hệ sinh dục của ngành động vật da gao
Hệ sinh dục của lớp Chim (Aves)
... noãn quản huyệt Noãn quản (ống Muller) có ba phần chức khác nhau: Phần gồm loa kèn ống Fanlốp để sinh lòng trắng, phần dài tuyến tiết vỏ trứng, phần cuối rộng có thành mỏng gọi tử cung A Con đực; ... phễu ống dẫn trứng Lúc trứng có lòng đỏ, phía sau hình thành đĩa nhỏ gọi "sẹo trứng" gồm nguyên sinh chất hạt nhân Khi lọt vào ống Fanlốp, gặp tinh trùng thụ tinh bọc lòng trắng, tiếp tục di chuyển ... bám vào mặt vỏ mỏng Dây giữ cho lòng đỏ xoay quanh trục dọc trứng Do có tỷ trọng lớn khối nguyên sinh chất hạt nhân, nên khối lòng đỏ hướng phía dưới, khối nhân trứng hướng phía tiếp thu nhiều...
- 6
- 1,326
- 4
Giáo án điện tử môn môn sinh học: thế giới động vật đa dạng và phong phú ppt
... vệ động vật quí hiếm… Khoanh tròn vào đầu câu trả lời Sau: Câu hỏi 1: Động vật có khắp nơi do: a Chúng có khả thích nghi cao b Sự phân bố có sẵn từ xa xưa c Do người tác động Câu hỏi 2: Động vật ... âu Kể loài động vật thuộc ba môi trường vùng nhiệt đới? San hô Sao biển Gôrila Động vật nước ta có đa dạng, phong phú không? Vì sao? Chim vẹt Chim uyên ương Ta phải làm để giới động vật đa dạng, ... vật nhiệt đới, đa dạng phong phú động vật vùng ôn đới do: a Do khí hậu nóng, ẩm tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển loài động vật b Lượng thức ăn dồi dào, sinh sản nhanh làm số lượng loài...
- 18
- 1,118
- 4
Giáo án Sinh 7 - THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG, PHONG PHÚ pptx
... dấu + vào câu trả lời 1 Động vật có khắp nơi do: a Chúng có khả thích nghi cao b Sự phân bố có sẵn từ xa xưa c Do người tác động ĐV phong phú do: a Số cá thể có nhiều b Sinh sản nhanh c Số lượng ... lượng cá thể đáp án nhóm khác bổ sung (nếu loài cần) -GV thông báo: Một số ĐV người hoá thành vật nuôi, có nhiều điểm phù hợp với nhu cầu Sự đa dạng môi trường sống người - HĐ2 : (15’) - GV ... Hoạt động thầy trò HĐ1:(15’) Nội dung kiến thức Sự đa dạng loài & phong phú -GV y/c hs ng/cứu sgk, qs...
- 4
- 1,426
- 1
Sinh học 7 - NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH - Bài Thực hành: Quan sát 1 số động vật nguyên sinh potx
... bổ xung nước - gv hướng dẫn hs quan sát trùng đế giày di chuyển - kiểu vừa tiến vừa xoay * Hoạt động 2: Quan sát trùng roi gv cho hs quan sát hình 3-2; 3-3 - hs tự quan sát hình SGK để trang 15 ... kính - nhóm dựa vào thực tế quan sát vào SGK trang 116 để trảlời câu hỏi nhóm Lưu ý: hs sử dụng vật kính có độ phong đại khác để nhìn rõ mẫu - gv yêu cầu hs làm tập mục - Đại diện nhóm tình bày...
- 3
- 4,690
- 1
Quan hệ phát sinh của các ngành động vật ppt
... nhiều nhà sinh vật học chấp nhận quan điểm đơn phát sinh (monophyletic) giới động vật, tức tất động vật có chung nguồn gốc Trong trình phân ly, tiến hoá chọn lọc hình thành nên loài động vật sống, ... đơn phát sinh nhằm giới thiệu quan hệ phát sinh ngành động vật Trên hình có ghi môi trường sống lớn, phản ánh trình chuyển từ đời sống nước lên cạn ghi giai đoạn phát triển cá thể động vật Đa bào, ... ứng với mức độ tổ chức ngành động vật Trên hàng ngang giới thiệu mức độ tổ chức ngành lớp (ở ngành động vật lớn), số 1, 2, giới thiệu nơi toả hướng phân ly để hình thành ngành hay nhóm tiến hoá...
- 11
- 629
- 2
Phát sinh chủng loại của động vật da gai docx
... hệ gần gũi với nhóm động vật có miệng thứ sinh khác Động vật da gai xuất sớm lịch sử phát triển trái đất Từ đầu kỷ Cambri xuất động vật da gai Có nhiều lớp tuyệt chủng lớp Ophiocistia (Phân ngành ... gai không dựa vào đặc điểm phát triển động vật da gai sống đặc điểm hình thái động vật da gai hoá thạch Ấu trùng có đối xứng bên tất nhóm động vật da gai sống giúp cho hình dung đặc điểm tổ tiên ... quan hệ gần gũi với Hải sâm giữ đặc điểm nguyên thuỷ có sàng lỗ sinh dục cực miệng, có tuyến sinh dục, ruột hình ống chứng tỏ chúng gần với tổ tiên chung Cầu gai có vị trí chưa rõ, nhóm động vật...
