0

hệ thống kiến thức ôn tập sinh 9 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập sinh 7 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập sinh 7 1

Vật lý

... KHẢOPHẦN I: TRẮC NGHIỆMCâu 1: 1- c, 2-c,3-d,4-b,5-d,6-c,7-a,8-a ,9- c ,10 -d ,11 -b ,12 -cPHẦN II: TỰ LUẬN Câu 1: Tác hại của giun đũa đối với sức khỏe con ng ư ời -Lấy tranh thức ăn-Gây tắc ruột, tắc ... b.Hình nhện c.Nhiều chân d. Giáp xác 11 /Trong thí nghiệm mổ giun đất ta tiến hành mổ:a.Mặt bụng b.Mặt lưng c.Bên hông d.Từ hậu môn lên 12 /Những động vật sau thuộc lớp giáp xác:a.Tôm,nhện,mọt ... sinh, tắm thường xuyên,…- Giữ vệ sinh ăn uống: ăn thức ăn đã nấu chín, uống nước đun sôi để ngụi, rau quả phải được rửa kỉ, - Giữ vệ sinh môi trường: xây nhà vệ sinh phải hợp vệ sinh, không...
  • 7
  • 1,012
  • 13
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 8 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập toán 8 1

Vật lý

... cương ôn tập Toán 8 1 Năm học :2 010 -2 011 MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN 8 - HỌC IA. PHẦN ĐẠI SỐ : I. KIẾN THỨC CƠ BẢN: 1. Phát biểu các quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức ... Tường Nghĩa Trần Thị Mai Thảo 9 Đề cương ôn tập Toán 8 1 Năm học :2 010 -2 011 A. (x – 1) 2B. – (x – 1) 2C. – (x + 1) 2D. (- x – 1) 2Câu 26. Điền vào chỗ ( ) đa thức thích hợpa) (2x + y2).(…………………) ... +4.Câu 10 . Giá trị của biểu thức : x2 – 6x + 9 . Tại x = 2 laø : A) - 1 B) 1 C) - 2 D) 2 .Câu 11 : Giá trị của biểu thức : x(x-y) , tại x= -1 và y= 1 laø :A. 1 B. -2 C. 2 D. -1 Câu 12 . Đánh...
  • 13
  • 20,361
  • 506
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 7 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập toán 7 1

Vật lý

... Câu 1: Tínha> 6 12 9 16 − −+b> 2 35 11 − −−c> 11 33 3: . 12 16 5 ữ d> 4 5 14 3 4 14 : :7 9 5 7 9 5− −   + + + ữ ữ e> 5 1 5 5 1 2: : 9 11 22 9 15 3 ... các câu sauCâu 1: Trong các phân số sau, phân số nào bằng số hữu tỉ 23− ?A/ 32−B/ 6 9 −C/ 46D/ 10 15 −−Năm học: 2 010 -2 011 Trang 9 QNPM 1 2O2 1 xytO 1 2 1 abcBAOxyabb5. ... (7đ)Bài 1 (1 ): Tính −−3 1 232 1 43.Năm học: 2 010 -2 011 Trang 11 x25 1 y - 4 ? 1 xABC/ /a ca bb c⊥⇒⊥/ // // /a ca bb c⇒ Một đường thẳng vuông...
  • 13
  • 5,214
  • 152
Hệ thống kiến thức ôn tập lí 8 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập lí 8 1

Vật lý

... phương vuông góc với phương của lực thì : A = 0 Chú ý : Vật chuyển dời không theo phương của lực thì công được tính bằng công thức khác 1J = 1N . 1m = 1 Nm ; 1kJ = 10 00J 14 : Định luật về công ... 000N/m3).Đáp án: p 1 = d.h 1 = 10 000 .1, 2 = 12 000 (N/m2) P2 = d.h2 = 10 000. (1, 2 – 0,4) = 8 000 (N/m2)Câu 12 : (Nâng cao) Vì sao nhà du hành vũ trụ khi đi ra khoảng không vũ trụ phải ... = d.V = 10 000.4 = 40 000N.Câu 18 : a) Khi nào có công cơ học? b) Nêu công thức tính công cơ học. Nêu rõ tên và đơn vị của từng đại lượng có mặt trong công thức. Đáp án: a) Chỉ có công cơ học...
  • 7
  • 1,325
  • 35
Hệ thống kiến thức ôn tập lí 7 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập lí 7 1

