hướng dẫn soạn bài ôn tập truyện và kí
Soạn bài Ôn tập truyện và kí
... cùng Cô Tô Kí Cây tre Việt Nam Lòng yêu nước Kí Lao xao x x Kí x Kí x Như vậy, yếu tố thường có chung truyện kí nhân vật kể chuyện Kí có nhân vật cốt truyện (điều thường thiếu truyện ngắn) ... nhân vật kể chuyện Kí có nhân vật cốt truyện (điều thường thiếu truyện ngắn) Những tác phẩm truyện kí học hầu hết ca ngợi ca đất nước, người sống Nó giúp cho thêm yêu đất nước, yêu cuôc sống...
- 2
- 32,259
- 48
Hướng dẫn soạn bài : Ôn tập về làm văn
... chôn Bấy có nàng công chúa tên Tiên Dung nhan sắc tuyệt trần, tuổi lớn mà không chịu lấy chồng Một lần nàng đoàn tuỳ tùng chèo thuyền xem sông núi, đến khúc sông thuộc làng Chử Xá, Đồng Tử trông ... nhiều so với người không đọc (V Bi-ê-lin-xki) - Đọc sách mà không suy nghĩ khác ăn mà không tiêu (E Bur-ke) - Đọc sách hay trò chuyện với người bạn thông minh (L Tôn-xtôi) - Không có sách hay người ... truyện cổ tích, truyện cười dân gian, truyện ngụ ngôn, tục ngữ, câu đố, ca dao dân ca, vè, truyện thơ dân gian, thể loại sân khấu dân gian Ôn tập vai trò quan sát, tích luỹ, thể nghiệm làm văn...
- 13
- 614
- 1
Hướng dẫn soạn bài : Ôn tập văn học trung đại Việt Nam
... độ c ủ a tác gi ả vớ i công danh phú quý Đặn g kí Huy Tr ứ K ểchuy ệ n thi c c ủ a Cha (Trích Đặn g Huy Đặn g D ịch Tr ứ th ể Trai ngôn hi ệ n quan hành l ụ c ) ni ệ m củ a tác ... Hương ngôn đơn cô khát khao hạnh phúc người phụ nữ Bài ca ngắn Cao Bá Thơ cổ thểThể cát tâm trạng Quát bi phẫn bế tắc người chưa tìm lối đường đời Câu cá mùa Nguyễn thu Khuyến Thơ thất Tâm ngôn yêu ... Tú Xương Thất ngôn Nỗi hương bát cú - đau nhà trữ tình nho trước trào phúng cảnh Hán học suy tàn, lòngtự trọng nỗi nhục nhã người trí thức Hán học 13 Bài ca ngất Nguyễn ngưởng Công Trứ độ Hát...
- 9
- 1,198
- 2
Hướng dẫn soạn bài : Luyện tập về trường từ vựng và quan hệ trái nghĩa
... b n n nh , n to , xô c a xông vào li u nh ch ng có + ( ) b n hè tr c , l ó sau, tr i k tàu s t, tàu n g súng n th hi n c tính ch t quy t li t c a tr n ánh + Th n g ông Hàn D ch ng may / S m ... thác c ng ánh gi c, linh h n theo giúp c binh, muôn ki p nguy n c tr thù kia; s n g th vua, thác c ng th vua, l i d d y ã rành rành, mo t ch m n công ó - a u n b y! M già ng i khóc tr , ng n èn ... (Nguy n ì nh Chi u- V n t ngh a s C n Giu c ) - Th n g ông Hàn D ch ng may S m dâng t bi u , t i ày i xa (Nguy n ì nh Chi u – L c Vân tiên) - Kính yêu t tr c n sau Trong g p g khác âu duyên tr i...
- 3
- 1,240
- 0
Hướng dẫn học sinh ôn tập củng cố kiến thức chương sóng cơ và sóng âm Vật lý 12 cơ bản với sự hỗ trợ của Bản đồ tư duy
... kiến thức ơn tập củng cố, ơn tập tổng kết chương Điều dẫn đến chất lượng học tập chưa thật có hiệu Như nói, việc hướng dẫn HS ơn tập củng cố có vai trò quan trọng cần thiết q trình học tập HS Số ... cơng dụng chưa sử dụng nhiều để đưa vào hướng dẫn học sinh ơn tập, đặc biệt hướng dẫn học sinh ơn tập củng cố kiến thức, ảnh hưởng khơng nhỏ đến chất lượng học tập HS Sử dụng BĐTD biện pháp quan ... ơn tập thực lên lớp khóa (với hướng dẫn trực tiếp GV), ngoại khóa HS tự thực nhà (với hướng dẫn gián tiếp GV) Với thời gian hạn chế luận văn chúng tơi chọn hình thức thực : Hướng dẫn HS ơn tập...
