... sinh ho t, trang phục tranh em nhận x t hình ảnh đặc trưng dân t c nào? -Giai điệu em vừa nghe giai điệu h t mà em học? Nghe h t mẫu: T p h t câu t ơng t lời (HS t ghép lời 2) H t k t hợp gõ ... có nhạc cụ dân t c mà em bi t? Em bi t nhạc cụ dân t c thường biểu diễn đâu? ` - Em nhắc lại nội dung học hôm học? - Về nhà t m hiểu thêm số nhạc cụ dân t c học thuộc h tNgàymùavui ... hợp gõ đệm (đã t p ti t trước) vận động phụ họa theo nhạc Mời – nhóm lên biểu diễn trước lớp (Hay gọi độc huyền cầm, có dây…) kha flv5 (Hay gọi đàn kìm, có dây…) (Hay gọi đàn thập lục, gồm 16...
... sinh ho t, trang phục tranh em nhận x t hình ảnh đặc trưng dân t c nào? -Giai điệu em vừa nghe giai điệu h t mà em học? Nghe h t mẫu: T p h t câu t ơng t lời (HS t ghép lời 2) H t k t hợp gõ ... có nhạc cụ dân t c mà em bi t? Em bi t nhạc cụ dân t c thường biểu diễn đâu? ` - Em nhắc lại nội dung học hôm học? - Về nhà t m hiểu thêm số nhạc cụ dân t c học thuộc h tNgàymùavui ... hợp gõ đệm (đã t p ti t trước) vận động phụ họa theo nhạc Mời – nhóm lên biểu diễn trước lớp (Hay gọi độc huyền cầm, có dây…) kha flv5 (Hay gọi đàn kìm, có dây…) (Hay gọi đàn thập lục, gồm 16...
... I: HỌC H T Ôn lời h tNgàymùavuiHọc h t lời Ngàymùavui Mục tiêu: Học sinh h t giai điệu, thuộc lời ca (Lời 2), NgàymùavuiHọc sinh nhận bi t vài nhạc cụ dân t c : đàn bầu, đàn nguy t, ... lời 2) H t k t hợp gõ đệm theo nhòp, phách, ti t tấu nhạc cụ gõ chuẩn xác Các nhóm, tt ch cực ho t động học (ca h t ), trò chơi âm nhạc nghe giai điệu “nhạcc thiếu nhi” đoán t n h t hứng thú, ... nguy t, đàn tranh Giáo dục học sinh yêu t ch dân ca loại nhạc cụ dân t c PHẦN II: GIỚI THIỆU M T VÀI NHẠC CỤ DÂN T C ĐÀN BẦU ĐÀN NGUY T ĐÀN TRANH Nhận x t : Học sinh h t giai điệu, thuộc lời...
... Thái Lời : Hoàng Lân 1.Kiến thức: -HS h t thuộc lời ca,đúng giai điệu (lời 1) -HS bi t h tNgàymùavui dân ca Thái- Lời mới:Hoàng Lân 2.Kỹ năng: -Thể t nh ch t h t : Vui, rộn ràng -Bi t h t ... h t k t hợp gõ đệm theo kiểu:Theo phách,theo nhịp 2,theo ti t tấu lời ca 3.Giáo dục: Bài h t ca ngợi niềm hân noan,nô nức người dân mùa, mọi nhà no ấm Khởi động giọng Mời em đứng lên h t Lớp đoàn ... đoàn k t Nhạc lời:Mộng Lân Nhạc sĩ Hoàng Lân sinh ngày1 8.06.1942 Hà Nội Nhạc sĩ Hoàng Lân t c giả có nhiều đóng góp cho âm nhạc thiếu nhi nước ta ông t c giả nhiều ca khúc thiếu nhi tiếng :T rừng...
... I/Mục tiêu: - H t thuộc lời ca giai điệu h t - Bi t h t k t hợp vổ tay theo nhịp ti t tấu h t, h t giọng, to rỏ lời nhịp h t - Bi t h t h t dân ca dân t c Thái, lời nhạc sĩ Hoàng Lân vi t II/Chuẩn ... dẫn học sinh h t h t k t hợp vỗ tay theo nhịp - HS thực h t - Hướng dẫn học sinh h t h t k t hợp vỗ tay theo ti t tấu - HS thực h t - Giáo viên hỏi học sinh, h t có t n gì?Dân ca dân - HS trả ... Cho học sinh h t lại h t vừa học lần trước k t - HS thực thúc ti thọc - Khen em h tt t, biễu diễn tt học, nhắc - HS ý nhở em h t chưa t t, chưa ý học cần ý - Dặn học sinh nhà ôn lại h t học...
