hướng dẫn thực hiện các phương pháp và biện pháp

Giáo trình phương pháp cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh

Ngày tải lên : 01/02/2016, 11:53

... với phương pháp biện pháp khác Ví dụ: phương pháp quan sát thường kèm với phương pháp đàm thoại, phương pháp đàm thoại thường kèm với phương pháp sử dụng tranh, ảnh, mô hình v.v Khi sử dụng phương ... nhiệm vụ dạy học Mỗi phương pháp chứa đựng biện pháp định giáo viên trẻ em Biện pháp đa dạng phương pháp chứa đựng biện pháp hàm súc hữu hiệu nhiêu Có thể phân loại phương pháp dạy học thành nhóm ... Nhóm thực hành Yêu cầu Sau học xong chương 3, sinh viên cần: • Nắm vững mục đích, ý nghĩa nhóm phương pháp cách thức thực phương pháp cụ thể • Biết vận dụng lý thuyết vào việc hướng dẫn phương pháp...

129
59.5K
147

KẾ HOẠCHTHỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẻ

Ngày tải lên : 03/02/2015, 12:39

... việc thực số hoạt động đơn giản hàng ngày - Thực số yêu cầu đơn giản người lớn II XÂY DỰNG CÁC CHỦ ĐỀ - THỜI GIAN THỰC HIỆN TỪNG CHỦ ĐỀ SỐ THỜI GIAN STT TÊN CHỦ ĐỀ CHỦ ĐỀ NHÁNH TUẦN THỰC HIỆN ... không làm - Khả tự lực thực hiên số hoạt động đơn giản ngày - Thực số yêu cầu đơn giản người lớn tranh loại phương tiện giao thông - Thực tốt luật lệ giao thông , giao dục trẻ thực luật lệ giao thông ... thân -Thân thiện nói chuyện với bạn bè *Làm quen với sách bút: -Cầm bút viết vẽ vào giấy - Trò chuyện phương tiện giao thông * Thơ: + Con tàu + Xe đạp * Chuyện: - Thỏ bị cụt đuôi - Thực số yêu...

64
597
1

bước đầu rèn kĩ năng sống hòa cùng với chương trình chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo lớn a3 tại trường mầm non a thị trấn văn điển

Ngày tải lên : 10/12/2015, 08:29

... kỹ tự bảo vệ phương cách hiệu để nối rộng vòng tay yêu thương cha mẹ, cô giáo dành cho trẻ đến trọn đời 5.2 Cách áp dụng Với kỹ tự vệ hay tự xoay xở, hướng dẫn trẻ thông qua học thực tế, trực ... để trẻ hiểu tầm quan trọng tính cách tốt khuyến khích trẻ nghĩ người lịch thiệp Để làm điều đó, việc đưa yêu cầu thực tế với trẻ nhẹ nhàng hướng dẫn để đưa trẻ vào nếp - Trò chuyện với trẻ mong ... tòi biện pháp cách chơi cho có hiệu việc vừa giúp trẻ thỏa mãn nhu cầu đạt mục đích rèn luyện kĩ sống 4.2 Cách áp dụng Khi cho trẻ chơi, ghi nhớ nguyên tắc sau: 4.2.1 Tạo môi trường hấp dẫn :...

18
280
0

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH CHĂM sóc GIÁO dục TRẺ năm học 2014 2015, lớp chồi 6

Ngày tải lên : 21/01/2016, 11:09

... gìn sản phẩm II CÁC CHỦ ĐỀ THỰC HIỆN TRONG NĂM: Tên chủ đề T̀n CĐ1 Trường mầm non 01 02 03 Trường Mầm Non bé Lớp học bé Tết trung thu CĐ2 Bản thân 01 02 03 Tơi ai? Các phận thể Các giác quan bé ... động: Thực bé tập tạo hình trang + Mục đích u cầu: trẻ thực u cầu + Chuẩn bị: bàn ghế, cho trẻ, màu + Tiến hành : Cơ cho trẻ ngồi vào bàn thực theo u cầu Cơ quan sát, nhắc nhỡ giúp đỡ trẻ thực ... thiệu mẫu tranh trẻ quan sát: + Các bạn nhìn xem có tranh vẽ ? + Các bạn có nhận xét tranh khơng ? Các bạn làm để tranh đẹp ? * Cơ tơ mẫu cho cháu thực : + Các bạn nhìn xem làm với tay phải...