- 137
- 1,682
- 1
Hướng dẫn soạn bài : LUYỆN TẬP VẬN DỤNG CÁC HÌNH THỨC KẾT CẤU VĂN BẢN THUYẾT MINH
... sau: - Mở bài: Giới thiệu tác gia văn học nêu nhận định chung vị trí, thành tựu văn học tác gia - Thân bài: + Giới thiệu sơ lược tiểu sử (năm sinh, quê ... thuyết minh tác phẩm văn học theo hình thức kết cấu sau: - Mở bài: Giới thiệu khái quát tác phẩm (nhan đề, tên tác giả, xuất xứ,…) - Thân bài: + Giới thiệu vị trí tác phẩm nghiệp văn học nhà văn (nhà ... quát,…); + Giới thiệu vị trí, ảnh hưởng, đóng góp chủ yếu tác gia văn hoá, văn học dân tộc - Kết bài: Khẳng định đóng góp, vị trí tác gia lịch sử văn học Khi thuyết minh tác phẩm văn học, tổ chức...
- 2
- 659
- 1
Hướng dẫn soạn bài : LUYỆN TẬP ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC
... thi tập (Hoàng Đức Lương) có đoạn văn nào? Ý đoạn gì? Các ý liên hệ với nào? Gợi ý: - Bài văn có hai phần: phần nêu lí khiến cho thơ văn không lưu truyền hết đời; phần hai nêu động trình biên soạn ... “vụng về” soạn Trích diễm thi tập? Gợi ý: Hiểu rõ bốn nguyên nhân làm cho sách nước ta thất truyền, xót xa trước nguy sáng tác thi ca bị mai một, tác giả Hoàng Đức Lương không ngại “vụng về” soạn ... thi tập Hoàng Đức Lương Gợi ý: Trong Tựa “Trích diễm thi tập , lòng yêu nước tác giả thể qua tinh thần trách nhiệm, ý thức trân trọng, giữ gìn di sản văn hoá dân tộc b) Động khiến tác giả không...
- 4
- 782
- 2
Hướng dẫn soạn bài : LUYỆN TẬP VỀ LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN
... trước” Bèn dùng xe vàng rước vào thành (Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thuỷ) Gợi ý: - Phương tiện liên kết “Vua” dùng theo phép lặp - Tác dụng: Liên kết câu, tập trung ý vào nhân vật nói ... nào; Chúng có tác dụng a) Hôm sau, vua cửa đông chờ đợi, thấy rùa vàng từ phương đông lại, lên mặt nước, nói sõi tiếng người, tự xưng xứ Thanh Giang, thông tỏ việc trời đất, âm dương, quỷ thần Vua ... môn thi học kì Song, lớp tượng học muộn, có bạn nói chuyện riêng học Lớp 10 A4 đề nghị nhà trường khen thưởng tập thể lớp Đoạn Lớp 10 A4 tượng học muộn, có bạn nói chuyện riêng học, kết học tập...
- 6
- 714
- 1
Hướng dẫn soạn bài : Luyện tập về liên kết trong văn bản (Tiếp theo)
... bậc không ý nghĩa so với tiếng cười Nhưng dân gian toàn sáng tạo truyện tiếu lâm để gây cười mà không tạo truyện tiếu lâm để gây khóc? Trong Bài viết số 4, anh (chị) tổ chức liên kết theo hướng ... (3) Vậy xem tiếng khóc cung bậc không ý nghĩa so với tiếng cười (4) Rồi từ sinh từ giã cõi trần gian có điều cần khóc, phải khóc (5) ... Bài viết số 4, anh (chị) tổ chức liên kết theo hướng nào? Hãy tự phân tích tác dụng việc tạo lập hướng liên kết ...
- 2
- 698
- 0
Hướng dẫn soạn bài : Luyện tập từ Hán Việt
... (Nguyễn Du – Truyện Kiều) Gợi ý: - Trùng sinh: sinh lại, sống lại kiếp lần b) So sánh nghĩa sinh câu thơ với nghĩa sinh câu thơ đây: Dấn can qua, Vào sinh tử, hoạ thấy (Nguyễn Du – Truyện Kiều) ... đo, ví dụ: điện kế, khí áp kế, lực kế, ẩm kế, vôn kế,…; hoá có tác dụng tạo động từ mang nét nghĩa biến thành, trở nên, ví dụ: công nghiệp hoá, bê tông hoá, Âu hoá,… Nhận xét cách dùng phó trường ... sinh hoạt, hi sinh, sinh tử, dưỡng sinh Sinh (trùng sinh) … Sinh (vào sinh tử) … Gợi ý: Các từ có sinh mang nét nghĩa giống với sinh vào sinh tử: sinh kế, sinh học, sinh lực, sinh mệnh, sinh khí,...
- 3
- 655
- 0
Hướng dẫn soạn bài : Luyện tập trình bày một vấn đề
... hành pháp luật giao thông vần đề thiết + Nội dung bản: Tai nạn giao thông nước ta tình trạng báo động; Một nguyên nhân gây tai nạn giao thông ý thức chấp hành phát luật giao thông chưa cao; Ý thức ... động,…; Việc tôn trọng bạn gái không làm giảm nam tính, mà ngược lại khiến hình ảnh người nam giới thêm đẹp,…; Cần phê phán biểu thiếu tôn trọng, phân biệt đối xử với bạn ... xanh, không vứt rác bừa bãi, giữ vệ sinh trường lớp, phát động phong trào “Vì môi trường xanh, sạch, đẹp” trường, lớp,… + Kết thúc: Kêu gọi người tham gia bảo vệ môi trường, sống mình,… Hướng dẫn...