... Thái Lời : Hoàng Lân 1.Kiến thức: -HS h t thuộc lời ca,đúng giai điệu (lời 1) -HS bi t h tNgàymùavui dân ca Thái- Lời mới:Hoàng Lân 2.Kỹ năng: -Thể t nh ch t h t : Vui, rộn ràng -Bi t h t ... h t k t hợp gõ đệm theo kiểu:Theo phách,theo nhịp 2,theo ti t tấu lời ca 3.Giáo dục: Bài h t ca ngợi niềm hân noan,nô nức người dân mùa, mọi nhà no ấm Khởi động giọng Mời em đứng lên h t Lớp đoàn ... đoàn k t Nhạc lời:Mộng Lân Nhạc sĩ Hoàng Lân sinh ngày1 8.06.1942 Hà Nội Nhạc sĩ Hoàng Lân t c giả có nhiều đóng góp cho âm nhạc thiếu nhi nước ta ông t c giả nhiều ca khúc thiếu nhi tiếng :T rừng...
... I/Mục tiêu: - H t thuộc lời ca giai điệu h t - Bi t h t k t hợp vổ tay theo nhịp ti t tấu h t, h t giọng, to rỏ lời giai điệu h t - Bi t h t h t dân ca dân t c Thái, lời nhạc sĩ Hoàng Lân vi t - ... điệu h t - HS nghe mẫu * Ho t động 2: Học lời bài: NgàyMùaVui - HS thực - GV cho học sinh nghe h t mẫu - Hướng dẫn học sinh t p đọc lời ca theo ti t tấu h t - HS thực - T p h t câu, câu cho học ... sinh h t lại t đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu h t - HS thực - Sau t p xong giáo viên cho học sinh h t lại hai lời + H t đồng h t nhiều lần nhiều hình thức + H t theo dãy + H t cá...
... Cho học sinh h t lại h t vừa học lần trước k t thúc ti thọc - HS thực - Khen em h tt t, biễu diễn tt học, nhắc nhở em h t chưa t t, chưa ý học cần - HS ý ý - Dặn học sinh nhà ôn lại h thọc ... h t k t hợp vỗ tay theo nhịp h t - HS thực - Hướng dẫn học sinh h t h t k t hợp vỗ tay theo ti t tấu h t - HS thực - Giáo viên hỏi học sinh, h t có t n gì?Dân ca dân t c nào? Lời nhạc sĩ vi t? ... Giới thiệu h t, t c giả - HS lắng nghe - GV cho học sinh nghe h t mẫu - HS nghe mẫu - Hướng dẫn học sinh t p đọc lời ca theo ti t tấu h t - HS thực - T p h t câu, câu cho học sinh h t lại t đến...
... cho học sinh nghe h t mẫu - Hướng dẫn học sinh t p đọc lời ca theo ti t tấu h t - HS thực - T p h t câu, câu cho học sinh h t lại t đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu h t - HS thực ... học - HS thực - Giáo viên cho học sinh nhận x t - Giáo viên nhận x t - HS nhận x t * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh h t lại h t vừa học lần trước k t thúc ti thọc - HS thực - Khen em h tt t, ... Ho t Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Ho t động 1: Ôn t p lời 1: NgàyMùaVui - Giáo viên đệm đàn cho học sinh h t lại lời h t - HS thực nhiều hình thức + H t đồng + H t theo dãy + H t cá...
... luyện HS t p h t HS thực HS t p h t lấy h t HS trình bày HS thực Trường Tiểu học Thụy Dương Tiến hành dạy câu lại t ơng t 6 .H t đầy đủ bài: -Cả lớp h t lời -Nửa lớp h tt câu 1-4 , nửa h tt câu ... h t -T p h t đối đáp: Hai t h t đối đáp, t h t câu GV định cặp HS h t đối đáp 9.Củng cố bài: -T ng t đứng chỗ trình bày h t, t trưởng cử HS b t nhịp -GV dặn HS nhà tiếp t c t p h t để thuộc ... lại 7.Trình bày h t mức độ hồn chỉnh: Có thể dùng ti t Country 2/4, t c độ = 104 GV yêu cầu HS h t thể rộn ràng, sôi 8.Sử dụng vài cách h tt p thể: -T p h t nối tiếp: Mỗi t h t câu, nối tiếp...
