... không môn học, bậc học mà nhiều bậc học phânmôn Một phânmơn có thay đổi đáng kể bậc tiểu học phânmơnluyệntừcâuLuyệntừcâu có vai trò đặc biệt quan trọng việc mở rộng hệthống hóa vốn từ ... phânmônluyệntừcâulớp 14 Sau tìm hiểu đánh giá thực trạng dạy học kiểu “So sánh” lớp 3, xin mạnh dạn đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao hiệu dạy học kiểu “so sánh” phânmônLuyệntừcâulớp ... luyệntừ câu; Để HS tự thực hành luyệntập làm tập để làm quen khám phá kiến thức Cuối bài, GV tóm lưu ý (chốt kiến thức) thật ngắn gọn để HS nắm VD: Bàiluyệntừcâu Tuần 3/ 24 Sau HS luyện tập...
... cho tiết luyệntừcâu sách giáo khoa TV tập - Tuần 23 T45 (bài tập 1) - Tuần 26 T 73 (bài tập 1) 12 10 TRÒ CHƠI : AI ĐÚNG AI SAI A Mục đích : - Rèn kĩ dùng từ đúng, nhận biết kết hợp từ (từ người, ... quan: 17 Giải nghĩa từ Loại 2A 2B G K 12 13 14 T Y Đặt câu Được Chưa Đặt Chưa 27 18 12 26 17 13 Với phânmônluyệntừ câu, để học sinh lớp bước đầu có vốn từ phong phú, dùng từ tương đối chuẩn ... sốt câu bảng Nhóm có số lượng câu đặt ngữ pháp, nội dung, tranh nhiều đựoc thắng VD: Trò chơi áp dụng cho tập 3; Tiết LTVC tuần (TV2 tập 1- trang9) -Bài tập – tiết LTVC tuần 30 TV2 tập T104 13...
... nghĩa từ, hệthống hố vốn từ tích cực hố vốn từ Đó để chia tập làm giàu vốn từ thành ba nhóm lớn: Bàitập dạy nghĩa từ, Bàitậphệthống hoá vốn từ, Bàitập sử dụng từ (tích cực hố vốn từ) b.1 Bài ... để dạy dùng từtập điền từ, tập thay từ, tập tạo ngữ, tập đặt câu, tập viết đoạn văn, tập chữa lỗi dùng từ b .3. 1 Bàitập điền từBàitập điền từ kiểu tập sử dụng nhiều tiểu học Loại tập có hai ... Học vần, Tập viết, Chính tả, Tập đọc, Luyệntừ câu, Tập làm văn, Kể chuyện Đó phânmơn khơng thể thiếu q trình dạy học môn Tiếng Việt, đặc biệt phânmônLuyệntừcâuPhânmônLuyệntừcâu giữ...
... lớp, phânmơn "Luyện từ câu" góp phần mở rộng, hệthống hóa vốn từ trang bị cho học sinh số hiểu biết sơ giản từ câu; rèn luyện cho học sinh kỹ dùng từ đặt câu sử dụng dấu câu; bồi dưỡng ... lượng học tậpphânmônLuyệntừcâulớp 4A nâng lên cách rõ rệt so với lớp 4B Cụ thể làm em học sịnh lớp 4A thể cách hiểu phân biệt dạng câu kể cách rõ ràng, biết sử dụng dạng câu kể đặt câu viết ... Ai ? * Bàitập 4- Trang 171- TV – Tập 1- Bài : Vị ngữ câu kể Ai làm ? Trong thực tế dạy học tiết lớpcâu hỏi chưa thay đổi từtừ loại tơi gạch chân học sinh không hiểu ý muốn hỏi câu hỏi, câu trả...
... hiĨu vµ giải nghĩa từ Hán- Việt để làm tậpphânmônLuyệntừcâulớp vấn đề cần thiết cho tất khối lớp không riêng khối lớp 5 .Trong phânmônmôn Tiếng Việt, phânmônLuyệntừcâu giúp học sinh ... đến từ Hán- Việt phânmônLuyệntừcâulớp 5: Từ Hán- Việt đợc sử dụng nhiều học sinh làm tậpphânmônLuyệntừcâuThôngthờng có dạng tập sau liên quan đến từ Hán- Việt: Xếp từ theo nhóm Tìm từ ... dạng tập khác phânmônLuyệntừ câu: TrongphânmônLuyệntừcâu có dạng tập câu, cách sử dụng dấu câu; phầntập đặt câuthờng sử dụng đến từ ngữ có từ Hán Việt, làm đến tập thuộc phần này, giáo...
