... hình chức năng trong đó hêthốngđàotạo được phân tách thành 2 hệ thống, hệthống quản lý nội dung LCMS (Learning Content Managerment System) và hệthống quản lý đàotạo LMS (Learning Management ... tuyến. Người học tương tác với hệthốngthông qua hệthống LMS vì chức năng chính của hệthống LMS là quản lý người học và các hoạt động của hệthốngđàotạo trực tuyến. LCMS cung cấp ... thế nào để xây dựng hệthống e-Learning như 1 Web Service? Xin lấy hệthống LearningServe để minh hoạ, đây là hệthốngđàotạo trực tuyến được xây dựng trên nền công nghệ Web service của...
... thiết kế hệthốngthông tin, đồ án sẽ phân tích thiết kế hệthống quản lí đàotạo tín chỉ trường ĐH Sài Gòn nhằm mục đích tạo một hệthống quản lý việc đàotạo tín chỉ bao gồm các phân hệ sau:1. ... thành công . Nhân viên chọn hệđào tạo, loại hình đào tạo, ngành đàotạo theo đúng yêu cầu để xem thông tin chi tiết của kế hoạch đào tạo. Nếu có kế hoạch đàotạo mới thì nhân viên sử dụng ... lý thông tin giáo viên 3. Phân hệ Quản lý kế hoạch đàotạo : quản lý hệđào tạo, loại hình đào tạo, ngành đào tạo. 4. Phân hệ Phân công giảng dạy_TKB : xếp thời khóa biểu cho sinh viên theo học...
... Quản lý bài kiểm tra online4. Theo dõi, đánh giá quá trình đào tạo, quản lý điểm kiểm tra & chứng chỉ5. Báo cáo6. Quản lý kỹ năng7. Giao tiếp8. Tính tích hợp cao với các hệthống quản lý khác:API Web service – SSOImport/Export file CSV9. ... cgiaTiờubiu:ãNgụnngphỏttrin:100%JavaãThớchngviahiuhnh&hquntrcsdliuãGiaodinweb&htrangụnng GIẢI PHÁP HỆTHỐNG ĐÀO TẠO TRỰC TUYẾN CHO BỘ TÀI CHÍNH Công ty T v n đ u t & Phát tri n Công ư ấ ầ ư ểngh ... Tái sử dụng dữ liệu và tùy biến cho các bài giảng khác8. Tạo bài giảng từ những template sẵn có.9. Xuất ra bài giảng dạng: SCORM 1.2/2004; AICC; Word; EXE; Flash Lite 3 (mobile)…; xuất trực tiếp lên Web qua Internet10. Hỗ trợ đa hệ điều hành, Player chạy trên đa trình duyệt web11....
... Thị Diệu Ái Lớp 09A3, Khoa HệthốngThông tin Kinh tế, Trường CĐ Công nghệ Thông tin, ĐHĐN GVHD: ThS. Vũ Thu Hà Khoa HệthốngThông tin Kinh tế, Trường CĐ Công nghệ Thông tin – Đại học Đà Nẵng ... trong công tác kế toán vốn bằng tiền tại các doanh nghiệp vừa và nhỏ 2.1. Quy trình luân chuyển hệthốngthông tin kế toán vốn bằng tiền Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa ... hiệu quả công tác kế toán cho các doanh nghiệp. Mục đích của bài báo cáo này là nghiên cứu và tạo lập các chứng từ, sổ sách kế toán vốn bằng tiền tại các doanh nghiệp vừa và nhỏ một cách tự...
... lĩnh vực khác nhau của nó. Nhng nhìn chung có ba hệthốngđàotạo chính sau: Một là : Hệthống các trờng kỹ thuật (đào tạo kỹ s). Hệthống này gồm các trờng nh: ĐH Bách Khoa HN, ĐH Bách Khoa ... bài viết: Hệthốngđàotạo các ngành tin học trong hệthống các trờng đại học ở Việt Nam hiện nay với hy vọng đa ra một số ý kiến, nguyện vọng của riêng mình nhằm giúp cho công tác đàotạo tin ... có mối quan hệ hợp tác với một số trờng đại học, viện công nghệ thông tin, trung tâm đàotạo về quản lý trên thế giới nh: Trung tâm Pháp Việt đàotạo về quản lý CFVG, Viện Đàotạo Tin học...
