0

hệ giữa giá trị hiện tại và giá trị tương lai của các dòng ngân lưu

giáo trình thẩm định dự án đầu tư

giáo trình thẩm định dự án đầu tư

Tài chính doanh nghiệp

... Quan hệ giá trị giá trị tương lai dòng ngân lưu Khi nêu cơng thức (4) giá trị dòng tiền nhau, ta thấy suy từ cơng thức (3) giá trị tương lai dòng tiền Trong đó, giá trị dòng tiền tổng cộng giá trị ... sau: 1: 1,1: Giá trị tương lai đồng với r = 10% sau năm 1,21: Giá trị tương lai đồng với r = 10% sau năm 1,331: Giá trị tương lai đồng với r = 10% sau năm 1,464: Cộng: Giá trị tương lai đồng với ... tưởng mối quan hệ dòng tiền Lãi suất Thời gian (năm) 10% 1000 1, 1000 Ngân lưu Hệ số tích lũy Giá trị tương lai Suất chiết khấu Thời gian (năm) Ngân lưu tương lai Hệ số chiết khấu Giá trị 1000 1,1...
  • 76
  • 1,179
  • 1
Giáo trình phân tích quy trình tổng quan mối quan hệ giữa đường kính và thời gian đồ thị quan hệ p8 potx

Giáo trình phân tích quy trình tổng quan mối quan hệ giữa đường kính thời gian đồ thị quan hệ p8 potx

Cao đẳng - Đại học

... độ ts Hơi nớc trạng thái đợc gọi bão hoà khô, đợc biễu diễn điểm C Các thông số điểm C đợc kí hiệu v, u, i, s Nhiệt lợng cấp vào cho kg nớc từ bắt đầu sôi đến biến thành hoàn toàn đợc gọi nhiệt ... ứng O2, A2, C2 48 5.2.2 Các đờng đặc tính nớc Khi nối điểm O, O1 , O2 , O3 ta đợc đờng gọi đờng nớc cha sôi, đờng gần nh thẳng đứng, chứng tỏ thể tích riêng nớc phụ thuộc vào áp suất Khi nối điểm ... T-s i-s nớc 50 Các bảng nớc cho phép tính toán thông số trạng thái với độ xác cao, nhiên việc tính toán phức tạp nhiều thời Để đơn giản việc tính toán, ta dùng đồ thị nớc Dựa vào đồ thị xác định...
  • 5
  • 497
  • 1
Giáo trình phân tích quy trình tổng quan mối quan hệ giữa đường kính và thời gian đồ thị quan hệ p7 docx

Giáo trình phân tích quy trình tổng quan mối quan hệ giữa đường kính thời gian đồ thị quan hệ p7 docx

Cao đẳng - Đại học

... làm để chúng hoạt động cách tự động, tức xilanh nhận, thải nhiệt lúc liên hệ chặt chẽ với chuyển động piston Hình 5.29 biểu thị nguyên lý hoạt động đơn giản động Stirling Hiện thực nhiệm kiểu động ... đẩy piston nóng) nguồn nhiệt đợc sử dụng chùm tia xạ mặt trời hội tụ đầu xilanh cách đơn giản nhúng đầu xilanh vào nớc nóng, áp suất nhiệt độ không khí bên tăng lên áp suất cao đẩy piston chuyển ... nhiệt thành Một ví dụ thực động nhiệt đầu máy xe lửa chạy nớc năm trớc Năng lợng nhiệt đợc cung cấp cách đốt than củi, lợng nhiệt nung nóng nớc chứa lò sản có áp suất cao, dãn nở xi lanh đẩy piston...
  • 5
  • 481
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình tổng quan mối quan hệ giữa đường kính và thời gian đồ thị quan hệ p5 ppsx

Giáo trình phân tích quy trình tổng quan mối quan hệ giữa đường kính thời gian đồ thị quan hệ p5 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... 1 d hệ số truyền nhệt đối lu dẫn nhiệt KL= ln i +1 , [W/mK] + di d i =1 2i KLbx= ..qd.(Ttb+To)(Ttb2+To2), [W/mK] hệ số truyền nhiệt xạ với qd = + d d ... nhiệm vụ tạo "lồng kính" Thờng ta chế tạo cho hệ ống hấp thụ- cánh đặt khít vào ống thuỷ tinh có đờng kính d1 tức d1 = d + 2W Vậy đờng kính d1 phụ thuộc vào d W, theo phân tích nhận xét đờng kính ... chọn kích thớc thu Các kích thớc module thu cần phải chọn tính toán cho thu đạt đợc hiệu cao mặt kinh tế nh khả hấp thụ nhiệt từ NLMT, đồng thời đảm bảo yêu cầu mặt cấp nhiệt Các kích thớc module...
  • 5
  • 532
  • 0
Giáo trình phân tích quy trình tổng quan mối quan hệ giữa đường kính và thời gian đồ thị quan hệ p4 ppt

