... Nghiệp vụ ngân hàng hiện đại David Cox
7. Các website của các ngân hàng Việtnam
IHCMTHNHPHHCHMINH
KHOAKTONTICHNHNGNHNG
ưưưưưưưưưưưưưưưưưư
CNGHNGDNMễNHC
NGHIPVNGNHNGTHNGMI
1/ITNG:
Mụnhcnycthitkotosinhviờnihcchuyờnnganhtichớnh,
kTON,quntrkinhdoanh,ngaithnghchớnhquy,chonhngitngcú
giaodchviNHTMnhcỏcdoanhnghip,tchckinht.
2/MCTIấU:
ã...
... VIÊN
1/ ĐỖ VĂN NHƠN
Thạc sĩ Tin học - Đại học Khoa học Tự nhiên.
Tiến sĩ Toán học - Đại học Quốc gia TPHCM.
Từ 1985 đến nay: Giảng viên Đại học Khoa học Tự nhiên.
Từ 1990 đến nay: Giảng viên ... giảng Đại học Mở Bán công TPHCM.
Lĩnh vực chuyên sâu: Toán.
6/ NGUYỄN VĂN DU
Thạc sĩ Khoa học - Trường Đại học Khoa học tự nhiên TPHCM.
Từ 1977 đến nay: Giảng viên Trường Cao đẳng Sư phạm Long An.
Lĩnh ... nhóm
3/ LÊ VĂN HỢP
Tiến sĩ Toán Lý - Đại học Tổng hợp TPHCM.
Từ 1983 đến nay: Giảng viên Đại học Khoa học Tự nhiên.
Từ 1990 đến nay: Giảng viên thỉnh giảng Đại học Mở Bán công TPHCM.
4/ NGUYỄN...
...
DANH SÁCH GIẢNG VIÊN
1/ NGUYỄN MINH HÀ
Thạc sĩ chuyên ngành Kinh tế Phát triển - Đại học Kinh tế TPHCM - Việt Nam, hợp tác với
Viện Khoa học Xã hội, The Hague – Hà Lan.
Từ 12/1997 – 3/2003: ... viên ĐH Kinh tế TPHCM
4
3. Điều phối nguồn lực trên cơ sở thời gian dự trữ tối thiểu
4. Phương hướng giải quyết tình trạng thiếu hụt nguồn lực
III. PHÂN PHỐI NGUỒN LỰC CHO DỰ ÁN BẰNG PHƯƠNG PHÁP ... sau với 3 ước lượng thời gian cho mỗi công việc. Hãy
tính xác suất hoàn thành dự án trong 14 ngày.
Phương pháp xác định
3. Thời gian sớm nhất (Ej), thời gian muộn nhất (Li), thời gian dự trữ...
... kích chuột
Hớng dẫn soạn giáo án điện tử bằng Microsoft PowerPoint
A. Phần mở đầu:
I. Lý do chọn đề tài :
Đổi mới chơng trình giáo dục phổ thông là chủ trơng lớn và cần thiết của
ngành giáo dục ... , trớc yêu cầu mới của sự nghiệp CNH HĐH đòi hỏi phải có một lớp
ngời mới , trẻ kho không chỉ có tri thức khoa học ,năng động sáng tạo mà còn
phải có sự hiểu biết và kỹ năng sử dụng CNTT ... Tháng 12,Năm 2007
* Căn cứ khoa học và thực tiễn của đổi mới giáo dục:
Mục đích- nhiệm vụ
Phương pháp-Phương tiện
Giáo viên
Học sinh
Nội dung dạy học
Kết quả
Hớng dẫn soạn giáo án điện tử bằng...
... Tháng 12,Năm 2007
* Căn cứ khoa học và thực tiễn của đổi mới giáo dục:
Mục đích- nhiệm vụ
Phương pháp-Phương tiện
Giáo viên
Học sinh
Nội dung dạy học
Kết quả
Hớng dẫn sử dụng Microsoft PowerPoint ... 12,Năm 2007
Hớng dẫn sử dụng Microsoft PowerPoint trong giảng dạy
A. Phần mở đầu:
I. Lý do chọn đề tài :
Đổi mới chơng trình giáo dục phổ thông là chủ trơng lớn và cần thiết của
ngành giáo dục và ... bộ
GD-ĐT , trớc yêu cầu mới của sự nghiệp CNH HĐH đòi hỏi phải có một lớp
ngời mới , trẻ kho không chỉ có tri thức khoa học ,năng động sáng tạo mà còn
phải có sự hiểu biết và kỹ năng sử dụng CNTT trong...
...
liên kết đến một file hay chương trình trong
1
1
thư mục (tìm dường dẫn tới thư mục nơi có chữ
thư mục (tìm dường dẫn tới thư mục nơi có chữ
Look in
Look in
).
).
-
-
Recent file:
Recent ... bằng
nhập thêm vào bằng
cách. ->chọn Import
cách. ->chọn Import
tìm đường dẫn đến thư
tìm đường dẫn đến thư
mục chứa file Video
môc chøa file Video
(Audio) -> chän file ->...
... 1
Company Logo
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG
MICROSOFT POWERPOINT 2003
BIÊN SOẠN: NGUYỄN XUÂN BẰNG
nxb2007@gmail.com
1
43
Company ... TRÌNH DIỄN
2. Thay đổi kho ng cách hàng:
I. MENU FORMAT:
- Chọn đoạn văn bản muốn thay
đổi hoặc toàn bộ văn bản.
- Từ menu Format chọn Line
Spacing.
- Line Spacing: thay đổi kho ng cách bên trên ... bên trên và trong đoạn văn bản.