- 6
- 367
- 2
Hệ sinh thái và tác động của việc tăng dân số đến môi trường
... trường I CẤU TRÚC CỦA HỆ SINH THÁI , ĐẶC TRƯNG CỦA HỆ SINH THÁI ĐỊNH NGHĨA HỆ SINH THÁI: Hệ sinh thái (Ecological System-ES): Là hệ thống bao gồm sinh vật môi trường tác động lẫn không gian ... chu trình sinh địa hóa làm biến đổi lượng quanh ta ta Đó hệ sinh thái người ,giới sinh vật. ở mức độ thành phàn sinh vật tồn môi trường ,và điều làm nên hệ sinh thái sinh vật Có hệ sinh thái ... hoàn sinh , địa ,hoá Ánh sáng mặt trời Môi trường đất nước , Không khí Thực vật Động vật ăn cỏ Động vật ăn thịt Vi sinh vật Chu trình vật chất Xác chết động , thực vật B.Dòng lượng • Hệ sinh...
- 41
- 1,372
- 3
Tình hình và kết quả công tác quan hệ quốc tế của ngành giáo dục và đào tạo trong 10 năm đổi mới
... cho học sinh nớc ASEAN từ tiểu học đến đại học Ta cọn cử em thi: học sinh tiểu học, học sinh trung học va sinh viên đại học Các thí sinh dự thi vấn đáp tiếng Anh nhiều lĩnh vực: văn hoá nghệ thuật,, ... dành cho giáo dục đóng góp cộng đồng thông qua xã hội giáo dục, dự án quốc tế hỗ trợ phần cho ngành chúng ta, từ Trung ơng đến địa phơng, từ sở vật chất đến quy trình đào tạo, từ giáo dục mầm non ... dựng giáo dục Việt Nam xã hội chủ nghĩa tiến vào kỷ 21 cần: tăng nhanh ngân sách Nhà nớc cho giáo dục, thực xem giáo dục quốc sách hàng đầu, tăng cờng xã hội hoá giáo dục đẩy mạnh quan hệ quốc...
- 21
- 458
- 0
ĐáNH GIá MộT Số ĐặC ĐIểM NÔNG SINH HọC Và CHấT LƯợNG CủA 16 DòNG VậT LIệU LúA TRONG Vụ MùA 2009 TạI GIA LÂM - Hà NộI
... số dòng vật liệu lúa triển vọng sở đánh giá số đặc điểm nông sinh học v chất lợng gạo 16 dòng vật liệu lúa VậT LIệU V PHƯƠNG PHáP NGHIÊN CứU Vật liệu nghiên cứu gồm 16 dòng lúa l lai hệ F6, F7 ... LUậN 3.1 Thời gian sinh trởng v đặc điểm hình thái dòng nghiên cứu Các dòng nghiên cứu có thời gian sinh trởng thuộc nhóm trung ngy, biến động từ 121 đến 127 ngy Thời gian sinh trởng ny tơng ... 2) Số hạt dòng dao động lớn từ 170 hạt/bông (CL14) đến 120,5 hạt/bông (CL5) Trong đó, tỷ lệ hạt tập đon dòng biến động từ 56,7% (CL2) đến 68,7% (CL10) 571 ỏnh giỏ mt s c im nụng sinh hc v cht...
- 7
- 543
- 1
Luận văn đánh giá khả năng sinh sản của các dòng lợn cụ kỵ l01, l11, y21, y22 nuôi tại trại lợn an phú mỹ đức hà nội
... khoa h c v sinh s n c a l n 2.1.1 Cơ s sinh lý sinh s n c a l n nái * S thành th c v tính Thành th c v tính c a l n tu i mà v t b t ñ u ph n x sinh d c có kh sinh s n Khi ñó, quan sinh d c bên ... (2001) [14] 1,31 kg/con 1,30 kg/con - Kh i lư ng sơ sinh/ Kh i lư ng sơ sinh/ ph thu c vào s sơ sinh s ng/ kh i lư ng sơ sinh/ con Kh i lư ng sơ sinh/ ñánh giá kh mang thai c a l n nái K t qu b ng ... su t sinh s n c a l n nái c k dòng L11 qua l a ñ 48 4.5 Năng su t sinh s n c a l n nái c k dòng Y21 qua l a ñ 49 4.6 Năng su t sinh s n c a l n nái c k dòng Y22 qua l a ñ 50 4.7 Năng su t sinh...
- 86
- 611
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008