- 3
- 720
- 0
Hướng dẫn soạn bài : Luyện tập phân tích đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận
... dụng thời gian để làm khối lượng công việc lớn - Biểu câu nói Mác thực tế: + Xã hội không ngừng cải tiến công cụ lao động, KHKT + Mỗi cá nhân học tập, lao động không ngừng - Ý nghĩa thực tiễn câu ... trượt trai + Lo lắng trai đỗ đạt dễ dàng Ông coi trọng việc đỗ đạt song theo ông, thi cử trình khổ luyện + Đau lòng trai bị đánh hỏng ông tỏ bình thường để không làm nản chí - Quan niệm người cha: ... vọng tất người Học tập rèn luyện để thi đỗ, để có việc làm tốt, để làm việc có ích; đỗ đạt không kiêu căng + Nhưng trượt không nản Đỗ đạt học cao đường Học để làm người để làm công việc nhàn hạ...
- 6
- 1,459
- 3
Hướng dẫn soạn bài : Luyện tập về hiện tượng tách từ
... làm việc vội vàng cẩu thả c Ví dụ tương tự: - Dù nói ng ả nói nghiêng Lòng ta vững kiềng ba chân (Ca dao) - Cánh đồng chôn vàng giấu bạc B biển chói ng ọc ng ời châu (Nguyễn Bính - Bài thơ quê ... mà vàng Mà vấp phải đá, mà quàng phải dây (Ca dao) a Trong câu trên, từ v ội vàng tách cách xen thêm từ mà b Hiện tượng tách từ câu tạo nhịp điệu cho câu ca dao, nhấn mạnh điều muốn nói: không ... không cẩn thận nên bị ngã, người lớn trách mắng: Đi v ới chảđứng à? + Sau thoa chút son lên môi, mặc váy mới, cô gái hỏi mẹ: "Mẹ thấy gái mẹ có xinh không?" Người mẹ nói: "Xinh với chảđẹp, cô tập...
- 3
- 592
- 0
Hướng dẫn soạn bài : Luyện tập về lập luận phân tích
... nghĩa, đồng âm từđó khẳng định s ự tinh tế, tài tình việc dùng từ Nguyễn Du: Không thể thay từ Người dùng từ khác + Đưa vào viết vốn hiểu biết vềđời sống, văn chương phong phú, sâu sắc đầy kinh nghiệm ... tích hình ảnh thơ, câu thơ, đoạn th ý đặt vào văn cảnh - Chú ý phân tích Nội dung Nghệ thuật câu thơ, đoạn thơ… G ợi ý vi ết đo ạn v ăn Mở đoạn: - Trích dẫn hình ảnh thơ, câu th ơ, đoạn th ơ…Nếu ... chúng? - Vần thơ, nhịp điệu thơ có hay? Tác dụng chúng? Kết đoạn: - Khẳng định thành công hình ảnh th ơ, câu th ơ và tài tác giả ...
- 3
- 454
- 0
Hướng dẫn soạn bài : Luyện tập về lập luận phân tích (tác phẩm văn xuôi)
... người đọc tình truyện hấp dẫn Thân đoạn: - Tình truyện gì? - Phân tích tình truyện: + Mâu thuẫn: Trương Phi tính nóng nảy, chưa rõ đầu đuôi việc, nghi ngờ Quan Công – Quan Công gặp nhiều uẩn khúc ... hấp dẫn, li kì b) Phân tích giá trị tình truyện đoạn trích “Hồi trống Cổ Thành” (trích Tam quốc diễn nghĩa – La Quán Trung) Mở đoạn: - Đoạn trích “Hồi trống Cổ Thành” hấp dẫn người đọc tình truyện ... cách nhân vật, thể tài tác giả c) Chất thơ truyện Hai đứa trẻ Thạch Lam Mở đoạn: - Hai đứa trẻ Thạch Lam truyện ngắn giàu chất thơ Thân đoạn: - Truyện sâu vào giới nội tâm hai đứa trẻ nên giàu cảm...
- 3
- 628
- 0
- giáo án điện tử bài ôn tập truyện và kí
- soạn bài ôn tập truyện và kí lớp 6
- soạn văn bài ôn tập truyện và kí lớp 6
- hướng dẫn soạn bài ôn tập văn học dân gian
- hướng dẫn soạn bài ôn tập văn học dân gian việt nam
- hướng dẫn soạn bài ôn tập văn nghị luận
- huong dan soan bai on tap truyen dan gian
- soạn bài ôn tập truyện và kí lớp 6 câu 4 nhân vật mà em yêu thích nhất
- soạn bài ôn tập truyện và kí
- soan bai on tap truyen va ki bai giai
- hương soạn bài ôn tập truyện và kí
- soạn bài ôn tập truyện và ký
- soạn văn 6 bài ôn tập truyện và kí
- soạn bài ôn tập truyện và kí ngữ văn 6
- huong dan soan bai on tap ve tho lop 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25