0

hệ số sử dụng nước không điều hoà trong giờ kg 2

NGUYÊN NHÂN CHÍNH GÂY TỔN THẤT NƯỚC TRÊN KÊNH TƯỚI VÀ ĐỀ XUẤT HỆ SỐ SỬ DỤNG KÊNH MƯƠNG CHO CÁC HỆ THỐNG KÊNH TƯỚI DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG

NGUYÊN NHÂN CHÍNH GÂY TỔN THẤT NƯỚC TRÊN KÊNH TƯỚI VÀ ĐỀ XUẤT HỆ SỐ SỬ DỤNG KÊNH MƯƠNG CHO CÁC HỆ THỐNG KÊNH TƯỚI DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG

Báo cáo khoa học

... 17.491 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 949 2. 741 2. 894 2. 896 2. 669 2. 698 2. 897 2. 875 2. 977 2. 975 2. 721 ... 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 ... 0.069 2. 578 0.0 62 2.775 0.067 2. 578 0.0 62 2.7 62 0.066 2. 578 0.0 62 2.977 0.071 2. 578 0.0 62 2.976 0.071 2. 578 0.0 62 2.980 0.0 72 2.578 0.0 62 2.883 0.069 2. 578 0.0 62 2.709 0.065 2. 578 0.0 62 2.965...
  • 9
  • 623
  • 0
NGUYÊN NHÂN CHÍNH GÂY TỔN THẤT NƯỚC TRÊN KÊNH TƯỚI VÀ ĐỀ XUẤT HỆ SỐ SỬ DỤNG KÊNH MƯƠNG CHO CÁC HỆ THỐNG KÊNH TƯỚI DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG

NGUYÊN NHÂN CHÍNH GÂY TỔN THẤT NƯỚC TRÊN KÊNH TƯỚI VÀ ĐỀ XUẤT HỆ SỐ SỬ DỤNG KÊNH MƯƠNG CHO CÁC HỆ THỐNG KÊNH TƯỚI DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG

Báo cáo khoa học

... 17.491 17.491 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 875 2. 977 2. 975 2. 721 2. 7 62 2.871 2. 870 2. 699 2. 930 2. 955 2. 909 2. 809 2. 796 2. 799 2. 860 Giá trị ... 0.069 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 2. 578 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 0.0 62 1. 12 1.15 ... 17.491 17.491 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 2. 830 Lu lợng thấm...
  • 9
  • 1,983
  • 10
Thiết kế chế tạo, vận hành và đo thử nghiệm mạng cảm nhận không dây (wireless sensor network) trên cơ sở sử dụng chip vi điều khiển có mật độ tích hợp cao làm nút mạng

Thiết kế chế tạo, vận hành và đo thử nghiệm mạng cảm nhận không dây (wireless sensor network) trên cơ sở sử dụng chip vi điều khiển có mật độ tích hợp cao làm nút mạng

Kỹ thuật

... 3.6864 7.3 728 11.05 92 14.7456 18.4 320 22 .1184 (kBaud) 0.6 0/0 0/1 0 /2 0/3 0/4 0/5 1 .2 1/0 1/1 1 /2 1/3 1/4 1/5 2. 4 2/ 0 2/ 1 2/ 2 2/ 3 2/ 4 2/ 5 4.8 3/0 3/1 3 /2 3/3 3/4 3/5 9.6 4/0 4/1 4 /2 4/3 4/4 4/5 ... TCON2.M2/TCON2.M3 s b đ nh th i N u thi t l p bit TCON2.M2/TCON2.M3 s PWM Khi chân P3.4 chân P3.5 chân phát xung đ u tương ng cho Timer2/Timer3 Chu kỳ TnPWM đ i v i Timer n sau: TnPWM = Trong ... n áp 2. 7 - 3.6 V - 64-lead TQFP (Thin Quad Flat Pack) 2. 2 .2 C ng Có c ng I/O P0, P1, P2, P3 v i 26 chân c ng M i c ng có ghi tương ng: ghi c ng P0, P1, P2, P3 ghi hư ng (P0DIR, P1DIR, P2DIR,...
  • 129
  • 420
  • 2
skkn sử DỤNG ĐƯỜNG TRÒN LƯỢNG GIÁC để GIẢI NHANH một số bài TOÁN DAO ĐỘNG điều hòa TRONG CHƯƠNG TRÌNH vật lí12 THPT

skkn sử DỤNG ĐƯỜNG TRÒN LƯỢNG GIÁC để GIẢI NHANH một số bài TOÁN DAO ĐỘNG điều hòa TRONG CHƯƠNG TRÌNH vật lí12 THPT

