... thu phí, lệ phí.38HỆ THỐNGCÂUHỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM THI TRỰC TUYẾN CHO CÔNG CHỨC ĐÃ HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CÔNG CHỨC MỚI NGÀNH THUẾ1. Thuế Giá trị gia tăng Câu 1: Đặc điểm nào ... thu phí, lệ phí. Câu 4. Cơ quan nào có trách nhiệm giúp Chính phủ thực hiện thống nhất quản lý nhà nước về phí, lệ phí?a. Ủy ban Thường vụ Quốc Hộib. Chính Phủc. Bộ Tài chính Câu 5. Mức thu ... cho người lao động nhưng thực tế không chi trả: 200 trđ226. Các khoản thu về đất đai Câu 1: Trong hệthống thuế nhà nước hiện hành, các khoản thu về đất đai là những khoản thu sau:a. Thuế...
... triển hệthốngcâuhỏi và bài tập tự luận để xử lý thông tin và lĩnh hội tri thức môn học.[17] Vì những lí do trên đây, chúng tôi đã mạnh dạn lựa chọn đề tài “Xây dựng hệthốngcâuhỏi và ... tài. - Nghiên cứu đưa ra hệthốngcâuhỏi và bài tập trong nội dung đề tài. - Nghiên cứu hướng dẫn cách giải. Phân loại thành các nhóm bài tập theo chủ đề, từ đó hệthống hóa kiến thức và ... tư duy hoá học. Những bài tập có tính chất học thuộc trong các câuhỏi lý thuyết sẽ giảm dần mà được thay bằng các câuhỏi đòi hỏi sự tư duy, tìm tòi. Dạy học “chú trọng rèn luyện phương pháp...
... bằng loại câuhỏi trắc nghiệm tự luận soạn kỹ. - Tốn kém giấy mực khi in đề loại câuhỏi này so với loại câuhỏi khác và cũng cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi. - Câuhỏi loại ... Loại câu điền khuyết [1; 2; 8; 11; 14; 17] Đây là loại câuhỏi đòi hỏi phải điền hay liệt kê một hay nhiều từ để hoàn thành một câuhỏi trực tiếp hay một nhận định chưa đầy đủ. Với loại câu ... dùng câuhỏi trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra - đánh giá kiến thức chương cân bằng và chuẩn độ axit – bazơ trong Hóa Phân Tích, hệ Cao đẳng và Đại học Sư phạm. Xây dựng hệthốngcâu hỏi...
... 4,02,0 ≤≤ K : Là câuhỏi khó 6,04,0 ≤≤ K : Là câuhỏi trung bình 8,06,0 ≤≤ K : Là câuhỏi dễ 18,0 ≤≤ K : Là câuhỏi rất dễ 1.3.6. 2. Độ phân biệt của một câuhỏi được tính bằng ... hệthốngcâuhỏi vừa đảm bảo nội dung kiến thức vừa phù hợp vời trình độ học sinh. 1.3.4. 2 Những chỉ dẫn riêng cho từng loại câuhỏi 1.3.4.2. 1Câu hỏi điền khuyết - Chỉ nên sử dụng câuhỏi ... nhiên cho ghép câu cuối 1.3.4.2.4 Câuhỏi nhiều lựa chọn - Dùng một câuhỏi hay một nhận định chưa đầy đủ làm câu dẫn - Tránh các câu mang tính chất phủ đ ịnh . Nếu phải dùng câu phủ định...
... dung cơ bản - Xác định mục tiêu DH - Xác định mức độ HS cần đạt - Xây dựng hệthốngcâuhỏi TNKQ 2.1. Hệthốngcâuhỏi trắc nghiệm khách quan trong chủ đề đại cƣơng về đƣờng thẳng và mặt phẳng ... quan với nhau. - Cột câuhỏi và câu trả lời không nên bằng nhau, nên có những câu trả lời dƣ ra hoặc có thể dùng một câu trả lời cho hai hay nhiều câu hỏi. - Thứ tự các câu trả lời không ăn ... cùng là duyệt lại câuhỏi một cách cẩn thận đọc kỹ lại câu hỏi, xem xét đối chiếu với mục tiêu, nội dung bài giảng, cũng nhƣ số lƣợng các câuhỏi ở mỗi phần có phù hợp không? Mỗi câu TNKQ soạn...
... - Có thể xây dựng đƣợc hệthốngcâuhỏi trắc nghiệm về phƣơng pháp tọa độ trong không gian bám sát lí luận về kiểm tra đánh giá đƣợc hay không? - Hệthốngcâuhỏi có bảo đảm tính khoa học ... sửa chữa nếu có thể. 1.2.5 Phương pháp xây dựng hệthốngcâuhỏi trắc nghiệm khách quan 1.2.5.1 Căn cứ vào nội dung Để xây dựng hệthốngcâuhỏi trắc nghiệm khách quan trƣớc hết phải căn cứ ... tất cả các câu hỏi. Theo TS. Dƣơng Thiệu Tống, có thể phân loại độ khó theo kết quả trả lời của học sinh nhƣ sau: Tổng số học sinh trả lời đúng câuhỏi Tổng số học sinh trả lời câuhỏi Số...
... loại câuhỏi 9 3. Những ưu điểm và hạn chế của hệthốngcâuhỏi (Phần thơ hiện đại) 13 3.1 Ưu điểm 14 3.1.1 Số lượng câuhỏi 14 3.1.2 Câuhỏi sáng tạo 14 3.1.3 Câuhỏi mang tính hệthống ... văn. 3.2.3 Cách đặt câuhỏi : Trong hệthống CHHDHB ở hai bộ sách Ngữ văn chuẩn và nâng cao, phần thơ hiện đại còn nhiều câuhỏi có từ “hãy”. Vớ dụ, hệthốngcâuhỏi bài “Chiều tối” ở sách ... Trong 5 câuhỏi này có đến 3 câu dùng từ “hãy”: “Hãy nhận xét”, “Hãy nêu nhận xét”, “Hãy phân tích”. Hệthốngcâuhỏi bài “Vội vàng” ở sách Ngữ văn chuẩn trang 23, tập 2 gồm 4 câu: Câu 1....
