hệ thống các bảng tổng hợp cân đối kế toán
Bài tập hóa học sơ cấp
... phương trình cân hệ số dựa vào nguyên tắc tổng số e mà chất khử (nhường) tổng số e mà chất oxi hóa thu (nhận) vào Th.sĩ Nguyễn Văn Hiểu Trường CĐSP Nha Trang 25 + Điền hệ số kiểm tra kết sở phương ... BIỆN LUẬN CÁC KHẢ NĂNG XẢY RA ĐỐI VỚI CHẤT THAM GIA PHẢN ỨNG VII PHƯƠNG PHÁP BIỆN LUẬN CÁC KHẢ NĂNG XẢY RA ĐỐI VỚI CHẤT TAỌ THÀNH SAU PHẢN ỨNG VIII PHƯƠNG PHÁP BIỆN LUẬN TRONG GIẢI HỆ PHƯƠNG ... V.4.2 Phương pháp trùng hợp axetilen V.4.3 Phương pháp tổng hợp a Phương pháp Uyech b Phương pháp Friden-Crap VI RƯỢU NO ĐƠN CHỨC - Là hợp chất hữu mà phân tử có nhóm – OH liên kết với gốc hiđrocacbon...
- 111
- 964
- 5
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2010-2011 MÔN HÓA HỌC – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG
... 2NaOH + H2 Na2O+H2O2NaOH Na2O + CO2 Na2CO3 2NaOH + CO2 Na2CO3 + H2O Hỗn hợp A gồm Na, NaOH, Na2CO3, Na2O Khi cho hỗn hợp A vào nớc, tất tan nớc có phơng trình hoá học sau: 2Na + 2H2O 2NaOH ... độ tan muối tăng nên NaCl tan thêm Khi giảm nhiệt độ độ tan muối giảm nên phần không tan đợc kết tinh trở lại Cõu (2,5 im) a/ Ho tan cht bt trng vo nc c nhúm 1(gm cỏc dung dch NaCl, Na2CO3...
- 6
- 420
- 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2012-2013 MÔN HÓA HỌC - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH
... + 3H2 (1) Khi phản ứng đạt đến cân bằng, áp suất khí bình 3,3p atm Thể tích bình không đổi Tính số cân Kc cân (1) 5460C Giải câu I (2.0 điểm): I.1 (1.0 điểm): Các phương trình phản ứng: a Ba ... (p.819)/273 = 3p atm Ta có cân bằng: 2NH3 ﾧ N2 + 3H2 → ¬ Ban đầu: 1M Phản ứng: x M ( x/2 M 3x/2 M Cân bằng: (1 – x) M x/2 M 3x/2 M Tổng nồng độ chất trạng thái cân là: (1+x) M Trong điều ... NO3- dư a Viết phương trình phản ứng xảy b Kết tủa tạo trước c Tính khoảng pH dung dịch A cho kết tủa hết Fe3+ mà chưa tạo kết tủa Mg(OH)2 Biết Fe3+ coi kết tủa hết nồng độ mol/l Fe3+ dung dịch...
- 10
- 824
- 5
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 THPT VÒNG 1 NĂM 2012 MÔN HÓA HỌC - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN
... thu hỗn hợp gồm anđehit axetic, axit axetic phần etanol không bị oxi hóa Cần dùng phản ứng để chứng minh có mặt etanol, anđehit axetic, axit axetic có hỗn hợp (Thí sinh không sử dụng bảng tuần ... tạo hợp chất khí với ≤ b ≤ hiđro nên b MX 13 14 15 16 Vậy nghiệm hợp lí b = 5, MX =14u => a = 3, My = 31u Vậy X, Y nguyên tố phi kim…………………………… X Nitơ (N), Y photpho (P) …………………………… Mô tả liên kết: ... ancol etylic, glixerol, axit axetic Do có liên kết hiđro phân tử với nước gốc hiđrocacbon tương đối nhỏ - Những chất tan: n-C9H9OH, C6H5OH Do có liên kết hiđro phân tử với nước gốc hiđrocacbon lớn...