Giáo dục học

... k 12 5t1 = 2 /3 + k 12 t1 = 2/ 15 + 2k1/5 5t2 /3 = /3 + k 22 5t2 = k 22 t2 = 2k2/5 Thay vào điều kiện giây đầu tiên: < t ≤ < t1 ≤ < 2/ 15 + 2k1/5 ≤ -0,33 < k1 ≤ 2, 16 < t2 ≤ < 2k2/5 ≤ < k2 ... trị hiệu dụng I Tại thời điểm t điện áp hai đầu tụ điện u cường độ dòng điện qua i Hệ thức liên hệ đại lượng là: A u i2   U2 I2 B u2 i2  2 U2 I2 C u i2   U2 I2 D u2 i2  1 U2 I2 Bài giải: ...   k 22 4t    k 2   4t     k 22 4t     k 2 k  k t2   24 k t3   24 k t4    4t  t1  Thay họ nghiệm t1, t2, t3, t4 vào điều kiện: < t ≤ 2, với ý k số ngun...
  • 42
  • 721
  • 0
Nghiên cứu sử dụng dây chuyền không điều hòa trong lập kế hoạch tiến độ thi công cho dự án đầu tư xây dựng trạm bơm lương tài

Nghiên cứu sử dụng dây chuyền không điều hòa trong lập kế hoạch tiến độ thi công cho dự án đầu tư xây dựng trạm bơm lương tài

Thạc sĩ - Cao học

... 17 2. 1 .2 Nh ng y u t 2. 1.3 Các ph nh h ng đ n ti n đ thi công xây d ng công trình 18 ng pháp t ch c xây d ng 20 2. 1.4 T ch c thi công theo ph ng pháp dây chuy n [8] 25 2. 2 Nghiên ... Hình 1 .2 C u trúc mô hình k ho ch ti n đ xiên 12 Hình 2. 1: Bi u đ chu trình ph ng pháp thi công tu n t 21 Hình 2. 2: Bi u đ chu trình ph ng pháp thi công song song 23 Hình 2. 3: Bi ... i h n c a dây chuy n s là: 2. 2 Nghiên c u s d ng dây chuy n không u hòa l p k ho ch ti n đ 2. 2.1 Dây chuy n không u hòa Dây chuy n không u hòa hay g i dây chuy n không nh p nhàng dây chuy n...
  • 95
  • 358
  • 0
Nghiên cứu sử dụng dây chuyền không điều hòa trong lập kế hoạch tiến độ thi công cho dự án đầu tư xây dựng trạm bơm lương tài

Nghiên cứu sử dụng dây chuyền không điều hòa trong lập kế hoạch tiến độ thi công cho dự án đầu tư xây dựng trạm bơm lương tài

Kỹ thuật - Công nghệ

... 17 2. 1 .2 Nh ng y u t 2. 1.3 Các ph nh h ng đ n ti n đ thi công xây d ng công trình 18 ng pháp t ch c xây d ng 20 2. 1.4 T ch c thi công theo ph ng pháp dây chuy n [8] 25 2. 2 Nghiên ... Hình 1 .2 C u trúc mô hình k ho ch ti n đ xiên 12 Hình 2. 1: Bi u đ chu trình ph ng pháp thi công tu n t 21 Hình 2. 2: Bi u đ chu trình ph ng pháp thi công song song 23 Hình 2. 3: Bi ... i h n c a dây chuy n s là: 2. 2 Nghiên c u s d ng dây chuy n không u hòa l p k ho ch ti n đ 2. 2.1 Dây chuy n không u hòa Dây chuy n không u hòa hay g i dây chuy n không nh p nhàng dây chuy n...
  • 95
  • 347
  • 0
Tìm hiểu khái quát phương pháp sử dụng các chất điều hòa sinh trưởng thực vật trong thực tiễn sản xuất

Tìm hiểu khái quát phương pháp sử dụng các chất điều hòa sinh trưởng thực vật trong thực tiễn sản xuất