Giáo trình phân tích quy trình tổng quan mối quan hệ giữa đường kính thời gian đồ thị quan hệ p4 ppt

Cao đẳng - Đại học

... d1, d2, dày k1, k2 có hệ số dẫn nhiệt, hệ số xạ hệ số truyền qua lần lợt k1, k2, 1, 2, D1, D2 làm nhiệm vụ lồng kính cách nhiệt Giữa ống thủy tinh ống đồng lớp không khí có hệ số dẫn nhiệt kk hai ... cao su dày d có đờng kính dd hệ số dẫn nhiệt d Hệ số tỏa nhiệt từ ống thủy tinh đến không khí có nhiệt độ to Phía dới hệ ống có mặt phản xạ dạng parbol trụ với hệ số phản xạ R với diện tích ... bên hai ống thuỷ tinh lồng vào nhau, hai ống thủy tinh lớp không khí đợc hút chân không Tất hệ ống hấp thụ ống thủy tinh đợc đặt hai máng trụ trái phải, vị trí tơng đối hệ thống ốnggơng phản xạ...
  • 5
  • 345
  • 0
Giáo trình hình thành hệ thống ứng dụng cấu tạo giữa đường kính và thời gian đồ thị quan hệ p3 doc

Giáo trình hình thành hệ thống ứng dụng cấu tạo giữa đường kính thời gian đồ thị quan hệ p3 doc

Cao đẳng - Đại học

... (4.24) Trong k hệ số truyền nhiệt (W/m2 K) Bây biểu diễn q trình đối lưu tạo dòng khơng khí (hình 4.18), dònglưu lượng khối lượng tương đương m (kg/m2h), dòng chuyển động lên dòng chuyển động ... ẩm tương đối khơng khí áp suất khí Tiếp theo, ta miêu tả q trình đối lưu chuyển động đồng thời dòng khơng khí, dònglưu lượng m đơn vị diện tích, lượng nước vận chuyển ngồi mw lượng nước vào ... hay nước khơng khí gần bề mặt mặt thống đạt đến giá trị cân gọi độ ẩm tương đối, w Độ ẩm tương đối khối lượng nước 1kg khơng khí, w phụ thuộc nhiều vào nhiệt độ, xem hình 4.19 76 1.0 Âäü áøm tỉång...
  • 10
  • 263
  • 0
Giáo trình hình thành hệ thống ứng dụng cấu tạo giữa đường kính và thời gian đồ thị quan hệ p4 pot

Giáo trình hình thành hệ thống ứng dụng cấu tạo giữa đường kính thời gian đồ thị quan hệ p4 pot

Cao đẳng - Đại học

... làm để chúng hoạt động cách tự động, tức xilanh nhận, thải nhiệt lúc liên hệ chặt chẽ với chuyển động piston Hình 5.29 biểu thị nguyên lý hoạt động đơn giản động Stirling Hiện thực nhiệm kiểu động ... đẩy piston nóng) nguồn nhiệt đợc sử dụng chùm tia xạ mặt trời hội tụ đầu xilanh cách đơn giản nhúng đầu xilanh vào nớc nóng, áp suất nhiệt độ không khí bên tăng lên áp suất cao đẩy piston chuyển ... độ ts Hơi nớc trạng thái đợc gọi bão hoà khô, đợc biễu diễn điểm C Các thông số điểm C đợc kí hiệu v, u, i, s Nhiệt lợng cấp vào cho kg nớc từ bắt đầu sôi đến biến thành hoàn toàn đợc gọi nhiệt...
  • 10
  • 188
  • 0
giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen và tính trạng (2)

giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi môn sinh lớp 9 bài 19 mối quan hệ giữa gen tính trạng (2)

Sinh học

... 19 : MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN TÍNH TRẠNG - * I/ Mối quan hệ ARN prôtêin : 1/ Sự hình thành chuỗi axit amin tế bào: (SGK) 2/ Quan hệ ARN prôtêin: BÀI 19 : MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN TÍNH TRẠNG ... trạng BÀI 19 : MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN TÍNH TRẠNG - * I/ Mối quan hệ ARN prôtêin : 1/ Sự hình thành chuỗi axit amin tế bào: 2/ Quan hệ ARN prôtêin: II/ Mối quan hệ gen tính trạng : Tổng ... QUAN HỆ GIỮA GEN TÍNH TRẠNG - * I/ Mối quan hệ ARN prôtêin : Nhân tế bào ADN Chất tế bào mARN tARN mARN H: Quan sát sơ đồ, kết hợp SGK, cho biết cấu trúc trung gian vai trò mối quan hệ...
  • 25
  • 796
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25