... phânmơnLuyệntừcâulớp - Các Luyệntừcâuphân bố vào tuần, tuần có tiết với phânmôn khác Các Luyệntừcâu thường bố trí vào tuần, có vai trò làm sở chỗ dựa cho việc dạy học phânmôn khác ... chung lớp 2.2.2 Kết thực trạng Năm học 2016 – 2017 phân công trực tiếp giảng dạy lớp 3A Mặc dù, lên lớp học sinh học biện pháp tutừ so sánh học cụ thể phânmônLuyệntừcâu Nhưng từlớp 1, lớp ... sinh lớp làm tốt dạng tập tìm hình ảnh so sánh phânmônLuyệntừcâu nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp - Góp phần đổi phương pháp dạy học phânmônLuyệntừcâu Tiểu...
... cách dạy số khó phânmônluyệntừcâulớpTừ thực tế nêu nên đề xuất cách dạy số vấn đề theo khó phânmônLuyệntừ câu, lớp 4, là: Danh từ ( tiết - tuần 5) Danh từ chung danh từ riêng ( tiết ... sinh tiền đề cho em học lên lớpTrong trình giảng dạy phânmônLuyệntừcâulớp 4, gặp không khó khăn từ mạnh dạn đa kinh nghiệm dạy số khó phânmônLuyệntừcâulớp Mong sáng kiến đợc bổ sung ... khó phânmônluyệntừcâulớp Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Chung Thủy Giáo viên Trờng Tiểu học Nghĩa Hành Năm học : 2008 - 2009 Mục lục Phần I: Chơng I: câulớp Mở đầu PhânmônLuyệntừcâu lớp...
... học Luyệntừcâu Do trì tốt ý em học 1.4 Khái quát chương trình phânmơnLuyệntừcâulớp 1.4.1 Chương trình phânmônLuyệntừcâulớpPhânmônLuyệntừcâulớp ( 62 tiết, có 32 tiết học kì I 30 ... chương Lớp 5: 16 - Các lớp từ: Từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, dùng từ đồng âm chơi chữ, từ nhiều nghĩa - Cấu tạo từ: Ôn tậptừcâu tạo từ - Từ loại: Đại từ, đại từ xưng hô; quan hệ từ, luyện ... nghĩa từ b Bàitậphệthống hóa vốn từTrong SGK Tiếng Việt, kiểu tậphệthống hóa vốn từ chiếm tỉ lệ cao suốt từlớp đến lớp Dựa vào đặc trưng hoạt động liên tưởng tìm từ ngữ, treo tậphệ thống...
... tậpphânmônluyệntừcâulớp NỘI DUNG CHƯƠNG I KHẢO SÁT THỰC TẾ VỀ VIỆC TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬPTRONGPHÂNMÔNLUYỆNTỪVÀCÂULỚP Nội dung môn học: Nội dung phânmônLuyệntừcâulớp gồm 31 ... chơi học tậpphânmônluyệntừcâulớp Giả thuyết khoa học 2/27 Tổ chức trò chơi học tậpphânmônluyệntừcâulớp Nếu đưa biện pháp tổ chức trò chơi học tậpphânmơnluyệntừcâu học sinh tự vận ... chơi học tập 6/27 Tổ chức trò chơi học tậpphânmơnluyệntừcâulớp CHƯƠNG II CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN VIỆC TỔ CHỨC CÁC TRÒ CHƠI HỌC TẬPTRONGPHÂNMÔNLUYỆNTỪVÀCÂULỚP Thế trò chơi học tập ?...
... tậpphânmônluyệntừcâulớp NỘI DUNG CHƯƠNG I KHẢO SÁT THỰC TẾ VỀ VIỆC TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬPTRONGPHÂNMÔNLUYỆNTỪVÀCÂULỚP Nội dung môn học: Nội dung phânmônLuyệntừcâulớp gồm 31 ... chơi học tậpphânmônluyệntừcâulớp Giả thuyết khoa học 2/27 Tổ chức trò chơi học tậpphânmônluyệntừcâulớp Nếu đưa biện pháp tổ chức trò chơi học tậpphânmơnluyệntừcâu học sinh tự vận ... chơi học tập 6/27 Tổ chức trò chơi học tậpphânmơnluyệntừcâulớp CHƯƠNG II CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN VIỆC TỔ CHỨC CÁC TRÒ CHƠI HỌC TẬPTRONGPHÂNMÔNLUYỆNTỪVÀCÂULỚP Thế trò chơi học tập ?...