Nông - Lâm - Ngư

... nhiên việc sử dụng chúng dao lưỡi sử dụng loại, liều lượng, nồng độ thời kỳ cho kết tốt, không áp dụng tác dụng tác dụng ngược Phương pháp sử dụng chất điều hòa sinh trưởng 2. 1 Auxin Trong tự nhiên, ... Hiện chủ yếu 2, 4-D sử dụng hỗn hợp pha trộn với loại thuốc diệt cỏ khác, có vai trò chất tăng cường tác dụngsử dụng rộng rãi khắp giới Chỉ tính riêng Mỹ, 2, 4-D chất diệt cỏ thông dụng đứng hàng ... nước (water stress) điều kiện kích thích trình sinh tổng hợp ethylene Trên táo con, Wang Steffens (1985) cho biết biết lượng ethylene tổng hợp trong điều kiện thiếu nước nhiều gấp 22 lần so Hoàng...
  • 21
  • 3,607
  • 20
Báo cáo

Báo cáo " Nhu cầu sử dụng nước tỉnh Khánh Hòa - Hiện trạng và tương lai " pot

Báo cáo khoa học

... nhiên Công nghệ 28 , Số 3S (20 12) 92- 99 năm 20 20 tăng so với trạng 20 09 dân số tăng W (10^6m^3) 80 70 W (10^6m^3) 60 45 50 40 40 35 30 30 20 25 20 10 15 I II III IV V Năm 20 09 VI VII Năm 20 20 VIII ... Công nghệ 28 , Số 3S (20 12) 92- 99 12. 96 34. 62 16. 42 1. 82 17.85 4.38 Nhu cầu nước cho tưới Nhu cầu nước cho TM&DV Nhu cầu nước cho công nghiệp Nhu cầu nước cho thủy sản 10.94 2. 70 Nhu cầu nước sinh ... nhu cầu sử dụng nước trạng 20 09 tương lai 20 20 tiểu vùng W (10^6m^3) 140 120 100 80 60 40 20 I II III IV V VI Năm 20 09 VII VIII Năm 20 20 IX X XI XII Tiểu vùng Hình 10 Tổng nhu cầu sử dụng nước trạng...
  • 8
  • 589
  • 3
Sử dụng nước, cát và hóa chất để thu khí tự nhiên từ đá phiến docx

Sử dụng nước, cát và hóa chất để thu khí tự nhiên từ đá phiến docx

Hóa học - Dầu khí

... ngại rò rỉ hóa chất gây ô nhiễm nước ngầm, giếng nguồn nước khác EPA tiến hành nghiên cứu bổ sung mối quan hệ việc tạo đứt gãy thủy lực nước uống, nước ngầm sau quốc hội bày tỏ quan tâm ... nước đầu tư vào ngành công nghiệp Hỗn hợp hóa chất sử dụng quy trình tương đối nhỏ Hỗn hợp gồm 95% nước, gần 5% cát, lại hóa chất Tuy nhiên số hóa chất hỗn hợp biết đến chất độc gây ung thư, ... gãy thủy lực hợp tác với EPA nghiên cứu Dự kiến, nghiên cứu hoàn thành vào 20 12 bao gồm phần kiểm tra việc làm để giải hàng triệu galon nước thoát ô nhiễm ...
  • 2
  • 235
  • 0
Sử dụng các chất điều hòa sinh trưởng? doc

Sử dụng các chất điều hòa sinh trưởng? doc

Nông nghiệp

... nhiên việc sử dụng chúng dao lưỡi, sử dụng loại, liều lượng, nồng độ thời kỳ cho kết tốt, tác dụng mà tốn kém, lãng phí làm cho chất lượng mặt hàng thấp không áp dụng tác dụng tác dụng ngược ... trạng sử Bắt chước thiên nhiên, người điều chế dụng chất điều hoà sinh chất ĐHST nhân tạo mang nhiều lợi ích cho trồng trưởng không dẫn đến trọt kích thích nảy mầm hạt giống, kích thích tác dụng ... (giúp hoa muộn, trái vụ); Tăng khả chống chịu với điều kiện bất thuận (kích thích đóng khí khổng, làm hạn chế thoát nước gặp hạn) Nhóm Etylen có tác dụng kìm hãm phát triển lá, kìm hãm phân chia...
  • 3
  • 449
  • 0
Kiến thức cơ bản và một số bài tập cơ bản về ứng dụng của tỉ số kép và hàng điểm điều hòa trong hình học

Kiến thức cơ bản và một số bài tập cơ bản về ứng dụng của tỉ số kép và hàng điểm điều hòa trong hình học