... thuần mà còn bao gồm nghệ thuật tiếp xúc con người: tôn trọng nhân phẩm bệnh nhân, giữ bí mật cho bệnh nhân, hết lòng vì bệnh nhân vì cái tâm của mình. Nội khoa nhằm đàotạo người thầy thuốc ... NMCT. Nhận xét: MC của hệthống RAA (Renin - Angiotensin - Aldosteron) không chỉ có mặt trong máu lưu thông mà còn có trong các mô (ở thận, tim, thượng thận, thành mạch máu, hệ thần kinh trung ... giao cảm, nhưng dùng dài thì làm nặng suy tim. * Các Dihydropyridin (DHP) thế hệ thứ ba như Amlodipin … còn DHP thế hệ thứ nhất là Nifedipin do tác dụng vội (và ngắn) nên gây phản xạ nhịp nhanh,...
... học: Tìm hiểu hệthốngđàotạo trực tuyến1. Tìm hiểu hệthốngđàotạo trực tuyếnInformationLỜI MỞ ĐẦUTrải qua rất nhiều năm nay, phương thức quản lý đàotạo theo kiểu truyền thống chothấy ... truyền thống. eLearningđã được thử nghiệm và bước đầu hoàn chỉnh ở nhiều nơi trên thế giới.Đề tài “Tìm hiểu hệthốngđàotạo trực tuyến” sẽ nêu rõ những khái niệm và cấu trúc về hệthốngđàotạo ... Moodle: Trình bày về hệthống Quản lý đàotạo và ví dụthực nghiệm trên hệthống quản lý học tập Moodle.Chương 6. Ứng dụng :Tạo gói SCORM và tích hợp gói SCORM trên hệthống eLearningMoodleChương...
... Một nghệ nhân tre bông nổi tiếng với những sản phẩm mỹ nghệ tre bông độc đáo làm bằng tre nứa, được nhiều nước trên thế giới ưa ... dẻo, linh hoạt, liên thông, tạo điều kiện cho các cấp học thấp có thể theo học ĐH cùng ngành nghềBảo đảm tính hoàn chỉnh, mềm dẻo, linh hoạt, liên thông, tạo điều kiện cho các cấp học ... giang?A. Võ Thành ViễnB. Phạm Ngọc ThạchC. Trần Quốc lập ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Ông là người tạo ra dây tóc bóng đèn?A. MartinB. EdisonC. Raymon Trường Đại học, Cao đẳng đều có...
... ĐỀ THÁNG 12TÌM HIỂU HỆ THỐNGĐÀO TẠOĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG 09/29/13 11TRƯỜNG THPT BÌNH MỸ-HĐGDHN_12Thẩm phán 09/29/13 21TRƯỜNG THPT BÌNH MỸ-HĐGDHN_12Hình thức đàotạo liên thôngCĐ nghề&CĐ ... giáo duïc, y teá… 09/29/13 18TRƯỜNG THPT BÌNH MỸ-HĐGDHN_12Có hai hình thức đào tạo: Đào tạo chính qui và đàotạo tại chức 09/29/13 10TRƯỜNG THPT BÌNH MỸ-HĐGDHN_12Kiến trúc sư 09/29/13 ... đẳng?Trường Đại học có nhiệm vụ đàotạo đội ngũ cán bộ khoa học kỹ thuật, nghiệp vụ, quản lý có trình độ Đại học và trên Đại học…Trường Cao đẳng có nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ có trình...
... môi trường thống nhất. Sự xuất hiện của hệthốngđàotạo trực tuyến không có nghĩa là các hạ tầng phần mềm ứng dụng đàotạo đã tồn tại trước đây là lỗi thời. Các hệthống như hệthống quản ... hình chức năng trong đó hêthốngđàotạo được phân tách thành 2 hệ thống, hệthống quản lý nội dung LCMS (Learning Content Managerment System) và hệthống quản lý đàotạo LMS (Learning Management ... tuyến. Người học tương tác với hệthốngthông qua hệthống LMS vì chức năng chính của hệthống LMS là quản lý người học và các hoạt động của hệthốngđàotạo trực tuyến. LCMS cung cấp...