57
917
0

Hướng dẫn và gợi ý thực hiện chương trình chăm sóc giáo dục trẻ

Ngày tải lên : 29/02/2016, 17:32

326
4.1K
3

Nghiên cứu cơ sở khoa học cho việc nâng cao chất lượng chương trình chăm sóc giáo dục trẻ 3 6 tuổi trong trường mầm non

Ngày tải lên : 13/08/2016, 10:52

134
611
0

skkn một số KINH NGHIỆM CHỈ đạo THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH CHĂM sóc GIÁO dục TRẺ từ 0 – 6 TUỔI THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục mầm NON mới ở TRƯỜNG mầm NON HỒNG THÁI ĐÔNG

Ngày tải lên : 20/08/2016, 01:15

... 2012 có phương pháp thực sau: Phương pháp nghiên cứu: Xuất phát từ sở lý luận sở thực trạng việc thực chương trình giáo dục mầm non nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ theo hướng tích ... đạo” Chúng sử dụng nhóm phương pháp sau: Nhóm phương pháp nghiên cứu lý thuyết, để thu thập thông tin, phân tích tổng hợp, xử lý tư liệu, tài liệu Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn, để điều tra, ... thời trẻ tham gia vào việc chung.Ở chủ đề đồ dùng đồ chơi, dụng cụ, cách trang trí lớp phải làm bật chủ điểm, chủ đề thực c Chỉ đạo giáo viên đổi phương pháp giảng dạy Đổi phương pháp giảng dạy...

17
881
1

Xây dựng nội dung, quy trình rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch chăm sọc giáo dục trẻ cho học sinh ngành giáo dục mầm non, trường cao đẳng sư phạm trung ương thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 27/12/2013, 20:41

... trẻ cách phù hợp - Nhóm môn phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục (Phương pháp Giáo dục thể chất; Phương pháp làm quen văn học; Phương pháp tạo hình; Phương pháp phát triển ngôn ngữ; Phương pháp ... việc thực quy trình rèn luyện KN lập kế hoạch - GD trẻ cho SV thực GVMN b) Giáo viên hướng dẫn: GVMN người BGH phân công hướng dẫn SV kiến, thực tập giữ vai trò quan trọng chất lượng kiến, thực ... trình đào tạo GVMN Bảng 2.7 Các loại kế hoạch CS-GD trẻ GVSP hướng dẫn SV xây dựng Bảng 2.8 Các hoạt động rèn luyện KN lập kế hoạch CS-GD trẻ Bảng 2.9 Các bước GVSP hướng dẫn SV lập kế hoạch CS-GD...

130
3.4K
2

Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện có hiệu quả chương trình giáo dục mầm non mới để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ trong trường mầm non Yên Sở

Ngày tải lên : 03/07/2014, 23:02

... non MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN CÓ HIỆU QUẢ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON MỚI ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRONG NHÀ TRƯỜNG Nguyễn Thị Dần Trường Mầm non Yên Sở - Hoài Đức I LÝ DO THỰC HIỆN ĐỀ ... dưỡng sinh hoạt chuyên môn vào buổi tuần khác để Ban Giám hiệu đến dự rút kinh nghiệm hướng dẫn cách thức thực chương trình giáo dục mầm non có hiệu - Đảm bảo việc đạo thực tốt qui chế chuyên môn ... Một số biện pháp đạo thực có hiệu giáo viên, gợi mở cách làm khác để giáo viên lựa chọn cho phù hợp với khả thân điều kiện lớp việc tổ chức hoạt động đem lại hiệu cao 2.4 Triển khai việc thực...

13
7.7K
95

PHẦN SÁU SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ

Ngày tải lên : 28/04/2013, 11:01

... (Ví dụ : Trước ngày tiếp nhận trẻ vào trường/ lớp giáo viên trẻ) - Liên lạc thường xuyên với gia đình để tìm hiểu sinh hoạt thay đổi trẻ có để kịp thời có biện pháp tác động CS – GD phù hợp - Thống ... hợp - Thống với bật cha mẹ nội quy, hình thức biện pháp phối hợp phụ huynh nhà trường giai đoạn năm học - Trong phối hợp với bậc cha mẹ, giáo viên cần vào điều kiện hoàn cảnh cụ thể từn gia đình ... phụ huynh thực yêu cầu, nhắc lại yêu cầu với số phụ huynh Khi đánh giá sau chủ đề, giáo viên phải có nhận xét công tác phối hợp với gia đình phục vụ cho việc thực chủ đề (những gì) thực được,...