... “Vận dụng trò chơi vào dạy số kiểu Mở rộng vốn từphânmônLuyệntừcâulớp 4” 1.2 Mục đích nghiên cứu Dạy phânmơnLuyệntừcâu nhằm mở rộng, hệthống hóa làm phong phú vốn từ học sinh, cung ... lớp nói riêng, phânmơnLuyệntừcâu chiếm vị trí quan trọng, nhiệm vụ làm giàu vốn từ cho học sinh trang bị cho em số kiến thức từ, câuTừcâu có vai trò đặc biệt quan trọnghệthống ngơn ngữ ... nhận thấy vốn từ em ít, tìm từ chưa hay chưa phong phú, em dừng lại tìm từ tiếng, từ khơng nghĩa, cách sử dụng từ em nói, viết, câu lúng túng đặt câu có từ cho sẵn, có đưa từ vào câu chưa hợp...
... xin vào phân tích mạnh kiến thức phânmônLuyệntừcâulớp để có nhìn sâu hơn, đầy đủ phânmônPhânmônLuyệntừcâulớp (62 tiết: 32 tiết học kì I, 30 tiết học kì II) bao gồm nội dung sau: Trong ... từ nhiều nghĩa, từ làm tốt tập nội dung Bài 3: Luyệntậptừ nhiều nghĩa – tuần ( SGK Tiếng Việt tập – trang 73 ) * Dạng luyệntập thực hành Bài có tập 10 Mục đích tập: Xác định nghĩa cụ thể từ ... khó phânmơnLuyệntừcâulớpBài 1: Từ đồng âm (tuần ) * Đây dạng dạy lí thuyết Nội dung gồm phần Nhận xét, ghi nhớ luyệntậpPhânmơnLuyệntập có tập Mục đích tập giúp học sinh nhận diện số từ...
... dạy học phânmônLuyệntừcâu dạng Phát sửa lỗi sai câu Thời gian trôi đi, học sinh lớp tơi phụ trách có tiến nhiều Trong có tiến kiến thức phânmônLuyệntừcâu dạng tập Phát chữa lỗi sai câu em ... lỗi câuphânmônLuyệntừcâuLớp II Thực trạng vấn đề nghiên cứu Năm học 2011 – 2012 phân công dạy lớp 5A Số học sinh lớp 27 em, có 13 em nữ 14 em nam Chất lượng học tập em tương đối đồng tất môn ... chữa lỗi dạy phânmônLuyệntừcâuTrong tiết dạy Luyệntừcâuphânmôn mà có nhiều điều kiện để thực tâm mình, tơi ln quan tâm hướng dẫn em phát lỗi chữa lỗi Ví dụ 1: Khi hướng dẫn tập (Viết...
... 13 Giữ lấy màu xanh Tập 26 Nhớ nguồn Tên Luyệntậptừ đồng nghĩa Luyệntậptừ trái nghĩa Luyệntậptừ nhiều nghĩa Luyệntập quan hệtừLuyệntập thay từ ngữ để liên kết câu Bảng 4: Kiểu Ôn tập ... ghép Nối vế câu ghép quan hệtừ Nối vế câu ghép quan hệtừ Nối vế câu ghép quan hệtừ Nối vế câu ghép quan hệtừ Nối vế câu ghép quan hệtừ Nối vế câu ghép cặp từ hô ứng Liên kết câu cách Trang ... từ b Nội dung Luyệncâu - Câu: câu ghép (khái niệm câu ghép), cách nối vế câu ghép nối vế câu ghép quan hệ từ, cặp từ hơ ứng Ơn tập dấu câu - Văn bản: liên kết câu cách lặp từ ngữ, liên kết câu...