Toán học

... hữu ích giúp ta giải toán Và đa số toán áp dụng hàng điểm điều hòa cần sử dụng đến hàng điều hòa 2| Page nêu Cách chứng minh ba toán đơn giản, sử dụng đến định nghĩa hệ thức nêu Đây tập nho nhỏ ... nêu Đây tập nho nhỏ dành cho bạn quen với hàng điểm điều hòa c.Tỉ số kép chùm đường thẳng, chùm điều hòa Để định nghĩa chùm điều hòa xin nêu (không chứng minh) định lý sau: Định lý 1: Cho chùm ... nghĩa tỉ số kép chùm đường thẳng: tỉ số kép mà chùm định lên đường thẳng Kí hiêu: O(abcd) Tương tự ta có định nghĩa chùm điều hòa : chùm O(a,b,c,d) gọi chùm điều hòa O(abcd) = -1 Với chùm điều hòa...
  • 16
  • 5,195
  • 80
Tóm tắt luận án nghiên cứu nâng cao hiệu năng của hệ tìm phương sử dụng anten không tâm pha trong môi trường các nguồn tín hiệu tương quan

Tóm tắt luận án nghiên cứu nâng cao hiệu năng của hệ tìm phương sử dụng anten không tâm pha trong môi trường các nguồn tín hiệu tương quan

Tiến sĩ

... cầu hệ thống đề xuất • Hiệu hệ thống dạng lỗi ước lượng theo tỷ số công suất tín hiệu công suất tạp âm (SNR), khoảng cách góc hai nguồn tín hiệu đến, số mẫu tín hiệu thu thập tốt so với hệ sử dụng ... tương quan đồng thời không yêu cầu sử dụng thêm nhớ lưu trữ phần tử ma trận đo trường hợp anten truyền thống khác kết hợp với CS Các kết nghiên cứu gồm: • Hệ tìm phương sử dụng Asym-AWPC thuật ... hoạt động tốt nguồn tín hiệu không tương quan, suy giảm hệ số tương quan lớn, hoàn toàn sai tín hiệu đến giống • Ma trận đo tạo Asym-AWPC đáp ứng đủ điều kiện áp dụng trực tiếp thuật toán CS...
  • 3
  • 274
  • 0
Nghiên cứu nâng cao hiệu năng của hệ tìm phương sử dụng anten không tâm pha trong môi trường các nguồn tín hiệu tương qu

Nghiên cứu nâng cao hiệu năng của hệ tìm phương sử dụng anten không tâm pha trong môi trường các nguồn tín hiệu tương qu

Thạc sĩ - Cao học

... vô hướng, số mẫu tín hiệu K tính [22 ]: CRLB(φ) = 1/ SNR +|a(φ) |2 + SNR |a(φ) |2 = (1.5) |a(φ) |2 2| ˙ ˙ 2K SNR |a(φ)| SNR |a(φ) |2 2K SNR |a(φ)| Do phần tử anten mảng vô hướng nên |a(φ) |2 = M Khi ... 33 1.9 đồ khối hệ tìm phương sử dụng thuật toán MUSIC 35 26 28 1.10 Phổ không gian chuẩn hóa hệ tìm phương sử dụng thuật toán Balett, Capon, ... gọi tâm pha giản đồ pha không số phạm vi búp sóng Anten không tâm pha dùng cho hệ tìm phương nguồn Anten không tâm pha áp dụng lần cho hệ tìm phương 23 T 1.1 ULA φ CRLB1 /2( δ ) 0.9 0.8 SRL 0.7 0.6...
  • 162
  • 287
  • 0
Luận án tiến sĩ nghiên cứu nâng cao hiệu năng của hệ tìm phương sử dụng anten không tâm pha trong môi trường các nguồn tín hiệu tương quan (TT)

Luận án tiến sĩ nghiên cứu nâng cao hiệu năng của hệ tìm phương sử dụng anten không tâm pha trong môi trường các nguồn tín hiệu tương quan (TT)