- 7
- 492
- 0
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP LỚP 9 TỈNH NĂM 2012 MÔN HÓA HỌC – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN
... A, lọc bỏ kết tủa, dung dịch lại: NaCl, MgCl2, BaCl2 dư, CaCl2, Ca(HCO3)2 BaCl2 + MgSO4 BaSO4 + MgCl2 Na2SO4 + BaCl2 BaSO4 + 2NaCl - Cho dung dịch Na2CO3 dư vào dung dịch lại, lọc bỏ kết tủa, ... 0,15 A − 4,3 < 0,075 t Với y < 0,075t => t 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Chú ý: Học sinh giải cách khác, hưởng trọn số điểm Hết ...
- 4
- 377
- 3
lt cap toc hoa hoc so 4 co dap an
... 1,1g hỗn hợp F gồm metan, etin, propen thu 3,52g CO2 Mặt khác, cho 448 ml hỗn hợp khí F (đktc) qua dung dịch nước brom dư có 4g brom phản ứng Phần trăm thể tích metan, etin, propen hỗn hợp F (%) ... amino axit : A H2SO4 loãng B H2SO4 đặc C HCl bão hoà D HCl loãng Câu 48 Các nhóm chất sau đây, nhóm chất thuộc loại tơ tổng hợp ? A Tơ nilon , tơ capron , tơ lapxan B Tơ vissco , tơ axetat C Tơ ... NaHCO3 ; Ca(OH)2 ; FeCl3 D Ca ; Ca(OH)2 ; NaHCO3 ; FeCl3 Câu 18 Một hỗn hợp gồm este đơn chức X, Y có khối lượng 32,6 gam Chia hỗn hợp thành phần Xà phòng hoá hoàn toàn phần lượng vừa đủ 125 ml dung...
- 4
- 284
- 2
Hình học sơ cấp (hàng điểm điều hòa)
... giác EHF Giải Cách : Trước hết ta xét cách giải sau : A Kết hiển nhiên tam giác ABC cân Giả sử tam giác ABC không cân, ta giả sử AC > AB Dựng ABP cân A AP cắt HE Q Gọi F’ điểm đối xứng Q qua ... trên, ta có kết quả: Với cát tuyến MCD cắt đường nối tiếp điểm AB ta có hàng điểm điều hòa : MHCD 1 Nếu ý đến vấn đề cực đối cực rõ ràng cách chứng minh cho việc dựng đường đối cực điểm ... HM, HK, HC, HD chùm phân giác Vậy HA phân giác CHD Bài toán sau tổng hợp “tứ giác toàn phần” “cát tuyến” tạo hàng điểm thật đẹp Bài toán : Cho tứ giác ABCD nội tiếp (O) Gọi : S AB CD,...
- 25
- 6,255
- 101
Một số phương pháp giúp HS cân bằng các phương trình hóa học ở cấp THCS ”
... Bước 4: Tìm hệ số hợp thức Cu N: - Hệ số hợp thức Cu là: (6 : 2) = - Hệ số hợp thức N là: (6 : 3) = Đưa hệ số hợp thức vào phương trình ta được: Cu + HNO3 3Cu(NO3)2 + 2NO + H2O Bước 5: Cân nguyên ... 4: Tìm hệ số hợp thức Al S: - Hệ số hợp thức Al là: (6 : 6) = - Hệ số hợp thức S là: (6 : 2) = Đưa hệ số hợp thức vào phương trình ta được: Al + H2SO4 1Al2(SO4)3 + 3SO2 + H2 O Bước 5: Cân nguyên ... có nhóm nguyên tử coi nhóm đơn vị để cân - Trong trường hợp cân gặp hệ số phân số phải khử mẫu hệ số để hệ số số nguyên - Sau cân xong phải kiểm tra lại cách đếm số nguyên tử trước sau phản ứng...
- 25
- 1,298
- 0
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 cấp tỉnh số 42
... tinh thể ngậm nước Câu 9: (2 điểm) Nung hỗn hợp CaCO3 MgCO3 đến khối lượng không đổi khối lượng nửa khối lượng hỗn hợp ban đầu Tính % khối lượng muối hỗn hợp lúc đầu Câu 10: (2 điểm) Để hoà tan hoàn ... nguyên tử khối, tên ký hiệu hoá học kim loại R HẾT Ghi chú: Thí sinh không sử dụng tài liệu nào, kể Bảng tuần hoàn nguyên tố hoá học ...