... Trường Tiểu học Thụy Dương t p 1.Nghe h t: HS nghe toàn h t qua băng đĩa GV trình bày 2.Trình bày lời học: Theo cách h t đối đáp: GV chia lớp thành hai nửa, nửa h t câu đối đáp đến h t lời Theo ... nhẹ nhàng HS thực HS trình bày HS thực HS trình bày HS h t vận động HS thực HS trình bày Trường Tiểu học Thụy Dương , đổi ngược lại -Cả lớp h t hai lời theo cách h t đối đáp 5 .H t k t hợp vận động: ... nhận x t hướng dẫn chỗ cần thi t 4 .H t đầy đủ hai lời: -Cả lớp h t hoà giọng hai lời, GV nhận x t -Nửa lớp h t lời 1, nửa h t lời HS thực HS h t lời 1-2 em đọc lời ca HS thực HS t p h t lấy nhẹ...
... Thứ năm, ngày 29 tháng 11 năm 2012 Âm nhạc Ti t 14: HỌC H T: BÀINGÀYMÙAVUI Dân ca Thái Lời mới: Hoàng Lân I- Ho t động 1: Học h t Ngồi đồng Nơ Hội lúa chín nức đường vui thơm thay Con bõ mùa ... dung h t cho thấy điều gì? Nội dung h t ca ngợi mùa lúa chín, niềm vuimùa cảnh thu hoạch lúa đông vui, t p nập, nhộn nhịp ngày hội Hình ảnh thu hoạch lúa Đồng sơng Cửu Long - BÀINGÀYMÙA ... hoà yêu thương Câu 4: Ngàymùa rộn ràng nơi nơi có đâu vuivui H t nối câu với câu 4: Hội mùa rộn ràng quê hương ấm Ngàymùa rộn ràng nơi nơi có no chan hoà yêu thương đâu vuivui H t lời 1:...
... nơi Có đâu vuivui Ti t 15: Âm nhạc Học h t: BàiNgàymùavui Giới thiệu vài nhạc cụ dân t c Khởi động giọng Ti t 15: Âm nhạc Học h t: BàiNgàymùavui Giới thiệu vài nhạc cụ dân t c Câu 1: Nhịp ... Sai- Tiếp T c Sai- Tiếp T c Câu trả lời em: Câu trả lời em: Kiểm tra Kiểm tra Câu trả lời Câu trả lời Làm lại Xóa Âm nhạc Ti t 15: Học h t: BàiNgàymùavui Giới thiệu vài nhạc cụ dân t c Ngàymùa ... ngân tiếng reo cười Ti t 15: Âm nhạc Học h t: BàiNgàymùavui Giới thiệu vài nhạc cụ dân t c Câu 2: Ai gánh lúa sân phơi nắng nắng t ơi cho màu thóc vàng Ti t 15: Âm nhạc Học h t: BàiNgày mùa...
... học sinh h t h t k t hợp vỗ tay theo ti t tấu - Giáo viên nhận x t: * Cũng cố dặn dò: - HS thực - Cho học sinh h t lại h t vừa học lần trước k t thúc ti thọc - Khen em h tt t, biễu diễn tt ... điệu h t - HS nhận x t * Ho t động 2: H t k t hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn học sinh h t h t k t hợp vỗ tay theo nhịp - HS ý h t - HS thực - Hướng dẫn học sinh h t h t k t hợp vỗ tay theo ti t ... điệu h t - Bi t h t k t hợp vổ tay theo nhịp ti t tấu h t, h t giọng, to rỏ lời cao độ h t - Bi t h t h t nhạc sĩ Phạm Tuyên vi t II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - H t chuẩn...
... điệu h t * Ho t động 2: H t k t hợp vận động phụ hoạ - HS thực - Hướng dẫn học sinh h t h t k t hợp vỗ tay theo nhịp h t - HS thực - Hướng dẫn học sinh h t h t k t hợp vỗ tay theo ti t - HS trả ... HS r t ý nghĩa giáo dục h t * Cũng cố dặn dò: - HS thực - Cho học sinh h t lại h t vừa học lần trước k t - HS ý thúc ti thọc - Khen em h tt t, biễu diễn tt học, nhắc nhở em h t chưa t t, chưa ... x t: * Cũng cố dặn dò: - HS thực - Cho học sinh h t lại h t vừa học lần trước k t thúc ti thọc - HS ý - Khen em h tt t, biễu diễn tt học, nhắc nhở em h t chưa t t, chưa ý học cần ý - Dặn học...
