0

hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn được xây dựng để dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng

Xây dựng và cách suy luận để giải nhanh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hiđrocacbon lớp 11 - Trung học phổ thông (THPT) ban khoa học tự nhiên

Xây dựng cách suy luận để giải nhanh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hiđrocacbon lớp 11 - Trung học phổ thông (THPT) ban khoa học tự nhiên

Khoa học tự nhiên

... khoa học 1.1.2.2 Trắc nghiệm khách quan Trắc nghiệm khách quan phương pháp kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh hệ thông câu hỏi trắc nghiệm gọi khách quan cách cho điểm hồn tồn khách quan ... nghiên cứu Câu hỏi trắc nghiệm khách quan (TNKQ) nhiều lựa chọn có cách suy luận để giải nhanh phần hiđrocacbon lớp11 THPT ban KHTN Mục đích đề tài Xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn có ... Trắc nghiệm tự luận Trắc nghiệm khách quan - Học sinh tự lựa chọn câu trả lời cách - Học sinh phải chọn diễn đạt câu trả lời cho - Số câu hỏi ít, tổng quát - Số câu hỏi nhiều có tính chun - Học...
  • 119
  • 1,826
  • 5
Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong đánh giá kết quả học tập chương. Các dụng cụ quang vật lí 11 - THPT

Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong đánh giá kết quả học tập chương. Các dụng cụ quang vật lí 11 - THPT

Khoa học tự nhiên

... lầm học sinh [16] 1.3.1.4 Phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Dạng trắc nghiệm khách quan hay dùng loại trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Đây loại câu hỏi mà sử dụng hệ thống chương ... yêu cầu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết học tập chương Mắt Các dụng cụ quang Trước hết để xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan tiến hành ... cứu đề tài Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương Mắt Các dụng cụ quang Vật lí 11- THPT, đảm bảo tính chất khoa học hệ thống câu hỏi, theo yêu cầu TNKQNLC...
  • 140
  • 964
  • 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản

Khoa học tự nhiên

... để đánh giá hiệu hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình Hố học lớp 10 Nhiệm vụ đề tài 4.1 Nghiên cứu lý thuyết trắc nghiệm khách quan, xây dựng hệ thống câu hỏi trắc ... nghiệm chọn lựa chọn để trả lời nên trắc nghiệm gọi trắc nghiệm hai lựa chọn 1.3.1.2 Câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn (Multiple Choice Question = MCQ) Câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn gồm nhiều đáp ... pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra – đánh giá thành học tập Mục đích đề tài 3.1 Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình Hố học lớp 10 3.2 Tiến hành thực nghiệm, ...
  • 132
  • 2,483
  • 8
Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ đa chức, tạp chức và Polime ban cơ bản ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ đa chức, tạp chức Polime ban cơ bản ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Khoa học tự nhiên

... giá, xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hợp chất hữu đa chức, tạp chức polime - Thực nghiệm sư phạm: kiểm tra, đánh giá độ tin cậy hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách ... thay trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan kiểm tra đánh giá số mơn học có mơn hố học Tuy nhiên, hệ thống ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan mơn hố học hạn chế số lượng chất lượng, nhiều ... lý câu, trắc nghiệm Điểm luận văn - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hợp chất hữu đa chức, tạp chức polime, có số câu hỏi có phương pháp giải nhanh - Hệ thống...
  • 121
  • 1,718
  • 4
Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình cơ bản

Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình cơ bản

Khoa học tự nhiên

... soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn [22], [33] 1.2.3.1 Số lựa chọn Câu trắc nghiệm có số lựa chọn nhiều tỉ lệ làm theo kiểu may rủi ít, nhiên q nhiều lựa chọn câu trắc nghiệm ... khách quan nhiều lựa chọn Là loại câu hỏinhiều câu trả lời để lựa chọn, gồm có phần: phần gốc phần lựa chọn Phần gốc câu hỏi hay câu bỏ lửng, phần lựa chọn số câu trả lời hay câu bổ túc học ... đánh giá kết học tập học sinh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan, gọi khách quan cách cho điểm hồn tồn khách quan khơng phụ thuộc vào người chấm Câu hỏi trắc nghiệm khách quan chia thành...
  • 144
  • 1,923
  • 2
Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cho chương "Dao động sóng điện từ" ở lớp 12 THPT

