0

hướng dẫn kĩ thuật diễn tấu 1 phân tích tác phẩm tác phẩm này có cấu trúc gồm 2 đoạn đơn 4 câu 16 tiết 60 nhòp chủ đề ở đoạn a cụ thể

Hướng dẫn kĩ thuật lập báo cáo đánh giá tác động môi trường dự án sản xuất giấy và bột giấy

Hướng dẫn thuật lập báo cáo đánh giá tác động môi trường dự án sản xuất giấy và bột giấy

Tài liệu khác

... lửng) Tổng chất rắn h a tan ASO (chất rắn h a tan) BOD5 COD Đơn vị đo ppm ppm ppm ppm ppm ppm mg/l Kết phân tích 1. 160 600 60 560 24 0 25 0 1. 20 0 – 1. 600 Bảng 19 17: Kết q a phân tích nước thải sản ... Việt Nam thông qua ngày 27 / 12 /19 93 Chủ tịch Nước ký lệnh công bố ngày 10 / 01/ 19 94 Nghị định 17 5/CP ngày 18 /10 /19 94 Chính phủ Hướng dẫn thi hành Luật Bảo vệ Môi trường” Từ đời, hướng dẫn quan quản ... Sulfit axit 40 -60 - Bisulfit Mg - sulfit 45 -60 Bán h a - Sulfit trung tính Na2SO3 + Na2CO3 + 65-90 - Sulfat Na2HCO3 75-85 - Soda NaOH + Na2S 65-85 Hướng dẫn kỹ thuật lập Báo cáo đánh giá tác động...
  • 75
  • 1,651
  • 16
HƯỚNG DẪN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ, PHÂN TÍCH BẢNG SỐ LIỆU, VẼ LƯỢC ĐỒ VIỆT NAM, ĐỌC ÁT LÁT ppt

HƯỚNG DẪN NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ, PHÂN TÍCH BẢNG SỐ LIỆU, VẼ LƯỢC ĐỒ VIỆT NAM, ĐỌC ÁT LÁT ppt

Khoa học xã hội

... đồ đường biểu diễn không đại lượng b Nhận xét - Mối quan hệ diện tích sản lượng l a thể suất l a (tạ/ha): Năm 19 81 1990 19 95 19 99 20 03 20 05 Năng suất l a (tạ/ha) 22 ,3 31, 8 36,9 41 , 0 46 ,9 48 ,9 ... thời gian từ 19 90 - 20 05, diện tích cà phê cao su tăng - Tốc độ tăng khác qua thời kỳ: + Cây cà phê: diện tích tăng 4 ,17 lần (riêng năm 19 92 diện tích giảm 15 .40 0 so với 19 90); từ 19 95 diện tích ... nhanh đến 20 00 vượt diện tích cao su + Cây cao su: Diện tích tăng 2 ,18 lần, tăng không ổn định (năm 19 92 giảm 9.300 so với năm 19 90, năm 20 00 giảm 900 so với năm 19 99); Bắt đầu tăng tăng nhanh...
  • 17
  • 2,707
  • 19
HƯỚNG DẪN KĨ THUẬT LẬP BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG CÁC DỰ ÁN SẢN XUẤT HÓA CHẤT CƠ BẢN pptx

HƯỚNG DẪN THUẬT LẬP BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG CÁC DỰ ÁN SẢN XUẤT HÓA CHẤT BẢN pptx

Điện - Điện tử

... tan Nước muối từ lên qua cột muối đạt nồng độ 310 - 315 g/l (gần bão hoà) Tiếp ion Ca2+, Mg2+, SO 42 ảnh hưởng xấu đến trình điện phân kết t a Na2CO3, BaCl2, NaOH theo phương trình : SO 42 - ... từ phản ứng H2SO4 với quặng apatít để tạo H3PO4) Chất thải rắn gyps (CaSO4.2H2O) - Nguyên liệu sử dụng: quặng apatit 32% P2O5 (tính sơ khô); 10 - Sản phẩm đầu ra: acid H3PO4 52% P2O5 Thành phần ... phân tích mức rung : Lva(x), Lva(y), Lva(z) Kết phân tích trạng mức rung động khu vực thể bảng 2 . 12 Bảng 2 - 12 Giá trị trung bình mức rung Điểm quan trắc Mức rung (dBA) Lva(x) Lva(y) Lva(z) V1...
  • 111
  • 792
  • 7
Phân tích tác động của cơ cấu tuổi của dân số tới tăng trưởng kinh tế Việt Nam