... Giáo dục v Đo tạo, 2008). Thiết kế hệthốngđàotạo từ xa phục vụ 200 4. GIảI PHáP CÔNG NGHệ Nh đà đề cập ở trên, thnh phần quan trọng nhất của một hệthống eLearning chính l Hệthống quản ... đn Thiết kế hệthốngđàotạo từ xa phục vụ 202 Hình 11. Site bi giảng của một môn học 6. KếT LUậN Hệ thống eLearning đợc triển khai dựa trên các phân tích thiết kế về hệthống v ci đặt ... Thiết kế hệthốngđàotạo từ xa phục vụ 196 3.3. Một số biểu đồ luồng dữ liệu Tỏc nhân ngoài (một thực thể ngoài hệthống có trao đổi thông tin với hệ thống) Tác nhân trong...
... năm thực hiện công tác đàotạo theo hệthống tín chỉ, Cao đẳng Công nghệ thông tin, Đại học Đà Nẵng, năm 2011. [2] Quy chế Đàotạo đại học và cao đẳng chính quy theo hệthống tín chỉ theo Quyết ... viên Bộ môn Kế toán-Tin học Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin theo hệthốngđàotạo tín chỉ. Từ khóa: Đàotạo tín chỉ; làm việc nhóm; hệ thống; phương pháp học tập; hiệu quả ABSTRACT With ... Quỳnh Nga Lớp 09A3, Khoa HệthốngThông tin Kinh tế, Trường CĐ Công nghệ Thông tin, ĐHĐN GVHD: ThS. Nguyễn Thị Kim Ngọc Khoa HệthốngThông tin Kinh tế, Trường CĐ Công nghệ Thông tin, Đại học...
... mạng là một giải pháp cho nhiều người. Hệthống này bao gồm hai hệ thống liên kết với nhau: Hệthống dạy học trực tuyến và Hệthống thi trực tuyến. Hệ thống dạy học trực tuyến cung cấp cho người ... học máy tính Phân tích thiết kế HệthốngĐàotạo trực tuyến” bằng ngôn ngữ UML 3PHẦN 2. MÔ HÌNH USE CASE1. Các tác nhân (actor) của hệ thống 1.1. Mô tả Hệ thống dạy học và thi trực tuyến có ... hiển thị theo lớp, theo môn học. Hệ thống có admin quản lý và bảo trì hệ thống. Admin có trách nhiệm cấpquyền cho người sử dụng.Trong hệthống thi trực tuyến, hệthống cho phép học viên dự thi...
... phân tách hệthống WBT thành hai hệthống hoạt ñộng ñộc lập: hệthống quản trị dạy/học và hệthống quản lý nội dung bài giảng, ñồng thời xác ñịnh một giao diện chuẩn hóa giữa hai loại hệthống ... ñại học Công nghệ do ñó chúng chúng tôi ñã có những kinh nghiệm nhất ñịnh ñối với hệ thống này. Mặt khác việc thử nghiệm thành công trên hệthống này cũng sẽ mang lại cho hệ thống những tính ... chứng mô hình ñề xuất, chúng tôi ñã xây dựng hệthống thử nghiệm [13] dựa trên nền hệthống ñào tạo ñiện tử nguồn mở Moodle[14]. Moodle là một hệthống quản lý học tập (Learning Management...
... - Hệthống giáo trình (nội dung học) - Hệthống quản lý - Lớp học ảo (giao diện của hệthống với học viên và giảng viên) TRI NAM TDI., JSC CÔNG TY CỔ PHẦN ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ ... quản trị các nhóm quyền và quản trị hệthống (Lập lịch các tiến trình của hệ thống, gửi mail, các dịch vụ liên quan,…) . Các nhóm người dùng chính của hệthống như sau: TRI NAM TDI., JSC ... 1.3.2.2 Hệthống giáo trình: 1.3.2.2.1 SCORM là gì ? - Ý tưởng về SCORM Vài năm gần đây, các hệthống và các sản phẩm e-Learning đã xuất hiện ở nhiều nơi trên thế giới. Các hệthống này...