... nên việc rèn luyệntừcâu cho học sinh thiết thực mang đầy đủ ý nghĩa Thực tế cho thấy phânmơnluyệntừcâu kỹ dùng từ để đặt câutrọng tâm môn Tiếng Việt Muốn làm tậpluyệntừcâu không sai ... theo hệthống đồng thời xây dựng tậphệthống hoá vốn từ dạy từ Ở lớp 2, em học từ theo chủ đề, tuần em học chủ đề Ví dụ: Tuần 21 tuần 22 em học chủ đề : “chim chóc” luyệntừcâu em học từ ngữ ... mà nghĩa từtự bộc lộ ngữ cảnh Ví dụ: Bàitừcâu (tuần 1) Giải thích từ “nhà” giáo viên đưa từ nhà vào câu: Nơi em nhà ba tầng b Dạy mở rộng vốn từ Cơ sở việc hệthống hoá vốn từ tồn từ ý thức...
... câu, cặp quan hệ từ, kỹ dùng từ, đặt câu để áp dụng vào việc làm tậpthông hiểu câu – từluyện viết Ví dụ: Với Nghe – viết Dòng kinh quê hương Luyệntập đánh dấu (có tiếng chứa iê / ia) (TV tập ... Với phânmôn Tiếng Việt Tập đọc, Chính tả, Tập làm văn… giúp học sinh nhiều việc mở rộng vốn từ, cách dùng từ để đặt câu khác nhau, từ phải gắn với câu, xếp từ ý cho đúng văn cảnh, cụ thể: - Tập ... triển lại tách rời việc luyệntừcâu cho học sinh Hơn tri thức diễn đạt từ ngữ Chính mối liên quan mật thiết mà giáo viên cần phải chú ý đến việc dạy luyệntừcâu Dạy luyệntừcâu phải dựa quan điểm...
... đích tập, ta phân thành loại tậpLuyệntừcâu nhƣ sau: - Bàitập nhận diện từ, biện pháp tu từ, câu dấu câu - Bàitập tạo lập từcâu 37 - Bàitập sử dụng từ, câu dấu câu Dù kiểu tập có cách hƣớng ... 1 .3. 2 Vận dụng hình thức dạy học theo nhóm kiểu tập tạo lập từcâuBàitập tạo lập từcâu kiểu tập phổ biến phânmônLuyệntừcâulớp Mục tiêu kiểu tập nhằm luyện cho học sinh cách tạo từ hay câu ... nhiệm vụ phânmơnLuyệntừCâulớpTừcâu có vai trò đặc biệt quan trọnghệthống ngơn ngữ Từ đơn vị trung tâm hệthống ngôn ngữ Câu đơn vị nhỏ thực chức giao tiếp Vai trò từcâuhệthống ngôn...
... chắn tác dụng quan hệtừ lại sử dụng cặp quan hệtừ *Đ/c: Mai Thị Len - GV dạy lớp 5A với Tuần 17 - Tiết “Ôn tậpcâuBàitập 2: Phân loại kiểu câu kể Xác định thành phầncâu Tồn tại: Ở tiết ... từ “đầm ấm” câu: “Em ln đầm ấm với bạn bè” Bằng từ “đồn kết” 4 .3 Câu có vế câu khơng tương hợp nghĩa Chẳng hạn: Trong tiết Luyệntừcâu - Tiết - Tuần 21, có tập yêu cầu: Thêm vế câu vào chỗ chấm ... câu tốt - Kỹ viết: Một kỹ quan trọng thực hành đặt câu Việc rèn cách viết câu cần trọng nhiều phânmônLuyệntừcâuTrong 11 học, giáo viên phải hướng dẫn kĩ cho học sinh cấu trúc câu, dùng từ, ...
... 17 /35 58,82% 19 /35 58,85% 25 /35 88,2% 32 /35 88,2% 32 /35 82,4% 30 /35 Lớp 4A 2015-2016 48,6% 25 /33 54 ,3% 21 /33 71,4% 27 /33 94,1% 91,4% 85,7% (Học kì I, 4A) 75,8% 63, 6% 81,8% Lớp 4A - Năm học 20 13 ... từTự tin, chia Xác định Vận dụng từ kiến thức loại việc sẻ kiến thức loại từ loại từ loại đặt câu, làm việc đặt câu, văn làm văn 20 13- 2014 15 /34 em 20 /34 em 20 /34 em 30 /34 30 /34 em 28 /34 em Lớp ... danh từ, động từ, tính từ, tơi yêu cầu em tìm từ loại dựa vào khả kết hợp nó, từ giúp học sinh tìm từ loại cách dễ dàng Phân biệt từ loại với từ loại khác phân biệt từ loại với đại từ, số từ Sau...