Phân tích tác động của cấu tuổi của dân số tới tăng trưởng kinh tế Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... người) 25 41 4 10 65 92. 02 7 648 14 8998 .29 743 3 21 8 5 42 . 07 19 963 325 71. 47 5805 44 8 01. 02 5698 616 65.88 5 516 6 346 .68 22 43 8 949 .26 21 6 3 16 388.35 15 144 358 61. 70 45 21 4 825 4. 53 43 37 65 946 .22 12 1 92 3 317 3 .43 3665 ... 45 970 .15 36 34 66 843 . 62 8 618 14 1 51. 81 2 611 20 2 62 .10 28 48 3 21 8 1 .49 16 645 18 4 717 . 31 Khoa Toán Kinh Tế - 37 - 7 8 20 04 20 06 20 02 20 04 20 06 41 6 340 21 5 4 557 558 11 33 999 6 42 8 15 83 13 74 34 52 3 41 9 18 49 0 ... 14 81 48 7 12 68 16 87 49 87 4 21 1306 43 3 11 00 607 14 34 24 0 5 91 25 5 48 7 13 23 40 37 327 11 89 308 10 14 10 19 3 0 14 2 61 866 23 5 775 10 97 24 08 25 9 7 51 28 0 783 14 28 39 61 16- 65 tuổi (nghìn người) 15 967 49 99 49 92...
  • 53
  • 772
  • 3
PHÂN TÍCH tác ĐỘNG của cơ cấu TUỔI của dân số tới TĂNG TRƯỞNG KINH tế VIỆT NAM

PHÂN TÍCH tác ĐỘNG của cấu TUỔI của dân số tới TĂNG TRƯỞNG KINH tế VIỆT NAM

Kinh tế - Thương mại

... 10 65 92. 02 7 648 14 8998 .29 743 3 21 8 5 42 . 07 19 963 325 71. 47 5805 44 8 01. 02 5698 616 65.88 5 516 6 346 .68 22 43 8 949 .26 21 6 3 16 388.35 15 144 358 61. 70 45 21 4 825 4. 53 43 37 65 946 .22 12 1 92 3 317 3 .43 3665 45 970 .15 36 34 ... 66 843 . 62 8 618 14 1 51. 81 2 611 20 2 62 .10 28 48 3 21 8 1 .49 16 645 18 4 717 . 31 Khoa Toán Kinh Tế Ketnooi.com Diễn đàn học tập lớn VN 7 8 20 04 20 06 20 02 20 04 20 06 41 6 340 21 5 4 557 558 11 33 999 6 42 8 15 83 13 74 ... 20 04 20 06 20 02 20 04 20 06 20 02 20 04 20 06 20 02 20 04 20 06 20 02 20 04 20 06 20 02 20 04 20 06 20 02 20 04 20 06 20 02 20 04 20 06 TLPTT (%) TLLD( %) TLLPG (%) 29 . 32 26 .11 23 . 61 33 .43 29 .75 26 . 91 37 37.05 34. 31...
  • 55
  • 468
  • 2
Phân tích tác động của cơ cấu vốn tới lợi nhuận trước thuế của các doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài trên địa bàn tỉnh khánh hòa

Phân tích tác động của cấu vốn tới lợi nhuận trước thuế của các doanh nghiệp vốn đầu tư nước ngoài trên địa bàn tỉnh khánh hòa

Kinh tế

... 42 011 325 71 25 42 011 6 029 7 26 42 0 12 21 8 63 27 42 013 00787 28 42 015 3 610 1 29 42 0 040 623 7 30 42 0 047 89 61 31 42 013 5 713 4 32 42 0 14 5 618 1 33 42 0 14 57 523 34 42 015 044 38 35 42 015 50 3 14 36 42 0 066 844 0 37 42 0 023 946 6 ... giai đoạn 2 0 12 - 2 0 14 ĐVT Triệu đồng Số TT MST 3 029 515 87 42 0 023 9635 42 0 023 9 811 42 0 0 24 040 8 42 0 026 3765 42 0 037 711 3 42 0 03 811 02 42 0 045 52 41 42 0 045 6 816 10 42 0 048 3 520 11 42 0 049 3367 12 42 0 050 6 12 9 13 42 0 053 829 7 ... 21 2 21 2 - - 3.0 51 2. 325 22 22 - 33 99.3 62 88 .44 7 -15 .535 -15 .535 - 1. 63 26 8.8 82 230 .20 8 19 .636 18 . 040 1. 596 - 2. 395 2. 297 61 34 27 - 35 Số TT MST 21 42 0 09739 41 22 42 0 12 68090 23 42 011 29 240 24 42 011 325 71...
  • 90
  • 644
  • 0
HƯỚNG DẪN GIÁM SÁT ĐÓNG TÀU MỚI - PHẦN 1 QUY ĐỊNH CHUNG VỀ GIÁM SÁT KỸ THUẬT VÀ PHÂN CẤP pdf