Tiến sĩ

... pha tương ứng 0◦ , 180◦ , 90◦ 27 0◦ ; khoảng cách phần tử anten đến gốc tọa độ d /2; kd (với k hệ số sóng) y y A A d /2 d1 /2 D d /2 B O D d /2 d2 /2 x B d /2 O d2 /2 x d1 /2 C C Hình 1.3: Cấu trúc anten ... mảng ULA UCA Hình 1.1: ACF mảng 100 150 20 0 25 0 300 350 50 100 (b) Asym-AWPC 40 45 35 40 150 20 0 25 0 300 350 (c) UCA 350 300 35 30 25 0 30 25 25 20 0 20 150 20 15 15 ∂Cx (θ) có Jij_SCH = trace[Cx−1 ... nhỏ, mô hình ngẫu nhiên ∂θj 2 i 20 3.4 .2 Kết mô n 2 4 6 8 10 10 10 12 12 12 14 14 14 16 16 50 (a) ULA (b) UCA 100 150 20 0 25 0 300 16 350 50 (a) Phân bố chuẩn Hình 1 .2: CRLB nguồn mảng ULA UCA...
  • 16
  • 404
  • 0
Nghiên cứu nâng cao hiệu năng của hệ tìm phương sử dụng anten không tâm pha trong môi trường các nguồn tín hiệu tương quan

Nghiên cứu nâng cao hiệu năng của hệ tìm phương sử dụng anten không tâm pha trong môi trường các nguồn tín hiệu tương quan

Quản trị kinh doanh

... vô hướng, số mẫu tín hiệu K tính [22 ]: CRLB(φ) = 1/ SNR +|a(φ) |2 + SNR |a(φ) |2 = (1.5) |a(φ) |2 2| ˙ ˙ 2K SNR |a(φ)| SNR |a(φ) |2 2K SNR |a(φ)| Do phần tử anten mảng vô hướng nên |a(φ) |2 = M Khi ... of 113 90 0.8 120 60 0.6 0.4 150 30 0 .2 180 21 0 330 24 0 300 27 0 (a) Giản đồ biên độ 90 120 60 150 30 180 21 0 330 24 0 300 27 0 (b) Giản đồ pha Hình 1.5: Giản đồ xạ anten AWPC với kd 26 Footer Page ... 33 1.9 đồ khối hệ tìm phương sử dụng thuật toán MUSIC 35 26 28 1.10 Phổ không gian chuẩn hóa hệ tìm phương sử dụng thuật toán Balett, Capon,...
  • 162
  • 202
  • 0
Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon   hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh

Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh

Khoa học tự nhiên

... Trờng Hng Số ngời sử dụng ( % số ngời ) Không Thờng thờng xuyên xuyên (5%) (25 %) t dạy học HH GV sử dụng PP lập đồ t dạy ôn tập HH (35%) 10(50%) (10%) GV hớng dẫn HS lập Grap GV sử dụng PP lập đồ ... học 24 40 32 Dạy học nêu vấn đề 16 49 35 Dạy học phân hoá cá biệt 21 51 24 10 Phơng pháp grap dạy học 11 18 66 Nhận xét: GV hay sử dụng PP dùng lời, đồ dùng dạy học thờng dùng tranh ảnh, GV sử dụng ... Thờng ờng thờng xuyên xuyên xuyên Số ngời không sử dụng (%) Thuyết trình 26 50 23 Đàm thoại 24 61 14 Biểu diễn TN học 36 57 HS làm TN học 38 58 HS làm TN thực hành 25 41 55 Dùng tranh ảnh, hồ sơ...
  • 126
  • 2,180
  • 12
Sử dụng phương pháp điều tra trong dạy học môn đạo đức ở tiểu học

Sử dụng phương pháp điều tra trong dạy học môn đạo đức ở tiểu học

Khoa học xã hội

... Giới tính Nam 21 21 16 16 22 22 Nữ 12 12 19 19 18 18 Xếp loại học lực (%) Giỏi 15, 2% 15, 2% 28 , 6% 28 , 6% 25 % 25 % Khá 54, 5% 54, 5% 57, 7% 57, 7% 57, 5% 57, 5% Trung bình 24 , 2% 24 , 2% 13, 8% 13, ... Điều Tra Bảng 4: Mức độ sử dụng phơng pháp Điều Tra dạy học môn Đạo Đức Tiểu học TT Mức độ sử dụng phơng pháp Điều Tra dạy học môn Đạo Đức Tiểu học Có sử dụng Số ý Tỷ lệ kiến % 10% Không sử dụng ... tới 90% giáo viên Tiểu học không sử dụng phơng pháp Điều Tra dạy học môn Đạo Đức 3 .2. 2 Cách thức sử dụng phơng pháp Điều Tra Để điều tra cách thức sử dụng phơng pháp Điều Tra dạy học môn Đạo Đức...
  • 77
  • 9,989
  • 60

Xem thêm