- Before paragraph: thay đổi kho ng cách phần trên của một đoạn
văn bản.
- After paragraph: thay đổi kho ng cách phần dưới của một đoạn
văn bản.
Trong đó:
45
...
... C
cosA cosB 2cosC
+ ≥
+ ≥
thì tam giác ABC đều.
================= HẾT =================
HƯỚNG DẪN
Câu I/2. Phương trình tiếp tuyến tại M :
( )
( )
4
3 2
a 5
y x a 2a 6a 3a
2 2
= − − + − ... = ⇒
đpcm
b. Đặt f(x) = x
2n
(1 – x), f’(x) = x
2n–1
[2n – (2n + 1)x], xét bảng biến thiên trên kho ng (0 ; 1) ta có
...
... Exit:
- Exit:
Hiệu ứng biến mất
Hiệu ứng biến mất
- Motion Paths:
- Motion Paths:
đường dẫn động
đường dẫn động
Đưa chuột vào mỗi loại hiệu ứng, xuất hiện menu cấp 2, chọn
một hiệu ứng cho ... để chỉnh sửa, bổ sung hiệu
ứng đã chọn cho phù hợp:
-
Start: Bắt đầu xuất hiện .
-
Direction: Hướng xuất hiện .
-
Speed: Tốc độ xuất hiện.
-
Re-Order: Thay đổi thứ tự xuất hiện.
-
Thay đổi kiểu ... GV–HS và hoạt động học tập của HS.
BGĐT có nội dung và hình thức phong phú đa dạng sinh động, hấp dẫn làm
tăng cường tính trực quan, gây hứng thú, từ đóø tập trung được sự chú ý của học
sinh
Sử...
... tiên có 4 lựa chọn :
-
-
AutoContent Wizard
AutoContent Wizard
: Trình hướngdẫn tạo nội dung.
: Trình hướngdẫn tạo nội dung.
- Template
- Template
: Dạng mẫu có sẵn.
: Dạng mẫu có sẵn.
- ... lớp và mỗi cấp học của giáo dục phổ thông.
-Nghị quyết số 40 / 2000/QH 10, ngày 9 tháng 12 năm 2000 của Quốc hội
kho X về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông đà khẳng định mục
tiêu của ... chuột phải End Show
Căn cứ vào khoa học và thực tiễn của đổi mới giáo dục phổ thông
Căn cứ vào khoa học và thực tiễn của đổi mới giáo dục phổ thông
-Do yêu cầu...
... thức
kỹ năng, sách giáo khoa, sách giáo viên và
tài liệu tham khảo.
Phần I: CĂN CỨ KHI SOẠN GIÁO ÁN
Phân phối chương trình, chuẩn kiến thức
kỹ năng, sách giáo khoa, sách giáo viên và ... năng, thái độ.
+ Dựa vào chuẩn kiến thức của bộ giáo dục.
+ Xác định đúng trọng tâm, tránh lệch hướng.
+ Không rơi vào quá tải.
2/ Xác định phương pháp chủ đạo:
+ Dựa vào nội dung tiết học.
+ ... hoạt động cụ thể:
+ Các hoạt động được xây dựng trên mục tiêu bài học.
+ Kết thúc hoạt động là dẫn đến mục tiêu.
Phần I: CĂN CỨ KHI SOẠN GIÁO ÁN
Phần I: CĂN CỨ KHI SOẠN GIÁO ÁN
Phần...
... C
cosA cosB 2cosC
+ ≥
+ ≥
thì tam giác ABC đều.
================= HẾT =================
HƯỚNG DẪN
Câu I/2. Phương trình tiếp tuyến tại M :
( )
( )
4
3 2
a 5
y x a 2a 6a 3a
2 2
= − − + −...
... NAM
Khoa Kinh tế Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG HƯỚNGDẪNMÔN HỌC
LÝ THUYẾT & CHÍNH SÁCH THƯƠNG MẠI QUỐC TẾ
I. THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN:
1. Giảng viên: TS. Nguyễn Văn Sơn.
2. Đơn vị: Khoa ... tài liệu đã dẫn (cuối chương 7).
Chương 8: Các xu hướng toàn cầu hóa và khu vực hóa.
1. Số tiết dự kiến: 3 tiết.
2. Mục tiêu: Tìm hiểu nội dung kinh tế, lợi ích và tác hại của các xu hướng toàn ... thể đạt được lợi ích kinh tế tối đa.
- Về mặt thực tiễn, hiểu rõ các xu hướng phát triển chính của thương mại quốc tế ngày nay, nhận thức
được lợi ích của vấn đề hội nhập kinh tế quc t v liờn...
... 1:1) được các dẫn xuất mono Brom.
− A cho 1 sản phẩm thế.
− B cho 3 sản phẩm thế.
− C cho 1 sản phẩm thế.
− D cho 2 sản phẩm thế.
Viết công thức cấu tạo của A; B; C; D.
♣
Hướngdẫn giải :
a) ... dung dịch HF 0,1M; biết dung dịch có pH =
3, hằng số cân bằng Ka của HF là 3,17. 10
– 4
.
♣
Hướngdẫn giải :
C
HF
= 0,1M; [H
+
] = 10
-3
, gọi nồng độ NaF trong dd ban đầu là x
HF
ƒ
H
+ ... HNO
3
tham gia phản ứng.
d) Hoà tan dd A vào dd NaOH dư tính khối lượng kết tủa tạo thành.
♣
Hướngdẫn giải :
a)
M
2khÝ
=
5,18.22,4
3,136
= 37. Do M
NO
= 30 nên khí thứ 2 là N
2
O (có M =...