HƯỚNG DẪN GIÁM SÁT ĐÓNG TÀU MỚI - PHẦN 1 QUY ĐỊNH CHUNG VỀ GIÁM SÁT KỸ THUẬTPHÂN CẤP pdf

Kiến trúc - Xây dựng

... ‡iËu tra xõêng ½Üng t¡u Xem x¾t/dut b¨n vÁ thiỈt kỈ XŸc nhºn cŸc h−ng mòc ½õìc mua Thø vºt liỴu ê xõêng (nỈu cÜ) H¡n KiÌm tra phÜng d−ng Sau ½´t ky 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 KiÌm ... théi 11 L°p ½´t bŸnh lŸi 11 01 Mâi nâi tròc lŸi/bŸnh lŸi 11 02 L°p hỉp thŸo l°p 11 03 Thø xoay bŸnh lŸi 11 04 L°p b−c/bu láng h¬m 11 05 Khe c a ä ½ë 11 06 Khe gi a gÜt lŸi/½Ÿy bŸnh lŸi 11 07 Hỉp tỈt 11 08 ... gå) 15 11 CŸc h·m c a t¡u chê h¡ng réi 15 12 B¨o vỴ b±ng ca tât 16 ‡ỉ b±ng ph²ng ½Ÿy t¡u/cŸc kÏch thõèc chÏnh c a t¡u 16 01 ‡ỉ b±ng ph²ng ½Ÿy t¡u 16 02 KiÌm tra cŸc kÏch thõèc chÏnh (L/B/D) 16 03...
  • 54
  • 584
  • 4
Giáo trình window: Hướng dẫn kĩ thuật mở rộng dung lượng chứa cho phép trong Domain Controller phần 1 potx

Giáo trình window: Hướng dẫn thuật mở rộng dung lượng chứa cho phép trong Domain Controller phần 1 potx

Cao đẳng - Đại học

... script @echo off rem Taodia.bat Version 1. 0 rem neu nguoi dung logon tai server thi khong lam gi ca ff %computername%.== tvthanh goto END rem xoa cac o dia anh xa dang ton tai net use h: /delete ... phòng ban trực thuộc, tên công ty … Học phần - Quản trị mạng Microsoft Windows Trang 22 4/ 555 Tài liệu hướng dẫn giảng dạy V .2. 2 Tab Account Tab Account cho phép bạn khai báo lại username, quy ... Windows Trang 22 8/555 Tài liệu hướng dẫn giảng dạy Đối với Windows Server 20 03 hai cách để khai báo logon script là: khai báo thuộc tính tài khoản người dùng thông qua công cụ Active Directory...
  • 11
  • 292
  • 2
Hướng dẫn kỹ thuật nuôi cá đĩa – phần 1 ppt

Hướng dẫn kỹ thuật nuôi cá đĩa – phần 1 ppt

Nông nghiệp

... thêm gỗ l a (trang điểm thêm 15   Java fern), thực vật water sprite water wisteria (cả hai thích hợp 16   nước nuôi cá d a) chậu trồng đổ đầy sỏi để trồng 1 thủy sinh khác Một đèn huỳnh quang với ... gia lẽ chụp ảnh phụ nữ Amazon ngực trần 8  họ đ a cá d a xanh lên miệng Nhưng để tâm hồn bạn 9  thản, xin đừng bàn sâu vấn đề làm 10   - Đừng để ý đến người rắc rối làm Bạn làm Bạn 11   thể ... dung dịch ch a vi khuẩn Chúng hoạt động tốt loại trừ khả 10   lây bệnh so với việc sử dụng lọc khí Tỷ lệ nuôi cá d a nhỏ (5-7.5 11   cm) hồ 75 hay 11 0 lít lý tưởng, hồ sau thích hợp 12   trường...
  • 11
  • 759
  • 3
Giáo trình hướng dẫn kĩ thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p10 pptx