- 2
- 535
- 3
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 cấp tỉnh số 50
... phản ứng: sai cân hay thiếu điều kiện trừ ½ số điểm dành cho phương trình phản ứng - Bài toán giải theo cách khác kết quả, lập luận hợp lý đạt điểm tối đa tính toán nhầm lẫn dẫn đến kết sai trừ ... Từ bảng ta thấy: (2,0) (3,5) - Nếu tạo lần kết tủa lần khí mùi khai bay dd nhỏ vào NaOH Mẫu thử tạo kết tủa trắng dd MgCl Mẫu thử tạo khí mùi khai bay NH4Cl - Còn lại dd BaCl2 H2SO4 cho lần kết ... 16/5; K2Cr2O7 : 6/3 Kết luận : Dùng K2Cr2O7 tiết kiệm HCl ( Trường hợp không cần cân bắng PTPU giải được) c) Số mol Cl2 tạo thành dùng mol chất MnO2 :1; KMnO4 : 5/2; K2Cr2O7 :3 Kết luận: Nếu chất...
- 7
- 350
- 1
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 cấp tỉnh số 9
... sinh làm cách khác, cho điểm tương đương - Các phương trình hoá học có chất viết sai không cho điểm, cân sai trừ nửa số điểm phương trình - Trong toán, sử dụng phương trình hoá học không cân viết ... 2b(mol ) Theo phản ứng (2),(5) nH = 2b +1,5(a − 2b) = 1,5a − b Hay 1,5a-b = 0,25 (II) Kết hợp (I) (II) ta có hệ phương trình 27a+ 160b = 13,4 (I) 1,5a- b = 0,25 (II) Giải hpt ta a = 0,2 mol; b ... phân huỷ cho kết tủa Ag2O màu đen Các phản ứng xảy ra: 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2 AgNO3 + NaOH → NaNO3 + AgOH 2AgOH → Ag2O + H2O + Cho từ từ dung dịch Al(NO3)3 vào dung dịch NaOH, kết tủa keo trắng...
- 5
- 347
- 1
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 cấp tỉnh số 27
... vòng, liên kết đôi xen kẽ với liên kết đơn) Tiến hành thí nghiệm với A, B: + Dẫn khí A vào dung dịch brom loãng + Cho B vào ống nghiệm đựng nước cất, lắc nhẹ, để yên + Đun nóng hỗn hợp gồm B brom ... chất không tan Đốt cháy hoàn phần lượng không khí vừa đủ thu chất rắn D hỗn hợp khí X N2 chiếm 85,8044% thể tích Cho hỗn hợp khí X qua dung dịch NaOH dư thấy thể tích khí giảm 5,04 lít(đktc) a) ... toàn a gam hỗn hợp X gồm metan etilen oxi dư hấp thụ hết sản phẩm cháy vào dung dịch NaOH dư thu 200 gam dung dịch có nồng độ muối 53a % Tính thành phần % theo khối lượng chất có hỗn hợp X ban đầu...
- 2
- 331
- 0
Đề thi học sinh giỏi Hóa học 9 cấp tỉnh số 43
... CH – CH3 1,0 Chú ý: Thí sinh làm theo phương pháp khác: Cho kết đúng; lập luận chặt chẽ giám khảo thang điểm HD chấm cho điểm cho hợp lý ... H2O 0.003 0,003 Ta có: 0,5a - 0,0025 = 0,002 + 0,003 => a = 0,015(M) - Nhận biết CO2 SO2 X: Bằng cách cho lội qua dung dịch nước brôm, dung dịch bị màu, vì: SO2 + Br2 + 2H2O → H2SO4 + 2HBr Khí ... → 1/2 H2 R OH R ONa + 0,6 mol ← 0,3 mol n(NaOH) = 0,2×1 = 0,2 mol < 0,6 mol = n(2 rượu) suy hỗn hợp ban đầu gồm este rượu RCOOR’ + NaOH → RCOONa + R’OH R’’OH R’’OH Áp dụng bảo toàn khối lượng...
- 5
- 662
- 5
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25