... Thời Nội dung Ho t động giáo viên Ho t động học sinh gian 2’ A.Ổn định t Kiểm tra SS – VS Nhắc HS Ổn định – Tr t 28’ chức : t ngồi t B Bài : HO T ĐỘNG GV treo tranh lên bảng I: thuy t trình ... thú vuimúa ca ,qua h t :Mời bạn vuimúa ca Nhạc lời phạm Tuyên GV h t ( nghe băng ) -HS lắng nghe 2.Nghe h t mẫu : Bài h t nầythầy chia làm4 3.Chia câu : câu h t ngắn em HS lắng nghe dễ t p ... giáo viên phách Đ NHẬN X T + N2 : h t + gõtheo ti t -HS lắng nghe – LIÊN HỆ – t u lời ca DẶN DÒ: + N3 : h t + nhún chân - Về nhà học thuộc nầy t p h t , t p gõ , t p vận động phụ họa ...
... cho học sinh b) Vừa h t vừa vỗ tay (gõ) theo ti t tấu lời ca: Các nhóm h t nối tiếp Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN Làm mẫu hướng dẫn học Cả lớp làm theo hướng dẫn sinh vỗ tay (gõ) theo ti t tấu ... Dương TUẦN sinh khơng h t q to, t c độ vừa phải, hồ giọng với lớp Ho t động 2: H t k t hợp với gõ đệm theo phách (10’): - Mục tiêu: T p cho học sinh bi t h t k t hợp động t c phụ hoạ vỗ tay theo ... Ho t động giáo viên Ho t động học sinh a) Củng cố kiến thức: Bạn nhắc lại cho cô bi t Hôm học h t hơm học h t “Mời bạn vuimúa ca” nhạc sĩ sáng t c? Phạm Tuyên sáng t c Giáo viên h t lại h t lần...
... nhà Câu 1: Luyện t p h t k t hợp h t đánh nhòp? Chuẩn bò ti t ti t 24 Xin chân thành cảm ơn q thầy, cô dự ti t dạy hôm nay, chúc thầy, cô dồi sức khoẻ thành đ t Xin cảm ơn tt em học sinh ... trả lời câu hỏi Bài h t gợi cho ta t nh cảm gì? T nh cảm bâng khuâng xao xuyến kỷ niệm quên thời thơ ấu Bài h t muốn nói lên lòng bi t ơn em cha, mẹ thầy, cô giáo Bài h t vi t thể hai đoạn đơn ... bi t nhòp gì? Nhòp ô nhòp gồm có_3 phách Mỗi n t đen phách t ơng ứng với Phách thứ mạnh phách _, phách thứ hai phách nhẹ phách thứ ba phách nhẹ , Bài Ti t: 23 Học h tNgày học...
... múa h t trăng La la la la Cùng múa h t trăng Cùng múa h t trăng Nhạc lời: Hồng Lân M t trăng tròn nhơ lên Toả sáng xanh khu r M t trăng tròn nhơ lênừng ToThỏăng thnhơ lên ả tr mẹ tròn ỏ M t ... Laỏắm taySóc múa la vui ThNu, Nai, lađến rừng mẹ thỏ khu Hươla láng tròncon xem Toả sáng xanh Thỏ mẹ thỏ nhơ lên M t tră Cùngờu, Nai, Sóc i tră Nắỏ m múa hátvui múa ng m tay Xinảmtayvà th vui cùngxem ... cho thiếu nhi, học sinh Âm nhạc có t nh sáng, hồn nhiên, dễ thuộc, thiếu nhi yêu thích Cùng múa h t trăng Nhạc lời: Hồng Lân M t trăng tròn nhô lên Toả sáng xanh khu rừ ng Thỏ mẹ thỏ Nắm tay vui...
... múa h t trăng múa La la la laCùng … h t trăng TRỞ VỀ Thứ ngày 25 tháng năm 2010 Bài h t Cùng múa h t trăng sáng t c? Nhạc sĩ: Hoàng Lân TRỞ VỀ Thứ ngày 25 tháng năm 2010 Bài h tmúa h t trăng ... câu TRỞ VỀ Thứ ngày 25 tháng năm 2010 Em kể t n v t có h t? -Hươu, Nai , Sóc, Thỏ TRỞ VỀ Thứ ngày 25 tháng năm 2010 Bài h tmúa h t trăng diễn t điều gì? Bài h tvuit ơi nhịp nhàng diễn tt nh ... h t trăng Nhạc lời: Hoàng Lân H t câu Câu 1: Thứ ngày 25 tháng năm 2010 Học h t bài: Cùng múa h t trăng Nhạc lời: Hoàng Lân H t câu Câu 2: Thứ ngày 25 tháng năm 2010 Học h t bài: Cùng múa hát...