lập trình với Microsoft Visual Basic 6.0 pdf

Giáo trình tin học: Lập trình với Microsoft Visual Basic 6.0 pdf

Kỹ thuật lập trình

... sách c c tham số c n thiết cho thủ t c. C hay không c danh sách này tuỳ thu c vào thủ t c cần tạo - <thủ t c& gt; - thân CTC. Nếu không c từ khoá Public trư c Sub, thủ t c đó chỉ c t c ... báo c u tr c một CTC dạng thủ t c; - <tên CTC> là tên gọi thủ t c định khai báo. Tên không đư c chứa dấu c ch (space) và c c ký tự đ c biệt; - <danh sách c c tham số> - danh sách ... windows) với c ch th c lập trình trên DOS (Passcal, C, C+ +) trư c đây. Điều khiển là gì? Làm vi c trên c c lớp điều khiển như thế nào? Là c c vấn đề sẽ đư c trình bày kỹ trong chương này. Lập trình...
  • 159
  • 870
  • 0
Giáo trình tin học:Lập trình với Microsoft Visual Basic 6.0 ppt

Giáo trình tin học:Lập trình với Microsoft Visual Basic 6.0 ppt

Kỹ thuật lập trình

... nhu c u h c môn Lập trình ứng dụng ho c Lập trình Visual Basic cho c c sinh viên, họ c sinh trường THCN hệ chuyên CNTT. Sau những nội dung về lập trình VB c n bản, giáo trình sẽ hướng h c sinh ... ho c nhấn phím ch c năng F4. Gài đặt thủ t c: kh c với c c ngôn ngữ lập trình trên DOS như Pascal ho c C. Vi c lập trình (viết mã lệnh) trên VB đa dạng hơn, đ c biệt với c c điều khiển đư c ... c c từ khoá bắt bu c khai báo c u tr c một CTC dạng thủ t c; - <tên CTC> là tên gọi thủ t c định khai báo. Tên không đư c chứa dấu c ch (space) và c c ký tự đ c biệt; - <danh sách...
  • 159
  • 762
  • 2
Giáo trình tin học: Lập trình với Microsoft Visual Basic 6.0 potx

Giáo trình tin học: Lập trình với Microsoft Visual Basic 6.0 potx

Kỹ thuật lập trình

... không đư c chứa dấu c ch (space) và c c ký tự đ c biệt; - <danh sách c c tham số> - danh sách c c tham số c n thiết cho hàm. C hay không c danh sách này tuỳ thu c vào hàm c n định ... ngôn ngữ BASIC (Beginners All-Purpose Symbolic Instruction Code), một ngôn ngữ lập trình đơn giản, dễ h c, đư c viết ra cho c c khoa h c gia- những người không c thì giờ để h c lập trình điện ... c n thiết nhất để h c bất kỳ một ngôn ngữ lập trình nào. C thể h c viên sẽ nắm đư c: - C c kiểu dữ liệu trong VB; - Sử dụng biến và hằng; - C c cấu tr c lập trình c n bản; - Kỹ thuật chương...
  • 160
  • 1,929
  • 0
Tự học lập trình flash - Vui đùa với dãy

Tự học lập trình flash - Vui đùa với dãy

Kỹ thuật lập trình

... phần lớn nhu c u th c tế.Bài 30 : Chỉ m c của dãy – Tự h c lập trình Flash Nếu đã vui đùa với dãy qua c c bài trư cc kinh nghiệm nhất định với c c ngôn ngữ lập trình kh c, bạn nhận ra ... đùa với dãy – Tự h c lập trình Flash Bạn đã biết đến khái niệm dãy (array). Ta hãy tiếp t c “quậy” với dãy thêm chút nữa, chuẩn bị cho vi c th c hiện c c trò chơi c dùng đếndãy. Điều này c n ... vị trí c a c c thể hiện bằng c ch gán trị số thích hợp cho thu c tính _x và _y c a từng thể hiện. Hai c u lệnh trong vòng lặp nhằm quy định vị trí cho c c thể hiện tương đương với c c câu lệnh...
  • 30
  • 832
  • 7
Vui đùa với dãy – Tự học lập trình Flash