Tư liệu khác

... ra âm khi nào ?Caõu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30Choïn a c c a b b d c d a c c a b d a a a c c b a a b a c d c c a 9. Chíêu một tia sáng ... ñeán göông. Câu 16 ) Chiếu tia tới lên gương phẳng,biết góc phản xạ là 450 .Góc tạo bởi tia tới và mặt phẳng gương sẽ là:A) 450B) 90 0C) 12 00D) 14 50Câu 17 ) Chiếu tia tới vuông góc ... là:A) 00B) 90 0C) 18 00D) Không xác định được.Câu 18 ) Gương cầu lồi có mặt phản xạ như sau:A) Mặt ngoài của phần mặt cầu B) Mặt trong của phần mặt cầu C) Mặt cong D) Mặt lồiCâu 19 ) nh của...
  • 12
  • 1,549
  • 46
Hệ thống kiến thức ôn tập văn 7 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập văn 7 1

Vật lý

... thơ được viết theo thể thơ nào ? 11 . Cho biết nội dung và nghệ thuật, ý nghĩa của “Bài ca Côn Sơn”. 12 .Vì sao có thể nói Cốm là một thức quà riêng biệt? 13 . Em hiểu tình cảm mà tác giả dành ... dụ 9. Thế nào là từ đồng âm? Cho ví dụ 10 . Thế nào là thành ngữ ? Cho ví dụ 11 . Tìm và giải thích nghĩa của thành ngữ trong ví dụ sau: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 HỌC KỲ II. PHẦN VĂN BẢN: 1. ... án ra vở bằng những kiến thức cụ thể theo yêu cầu đề.Vì thông tin gợi ý của cô ở trên chỉ là những ý chung,cô không nêu đầy đủ, chi tiết mà để các em tự là thêm theo kiến thức của riêng mình.-Cô...
  • 10
  • 4,370
  • 59
Hệ thống kiến thức ôn tập sử  8  kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập sử 8 1

Tư liệu khác

... mạng bùng nổ ( 19 1 8- 19 2 3)-Các nước tư bản khủng hoảng.- 19 2 4- 19 2 9 các nước tư bản tạm thời ổn định.- 19 2 4 sản lượng công nghiệp phát triển nhanh chóng.*/ Cao trào cách mạng 19 1 8- 19 2 3.Quốc tế cộng ... Anh,Pháp,NgaDuyên cớ28/6/ 19 1 4 Thái tử Áo - Hung bị ám sát.28/7/ 19 1 4 Áo - Hung tuyên chiến với xéc-bi 1/ 8/ 19 1 4 Đức tuyên chiến với Nga 3/8/ 19 1 4 Đức tuyên chiến với Pháp.4/8/ 19 1 4 Anh tuyên chiến với ... tế cộng sản thành lập:a)Cao trào cách mạng 19 1 8- 19 2 3:Từ năm 19 1 8- 19 2 3 cao trào cách mạng đã bùng nổ ở Châu Âu ,đặt biệt lên cao ở Đức. -9/ 11 / 19 1 8 Cách mạng bùng nổ ở Đức lật đổ chế độ quân...
  • 16
  • 2,633
  • 41
Hệ thống kiến thức ôn tập công dân7  kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập công dân7 1

Tư liệu khác

... HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC MÔN CÔNG DÂN 7 (HKI)Chủ đềChuẩn mực đạo đứcKhái niệm Ý nghĩa Biểu hiện và rèn luyện (1) (2) (3) (4) (5)Sông cần kiệm liêm chính chí công vô tưsống ... thông và giúp đỡ-Không xa hoa lãng phí, không cầu kì, kiểu cách, không chạy theo những nhu cầu vật chất và hình thức bên ngoàiSống tự trọng và tôn trọng người khácTrung thực-Tôn ... hòn núi cao.+Danh ngôn: “Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kêtThành công, thành công, đại thành công” . (Chủ tịch Hồ Chí Minh)7.Khoan dung:+Tục ngữ:-Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy...
  • 4
  • 651
  • 1
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 6 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập toán 6 1

Vật lý

... 73.34j) 12 5 .98 – 12 5.46 – 52.25k) 13 6.23 + 13 6 .17 – 40.36l) 17 .93 + 11 6.83 + 17 .23m) 19 . 27 + 47. 81 + 19 . 20n) 87.23 + 13 .93 + 70.87V. TÍNH TỔNGBài 1: Tính tổng:a) S 1 = 1 + 2 + 3 +…+ 99 9b) ... S2 = 10 + 12 + 14 + … + 2 010 c) S3 = 21 + 23 + 25 + … + 10 01 d) S4 = 24 + 25 + 26 + … + 12 5 + 12 6e) S5 = 1 + 4 + 7 + …+ 79 f) S6 = 15 + 17 + 19 + 21 + … + 15 1 + 15 3 + 15 5g) S7 = 15 + ... Bài 1: Tìm ƯCLN củaa) 12 và 18 b) 12 và 10 c) 24 và 48d) 300 và 280e) 9 và 81 f) 11 và 15 g) 1 và 10 h) 15 0 và 84i) 46 và 13 8j) 32 và 19 2 k) 18 và 42l) 28 và 48m) 24; 36 và 60n) 12 ; 15 ...
  • 15
  • 1,623
  • 43
Hệ thống kiến thức ôn tập sử  6  kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập sử 6 1