6
1.2K
3

Luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2004

Ngày tải lên : 29/08/2013, 07:12

... quan bảo vệ pháp luật Thực phối hợp với quan, tổ chức hữu quan thực việc bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp trẻ em; chủ động phòng ngừa, kịp thời phát hiện, ngăn chặn xử lý hành vi vi phạm pháp luật ... cứu trách nhiệm hình trẻ em vi phạm pháp luật phải theo quy định pháp luật người chưa thành niên Trẻ em vi phạm pháp luật bị xử lý biện pháp hành chính, hình cách ly khỏi cộng đồng thời gian định, ... nhiệm tổ chức y tế học đường Bộ Y tế có trách nhiệm phối hợp với Bộ Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn thực biện pháp phòng tránh bệnh học đường bệnh khác cho trẻ em 7 Nhà nước có sách phát triển nghiệp...

15
854
0

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lí chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ của hiệu trưởng trường mầm non trọng điểm trên địa bàn tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:45

... 2.2.4 Các biện pháp quản lý đạo hoạt động chuyên môn trờng mầm non 2.2.4.1 Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục trẻ: Qua lấy ý kiến tự đánh giá Hiệu trởng trờng MN trọng điểm việc thực biện pháp ... bảng 5: 43 Bảng 5: Các biện pháp quản lý hoạt động nuôi dỡng, chăm sóc trẻ trờng mầm non TT Các biện pháp Mứcđộ (%) Tốt Nâng cao chất lợng bữa ăn cách chế biến phù hợp với trẻ Thực tài công khai, ... Để thu hút nguồn lực cho nhà trờng hiệu trởng thực nhiều giải pháp (xem bảng 7) Bảng 7: Các biện pháp thu hút nguồn lực cho nhà trờng TT Các biện pháp Phối hợp với cha mẹ trẻ Tham mu tích cực...

72
1.5K
5

Một số giải pháp quản lý của phòng DG&ĐT nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ 5 tuổi trên địa bàn huyện nam đàn, tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:35

... Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp điều tra: Nhằm đánh giá thực trạng chất lượng chăm sócgiáo dục trẻ tuổi địa bàn huyện Nam Đàn, khảo nghiệm tính cần thiết khả thi giải pháp ... đổi phương pháp dạy học làm sở triển khai chương trình đại trà cho năm b) Các biện pháp - Thành lập Ban đạo chương trình xây dựng kế hoạch thực - Rà soát điều kiện, duyệt tiêu cho trường thực ... nặng chiều cao nằm kênh A Trẻ thực vận động cách vững vàng, tư Trẻ có khả phối hợp giác quan vận động nhịp nhàng, biết định hướng không gian, thực số vận động đôi tay cách khéo léo Trẻ có thói quen,...

104
911
3

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ ở các trường mầm non tu thục quận 11 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:11

... có phương pháp giáo dục thích hợp Vì vậy, việc quản lý -37- phương pháp giáo dục quan trọng Các phương pháp chủ yếu sử dụng GDMN là: - Các phương pháp thực hành, trải nghiệm: Là nhóm phương pháp ... Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Để thực nhiệm vụ thực tiễn đề tài, bao gồm: - Phương pháp quan sát; - Phương pháp điều tra; - Tổng kết kinh nghiệm giáo dục; - Phỏng vấn chuyên gia 6.3 Phương ... Minh Phương pháp nghiên cứu: 6.1 Các phương pháp nghiên cứu lý luận: Phương pháp phân tích tổng hợp, phân loại, hệ thống hóa lý thuyết, cụ thể hoá để thực nhiệm vụ nghiên cứu lý luận đề tài 6.2 Các...

151
2.3K
27

Một số giải pháp phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường mầm non tư thục quận cầu giấy hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 21/12/2013, 12:55

... 2005 đến Phương pháp nghiên cứu - Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận - Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp thống kê phương pháp khác Những đóng góp luận văn Đánh giá thực trạng ... 78% GVMN cho thường sử dụng biện pháp mời phụ huynh đến lớp có 67% cha mẹ trẻ cho nhà trường có sử dụng biện pháp này, điều chứng tỏ biện pháp chủ trương tổ chức thực nhà trường có song chưa ... trẻ phương pháp, biện pháp CSGD trẻ theo lứa tuổi cách khoa học, đồng thời chứng tỏ cho phụ huynh thấy hoạt động CSGD trẻ hiệu từ gây ý tin tưởng, lôi kéo hưởng ứng, ủng hộ phụ huynh tham gia vào...