... bằng loại câuhỏi trắc nghiệm tự luận soạn kỹ. - Tốn kém giấy mực khi in đề loại câuhỏi này so với loại câuhỏi khác và cũng cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi. - Câuhỏi loại ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 25 Một câuhỏi nhiều lựa chọn gồm 2 bộ phận: câu dẫn và câu chọn. Trong câu chọn chia thành 2 loại: câu đúng (hoặc câu sai phải lựa chọn) và câu nhiễu. - Câu dẫn: Ở đầu câu kiểm tra ... càng lớn thì câuhỏi càng dễ, cụ thể: + 0 K 0,2: Là câuhỏi rất khó + 0,21 K 0,4: Là câuhỏi khó + 0,41 K 0,6: Là câuhỏi trung bình + 0,61 K 0,8: Là câuhỏi dễ + 0,81...
... soạn thảo hệthốngcâuhỏi vừa đảm bảo nội dung kiến thức vừa phù hợp với học sinh. 1.2.4.2. Những chỉ dẫn riêng cho từng loại câuhỏi a, Câuhỏi điền khuyết - Nên sử dụng loại câuhỏi này ... ý sao cho một câuhỏi không cung cấp đầu mối cho việc trả lời các câuhỏi khác. - Trong một bộ câu hỏi, sắp xếp các câu trả lời đúng theo cách ngẫu nhiên. - Tránh các câuhỏi mang tính chất ... Đ S 5 D Đ Đ Đ Đ Đ S Đ Đ Đ S 8 ( Đ: Câuhỏi được trả lời đúng; S: Câu trả lời sai ) Qua bảng trên ta thấy câu 2, câu 6, câu 10 là những câu cần chú ý. Câu 10: Phân biệt theo hướng sai vì có...
... lượng. Câu hỏi có thể phân loại thành: - Câuhỏi tái hiện kiến thức - Câuhỏi vận dụng kiến thức - Câuhỏi suy lí, chứng minh. * Bài tập định tính: Là các dạng bài tập có liên hệ với ... …) để giải. * Câuhỏi tái hiện kiến tức là dạng câuhỏi người học chỉ cần tái hiện trình bày lại những nội dung mà mình tiếp thu được. * Câuhỏi vận dụng kiến thức là câuhỏi mà người học ... triển hệthốngcâuhỏi và bài tập tự luận để xử lý thông tin và lĩnh hội tri thức môn học.[17] Vì những lí do trên đây, chúng tôi đã mạnh dạn lựa chọn đề tài “Xây dựng hệthốngcâuhỏi và...
... câuhỏi gợi mở, câuhỏi củng cố kiến thức, câuhỏihệthống hóa kiến thức cho ôn tập. Theo mức khái quát của các vấn đề: Có câuhỏi khái quát, câuhỏi theo chủ đề bài học, câuhỏi theo nội dung ... của ngƣời học: Có câuhỏi tái tạo và câuhỏi sáng tạo. Mỗi loại câuhỏi đều có ý nghĩa, vị trí nhất định trong quá trình dạy học. Việc xây dựng lựa câuhỏi và sử dụng câuhỏi phải phù hợp ... nhóm học sinh yếu kém thì câuhỏi chỉ mang tính trực quan hoặc có tác dụng rèn một kĩ năng nào đó, câuhỏi ít đòi hỏi tƣ duy, kèm theo những câuhỏi gợi ý hoặc câuhỏi nhỏ, khuyến khích học...
... loại câu TNKQ Có nhiều hình thức đặt câuhỏi TN khác nhau, đó là: - Câuhỏi đúng – sai. - Câuhỏi có nhiều lựa chọn. - Câu ghép đôi. - Câu điền khuyết. - Câu trả lời ngắn. a, Câuhỏi đúng ... BIÊN SOẠN HỆTHỐNGCÂUHỎI TNKQ TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 THPT 43 2.1. Hệthốngcâuhỏi TNKQ trong chủ đề đại cƣơng về đƣờng thẳng và mặt phẳng 43 2.2. Hệthốngcâuhỏi TNKQ ... cần phải trả lời đƣợc các câuhỏi khoa học sau đây: Thứ nhất: Có thể xây dựng đƣợc hệthốngcâuhỏi TNKQ về nội dung HHKG lớp 11 THPT không? Thứ hai: Hệthốngcâuhỏi có đảm bảo đƣợc tính khoa...
... thì câuhỏi càng dễ, cụ thể: + 0 K 0,2 Là câuhỏi rất khó + 0,21 K 0,4 Là câuhỏi khó + 0,41 K 0,6 Là câuhỏi trung bình + 0,61 K 0,8 Là câuhỏi dễ + 0,81 K 1 Là câuhỏi ... bằng loại câuhỏi trắc nghiệm tự luận soạn kỹ. - Tốn kém giấy mực khi in loại câuhỏi này so với loại câuhỏi khác và cũng cần nhiều thời gian để học sinh đọc nội dung câu hỏi. - Câuhỏi loại ... -11- câu trả lời không có liên quan nhất; hoặc có nhiều hơn một câu trả lời thích hợp. Một câuhỏi nhiều lựa chọn gồm 2 bộ phận: câu dẫn và câu chọn. Trong câu chọn chia thành 2 loại: câu đúng...