Vật lý

... Việt diễn ra trong:a .10 năm( 218 -208TCN) b.6 năm( 214 -208TCN)c.4 năm( 218 - 214 TCN) c .11 năm( 217 -207TCN) 21/ Kinh đô của nước Âu Lạc được đặt ở:a. Cổ Loa b.Bạch Hạcc.Mê Linh d.Đông Anh22/ Thành Cổ ... 31/ Hãy hoàn thành những câu dưới đây: -Kim tự tháp là công trình kiến trúc nổi tiếng ở ……………… -Thành Babylon là công trình kiến trúc nổi tiếng ở ………………….-Biểu tượng Côlidê là công trình kiến ... thường gọi nô lệ là “ công cụ biết nói”. 31/ Hãy hoàn thành những câu dưới đây (1 ):-Kim tự tháp là công trình kiến trúc nổi tiếng ở Ai Cập.-Thành Babylon là công trình kiến trúc nổi tiếng ở...
  • 13
  • 1,312
  • 4
Tài liệu hướng dẫn hệ thống kiến thức ôn tập HK1 toán 9

Tài liệu hướng dẫn hệ thống kiến thức ôn tập HK1 toán 9

Tư liệu khác

... 28 12 7) 7 2 21 − +7) ( 99 18 11 ) 11 3 22− − +8) 2 40 12 2 75 3 5 48− − 9) 2 23 1 3 1 −− + 10 ) 1 12 3 3 2 3 3−− + 11 ) a b a ba b a b+ −−− + 12 )3 3a b a ba ba b− −−−− 13 )2(2 ... B. BÀI TẬP :ĐẠI SỐ :Xem lại các bài tập : 1, 2 , 4, 6 ,12 ,14 ,15 ,32,33,50, 51, 52,54,55,58,62,64,65.(SGK) 1) Rút gọn biểu thức : 1) 75 48 300+ −2) 9 16 49 ( 0)a a a a− + ≥3) 98 72 0,5 8+ ... + − 14 ) 15 6 6 33 12 6− + − 15 ) (15 200 3 450 2 50) : 10 − +3) Tìm x : 1) 25 35x =2) 3 12 x =3) 25 35x ≤ 4) 2 10 x ≥ 5) 2( 2) 3x − = 6) 2( 3) 9 2x x− = −4) Cho biểu thức :x 1 2 x...
  • 8
  • 809
  • 17
Tài liệu hướng dẫn hệ thống kiến thức ôn tập HK1 Lý 9

Tài liệu hướng dẫn hệ thống kiến thức ôn tập HK1 Lý 9

Tư liệu khác

... đúng?A. S 1 R 1 = S2R2 B. S 1 /R 1 = S2/R2 C. R 1 R2 = S 1 S2 D. Cả ba hệ thức đều sai7. Trong trường hợp nào sau đây không xuất hiện dòng điện cảm ứng ?A. Mạch không kín.B. ... của dây. 13 . Đơn vị của công suất là kWh. 14 . Biểu thức tính công của dòng điện là A = P.t. 15 . Hệ thức của định luật Jun – Lenxơ cho biết lượng điện năng chuyển hóa thành hóa năng. 16 . Đơn vị ... I 1 + I2 .B. luoân khoâng đổi.C. U = U 1 + U2D. Công thức: R = ρ.lS 1 + …2 + …3 + …4 + A B Keát quaû • Công thức tính công của dòng điện: A = P.t = U.I.t Trong đó: U đo bằng vôn(V)...
  • 13
  • 789
  • 9
HE THONG KIEN THUC ON THI DAI HOC.doc

HE THONG KIEN THUC ON THI DAI HOC.doc

Tư liệu khác

... + H2O Nếu dx/40 =1, 02 thì hệ số cân bằng phản ứng lần lượt là: A. 17 , 42, 17 , 5, 11 , 31 B. 12 , 40, 17 , 10 , 11 , 21 C. 17 , 32, 12 , 10 , 10 , 31 D. 17 , 82, 17 , 10 , 21, 41 Câu 3.Oxi hóa hoàn ... 10 5B và 11 5B ; ΜB =10 , 812 .Cứ có 94 nguyên tử 10 5B thì có bao nhiêu nguyên tử 11 5BA/ 406 B/ 460 C/ 19 D/ 81 Câu 29 : Có các đồng vị : 1 1H; 2 1 H; 3 1 H; 35 17 Cl; 37 17 Cl ... riêng của 2 dd này đều bằng 1g/ml . Khối lượng của dd thu được sau phản ứng( khí thoát ra hoàn toàn khỏi dd nóng ) làA. 19 9 8,845g B. 19 9 8,83g C. 19 9 9, 015 g D. 19 9 8 ,12 g Câu 68: Một dd có chứa...
  • 31
  • 792
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25