Khoa học tự nhiên

... trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 1.3.2.1 Cấu trúc câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Một câu hỏi nhiều lựa chọn gồm hai phần: phần "gốc" phần "lựa chọn" + Phần gốc trình bày vấn đề, câu ... hàng câu hỏi 24 Sơ đồ tiến trình xây dựng câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn 1.4 Cách trình bày cách chấm điểm trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 1.4.1 Cách trình bày trắc nghiệm khách quan nhiều lựa ... 1.3.2.4 Lựa chọn số câu hỏi soạn thảo câu hỏi cụ thể * Số câu hỏi rắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn: - Số câu hỏi trắc nghiệm phải tiêu biểu cho toàn thể kiến thức mà ta đòi hỏi HS phải có - Số câu...
  • 170
  • 1,552
  • 5
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT

Khoa học xã hội

... chưa hiểu kỹ học Trong đề tài chọn trắc nghiệm khách quan lựa chon theo chúng tơi lựa chọn không bao quát sai lầm học sinh, nhiều lựa chọn có mồi thiếu Câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọ có ... lý trường THPT lựa chọn đề tài theo hướng: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn với mong muốn góp phần nghiên cứu nâng cao chất lượng hiệu dạy học Vật lý trường phổ ... câu hỏi theo phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Các đinh luật bảo toàn” Vật lý 10 THPT (nâng cao) Ở soạn thảo hệ thống câu hỏi theo phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều...
  • 80
  • 2,271
  • 2
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN)

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN)

Khoa học xã hội

... chưa hiểu kỹ học Trong đề tài chọn trắc nghiệm khách quan lựa chon theo chúng tơi lựa chọn không bao quát sai lầm học sinh, nhiều lựa chọn có mồi thiếu Câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọ có ... lý trường THPT lựa chọn đề tài theo hướng: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn với mong muốn góp phần nghiên cứu nâng cao chất lượng hiệu dạy học Vật lý trường phổ ... câu hỏi theo phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Các đinh luật bảo toàn” Vật lý 10 THPT (nâng cao) Ở soạn thảo hệ thống câu hỏi theo phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều...
  • 80
  • 2,510
  • 17
Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học   sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... án xây dựng phương án nhiễu hiệu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Xây dựng hệ thống câu hỏi tự luận - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn ... bé vào việc nâng cao giá trị việc sử dụng MCQ dạy học Sinh học 12 THPT, chọn đề tài: “Kiểm tra kiến thức học sinh câu hỏi tự luận để lựa chọn phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách ... Hệ thống câu hỏi tự luận ngắn nguồn phương án nhiễu hiệu việc xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm 8.2 Luận thực tế Thực trạng sử dụng xây dựng câu hỏi trắc nghiệm phần sinh thái hoc sinh học...
  • 104
  • 1,779
  • 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học   vật lý đại cương để kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học lâm nghiệp

Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chươnghọc vật lý đại cương để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học lâm nghiệp

Công nghệ thông tin

... thuật trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 1.3.1 Hình thức câu hỏi kiểm tra thơng thường 1.3.2 Phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn 1.3.3 Quy hoạch soạn thảo trắc nghiệm khách quan nhiều ... câu hỏi dù mẫu tồn thể câu hỏi soạn để đánh giá kiến thức SV phần Chúng soạn thảo hệ thống câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn chương " Cơ học" , câu hỏilựa chọnlựa chọn Các mồi thường xây dựng ... nghiên cứu nâng cao chất lượng hiệu dạy học Vật lý đaị cương trường Đaị ho ̣c Lâm Nghiêp chọn đề tài ̣ "Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương học– vật...
  • 81
  • 998
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 THPT chương dao động cơ học

Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 12 THPT chương dao động cơ học

Công nghệ thông tin

... thi Đại học Cao đẳng [40] 1.3.2 .Câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Dạng trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng trắc nghiệm đợc tin dùng Một câu hỏi thuộc dạng nhiều lựa chọn gồm ... mà học sinh đạt đợc 4 - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chơng "Dao động học" lớp 12 THPT - Thực nghiệm s phạm để đánh giá hệ thống câu hỏi soạn đánh giá việc học ... kết học tập học sinh dạy học trờng phổ thông hình thức trắc nghiệm khách quan Chơng 2: Soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chơng "Dao động học" Chơng 3: Thực nghiệm...
  • 82
  • 1,113
  • 0
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. phần sinh vật và môi trường, sinh học lớp 9 -trung học cơ sở - để góp phần nâng cao hiệu quả kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh

xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. phần sinh vật môi trường, sinh học lớp 9 -trung học cơ sở - để góp phần nâng cao hiệu quả kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh

Sinh học

... kết học tập học sinh cần thiết Chương II: Xây dựng hệ thống câu hỏi TNKQ dạng nhiều lựa chọn, kiểm tra đánh giá kết học sinh Khái niệm câu hỏi TNKQ Trắc nghiệm khách quan: Là dạng trắc nghiệm câu ... xây dựng câu hỏi trắc nghiệm, bước xây dựng trắc nghiệm dạng nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh - Xây dựng 50 câu hỏi dạng trắc nghiệm khách quan phương án chọn đảm bảo phủ ... sâu vào chương( Chương II: Hệ sinh thái - Sinh học 9) nội dung nghiên cứu để đồng chí giáo viên tham khảo, lí tơi chọn đề tài: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn...
  • 36
  • 1,082
  • 3
SKKN xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh học tế bào – sinh học 10 SGK chương trình chuẩn

SKKN xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh học tế bào – sinh học 10 SGK chương trình chuẩn

Sinh học

... SKKN: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần Sinh học tế bào – Sinh học 10 SGK chương trình chuẩn B PHẦN ĐÁP ÁN Câu : A Câu : B Câu : D Câu : A Câu : A Câu : B Câu ... : A Câu 26 : D Câu 27 : D Câu 28 : B Câu 29 : B Câu 30 : C Câu 31 : C Câu 32 : B Câu 33 : B Câu 34 : B 19 SKKN: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần Sinh học tế ... nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần Sinh học tế bào – Sinh học 10 SGK chương trình chuẩn - Loại câu hỏi có liên qua đến số trị Câu hỏi trắc nghiệm khách quan Bài trắc nghiệm gọi khách quan hệ thống...
  • 21
  • 2,023
  • 8
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phần cơ học và nhiệt học chương trình vật lý đại cương

xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phần cơ học nhiệt học chương trình vật lý đại cương

Thạc sĩ - Cao học

... thuộc tính vật chất Năng lượngnhiều dạng (nhiệt năng, năng, quang năng, điện năng, …) Năng lượng dạng chuyển hóa sang dạng khác lượng tổng cộng bảo toàn B, Đơn vị đo lượng hệ SI calo Với câu – ... TNKQ dạy học tiến hành Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 17 xây dựng câu hỏi trắc nghiệm để KTĐG KQHT số học phần khoa trường Năm 2006 trắc nghiệm khách quan ... 1.4 Trắc nghiệm để KTĐG kết học tập SV 16 1.4.1 Nguồn gốc lịch sử phát triển trắc nghiệm 16 1.4.2 Trắc nghiệm khách quan - Trắc nghiệm tự luận 17 1.4.3 Các dạng câu hỏi trắc nghiệm...
  • 123
  • 1,293
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25