Vui đùa với dãy – Tự học lập trình Flash

Kỹ thuật lập trình

... liệt kê c c phần tử mà bạn muốn đưa vào dãy, thay thế cho lát c t. Thử chạy chương trình và nghiền ngẫm kết quả (hình 2), bạn sẽ hiểu rõ ý nghĩa c a từng c u lệnh. Lát c t đư c lấy ra chỉ chứaphần ... ―xoài‖). Dãy con thu đư c chỉ gồm phần tử ―đu đủ ,‖ không c phần tử―xoài.‖ Nói chung, bạn c n nhớ rằng phần tử ứng với đối m c thứ nhất c a hàm slice c mặt trong kết quả c a hàm slice nhưng ... dãy arr. Dãy con thu đư c gồm c ―đu đủ‖ và ―xoài.‖Chạy thử chương trình và nhìn vào bảng Output, bạn thấy rõ nội dung c a dãy g cc c dãy con do hàm slice tạo ra:mãng c u,dừa,đu...
  • 6
  • 439
  • 0
Tự học lập trình cơ sở dữ liệu với Visual Basic 5 trong 21 ngày docx

Tự học lập trình cơ sở dữ liệu với Visual Basic 5 trong 21 ngày docx

Cơ sở dữ liệu

... Database Connectivity (ODBC). C c o n sau cung c p thêmể đ ạ ấ c c chi ti t c a s c m nh c a i t ng d li u Dynaset. C c Dynaset th c s l c c bế ủ ứ ạ ủ đố ượ ữ ệ ự ự à ộkhoá c a Visual Basic. C c Dynaset ... ả à ộM c dù v ngo i c a c c Dynaset r t c hi u l c trong vi c b o trì trong c c cái nhìnặ ẻ à ủ ấ ệ ự ệ ảm i nh t c a b ng c s , c c Dynaset c ng c m t v i c c gi i h n v c c h n chớ ấ ủ ... nhìn c c c tr ng rõ r ng c a c c tr ng Visual Basic.ả đặ ư à ủ ườ C c ki u tr ng c s d li u c a Visual Basic ể ườ ơ ở ữ ệ ủVisual Basic l u c c giá tr c a b ng trong c c tr ng. Visual Basic c ng...
  • 62
  • 1,795
  • 23
báo cáo khoa học  'lập trình nhúng với vi xử lý avr'

báo cáo khoa học 'lập trình nhúng với vi xử lý avr'

Báo cáo khoa học

... 2A/PCINT317PB4/MISO/PCINT418PB5/SCK/PCINT519AVCC20AREF21GND22PC0/ADC0/PCINT823PC1/ADC1/PCINT924PC2/ADC 2/PCINT1025PC3/ADC 3/PCINT1126PC4/ADC4/SDA/PCINT1227PC5/ADC5/SCL/PCINT1328Character LCDU1VSS1VCC2VEE3RS4RW5E6D07D18D29D310D411D512D613D714A15K16R8 ... nguyên c sẵn ph c vụ c c bài toán c thể đòi hỏi yêu c u phần c ng kh c nhau. Th c chất c c chip chế tạo theo c ng nghệ PSoC cho phép thay đổi c u hình phần c ng bằng c ch gán ch c năng cho c c ... lại c c u tr c phần c ng đ c tổ ch c kh c nhau, bộ lệnh riêng và c c cấu tr c lập trình kh c nhau. C thể kể ra nh: 68HCxx và c c dẫn xuất c a Motorola ST62xx c a SGS-THOMSON H8 c a Hitachi...
  • 5
  • 677
  • 1
bài tập chương trình chứng chỉ lập trình java & j2ee - nhập môn lập trình với java jpcb - đh khoa học tự nhiên

bài tập chương trình chứng chỉ lập trình java & j2ee - nhập môn lập trình với java jpcb - đh khoa học tự nhiên

Kỹ thuật lập trình

... 22ba  . G c (argument) kí hiệu φ là g c hợp bởi số ph c so với tr c hoành. C thể dễ dàng áp dụng c c phép toán c bản lên số ph c. C c số ph c có thể đư c cộng, trừ, nhân và chia với nhau để ... môn lập trình Java - JPCB Trang 13/18 BÀI 4: Lập trình hướng đối tượng với Java Giúp h c viên biết c ch khai báo class, property, method. C ch khởi tạo object. Áp dụng c c toán từ để th c ... Hình 1. Tr c hoành đư c gọi là tr c th c và tr c tung đư c gọi là tr c ảo. Với c ch biểu diễn c a số ph c trên mặt phẳng, gọi khoảng c ch (modulus) từ số ph c đến g c tọa độ là r dễ dàng nhận...
  • 18
  • 786
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008