103
4.9K
58

Tài liệu SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC - GIÁO DỤC TRẺ - Mẫu giáo bé pptx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 22:20

... chỉnh nội dung phương pháp chăm sóc- giáo dục trẻ + Tham gia đóng góp ý kiến với nhà trường chương trình phương pháp chăm sóc- giáo dục trẻ Đề xuất nhà trường hướng dẫn bậc cha mẹ thực việc chăm ... tình hình trẻ lớp, thay đổi trẻ có để kịp thời có biện pháp tác động chăm sóc- giáo duc phù hợp - Cần thống với bậc cha mẹ nội quy, hình thức biện pháp phối hợp phụ huynh nhà trường giai đoạn năm ... ủy Đảng, quyền địa phương Các nhà quản lí giáo dục mầm non phải chủ động tham mưu kịp thời với cấp ủy Đảng, quyền địa phương kế hoạch hoạt động nhà trường để cấp lãnh đạo đưa vào chương trình,...

11
1.3K
3

Tài liệu SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ - Nhà Trẻ doc

Ngày tải lên : 25/01/2014, 22:20

... k p th i ñ giáo viên có s ñi u ch nh n i dung phương pháp chăm sóc – giáo d c tr + Tham gia ñóng góp ý ki n v i nhà trư ng v chương trình phương pháp chăm sóc – giáo d c tr ð xu t nhà trư ng ... ñoàn th 1.1 Tham mưu v i c p y ð ng, quy n ñ a phương Các nhà qu n lý giáo d c m n non ph i ch ñ ng tham mưu k p th i v i c p y ð ng, quy n ñ a phương v k ho ch ho t ñ ng c a nhà trư ng ñ c p ... thay ñ i c a tr n u có ñ k p th i có nh ng bi n pháp tác ñ ng chăm sóc – giáo d c phù h p - C n th ng nh t v i b c cha m v n i quy, hình th c bi n pháp ph i h p gi a ph huynh nhà trư ng, nhóm t...

12
1.1K
3

Tài liệu SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ doc

Ngày tải lên : 25/01/2014, 22:20

... k p th i ñ giáo viên có s ñi u ch nh n i dung phương pháp chăm sóc – giáo d c tr + Tham gia ñóng góp ý ki n v i nhà trư ng v chương trình phương pháp chăm sóc – giáo d c tr ð xu t nhà trư ng ... nghành ñoàn th Tham mưu v i c p y ð ng, quy n ñ a phương Các nhà qu n lí giáo d c m m non ph i ch ñ ng tham mưu k p th i v i c p y ð ng, quy n ñ a phương v k ho ch ho t ñ ng Tr em hôm – Th gi i ... nh ng thay ñ i c a tr n u có ñ k p th i có bi n pháp tác ñ ng chăm sóc – giáo d c phù h p - C n th ng nh t v i b c cha m v n i quy, hình th c bi n pháp ph i h p gi a ph huynh nhà trư ng t ng giai...

12
2.4K
16

Tài liệu SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ - Khối Mầm pptx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 22:20

... qu III S PH I H P C A TRƯ NG M M NON VÀ C NG ð NG TRONG CS – GD TR N i dung ph i h p v i ban ngành, ñoàn th a) Tham mưu v i c p y ð ng, quy n ñ a phương Các nhà qu n lí giáo d c m m non (GDMN) ... k p th i v i c p y ð ng, quy n ñ a phương v k ho ch ho t ñ ng c a nhà trư ng ñ c p lãnh ñ p ñưa vào chương trình, m c tiêu phát tri n kinh t - xã h i c a ñ a phương h ng năm C th n i dung c n ... v i b t cha m v n i quy, hình th c bi n pháp ph i h p gi a ph huynh nhà trư ng t ng giai ño n c năm h c - Trong ph i h p v i b c cha m , giáo viên c n c vào ñi u ki n hoàn c nh c th c a t n gia...

11
880
1

Lựa chọn (và chung sống cùng) những cơ sở chăm sóc – giáo dục trẻ Mầm Non ppt

Ngày tải lên : 08/03/2014, 22:20

... sóc trẻ có chất lượng cách sử dụng dẫn danh sách kiểm tra sau: Trung tâm có: - Giấy phép hoạt động trưng bày giấy phép - Tỷ lệ thay giáo viên thấp - Bằng cấp công nhận địa phương, quốc gia - Môi ... bụng bền bỉ lúc - Được đưa để giúp trẻ học kỹ sống quan trọng Sự quán thể hiện: - Trong chương trình dạy dỗ - Trong cách giải vấn đề - Trong quản lý trung tâm ngày Sự an toàn thể bởi: - Môi trường ... thể bởi: - Môi trường thể chất - Chương trình có sách sức khỏe - Sự chuẩn bị cho tình khẩn cấp Phương pháp giảng dạy, trang thiết bị, hoạt động phải: - Đa dạng, phù hợp với lứa tuổi - Được trì tốt,...

4
699
2