Giáo trình hướng dẫn thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p10 pptx

Cao đẳng - Đại học

... n /2 chữ số Chẳng hạn với X = 12 34 A = 12 B = 34 X = 12 *10 2 + 34 Khi tích X Y là: XY = AC10n+(AD + BC )10 n /2 + BD (III .1) Với số n /2 chữ số, lại tiếp tục phân tích theo cách trên, trình phân ... sách L gồm n phần tử, chia L thành hai danh sách L1 L2 danh sách n /2 phần tử Sắp xếp L1, L2 trộn hai danh sách để danh sách thứ tự Quá trình phân tích trình chia đôi danh sách, trình dẫn đến ... đặc biệt cấu trúc đồ thị 3 .1. 3 Tài liệu tham khảo A. V Aho, J.E Hopcroft, J.D Ullman; Data Structures and Algorithms; AddisonWesley; 19 83 (Chapter 10 ) Jeffrey H Kingston; Algorithms and Data Structures;...
  • 5
  • 483
  • 0
Giáo trình hướng dẫn kĩ thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p9 pps

Giáo trình hướng dẫn thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p9 pps

Cao đẳng - Đại học

... h a n g e Vi e c u -tr a c k w N y a [1] a [2] a[ 3] a [4] a[ 5] a[ 6] a[ 7] a[ 8] a[ 9] a [10 ] Kh a 10 Kh a 10 Mảng b b [1] B [2] b[3] b [4] b[5] b[6] b[7] b[8] b[9] b [10 ] Hình 2 -18 : Phân phối phân tử a[ i] ... 4, 2, 1, 4, 1, A a [1] a [2] A[ 3] a [4] a[ 5] a[ 6] a[ 7] a[ 8] a[ 9] a [10 ] Khoá A 4 Ta thấy giá trị khoá nằm khoảng Ta tổ chức mảng B gồm phần tử, phần tử trỏ, trỏ đến danh sách liên kết a[ 3] a[ 7] a [1] ... để tiếp Phân phối phần tử a[ i] vào bin số a[ i].key DIV 10 Nối bin hai lại với ta danh sách thứ tự hai Bin Bin 10 1 10 16 2 25 3 34 81 34 25 36 36 16 7 8 9 99 81 99 Hình 2- 21 : Sắp...
  • 5
  • 496
  • 0
Giáo trình hướng dẫn kĩ thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p8 docx

Giáo trình hướng dẫn thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p8 docx

Cao đẳng - Đại học

... đổi a [2] a[ 5] cho nhau) a[ 5] nút (trong a [1] a[ 8]) nên việc đẩy xuống kết thúc Ta bảng sau Chỉ số Ban đầu Heap i = 10 i=9 3 2 10 2 3 9 10 10 5 12 10 12 10 9 12 10 10 10 10 10 12 10 10 2 10 ... 10 10 5 12 10 12 10 10 10 10 10 2 10 9 Hình 2 -15 : Hoán đổi a [1] với a [10 ] đẩy a [1] xuống a [1 9] Với i = 9, ta hoán đổi a [1] a[ 9] cho Để đẩy a [1] xuống a [1] a[ 8], ta thấy kh a a [1] lớn kh a trái ... a [10 ] khỏi Như phần cuối mảng gồm phần tử a [10 ] Thực việc đẩy a [1] xuống vị trí a [1] a[ 9] ta cây: 10 10 9 2 12 10 10 5 12 9 Hình 2 - 12 : Hoán đổi a [1] cho a [10 ] đẩy a [1] xuống a [1 9] Hoán đổi a [1] ...
  • 5
  • 414
  • 0
Giáo trình hướng dẫn kĩ thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p7 pot

Giáo trình hướng dẫn thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p7 pot

Cao đẳng - Đại học

... r:=last; {Kết thúc} END ELSE IF (a[ r].key >a [2* r].key)and (a [2* r].keya [2* r +1] .key)and (a [2* r +1] .key
  • 5
  • 430
  • 0
Giáo trình hướng dẫn kĩ thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p6 pptx

Giáo trình hướng dẫn thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p6 pptx

Cao đẳng - Đại học

... a c k c h a n g e Vi e c u -tr a c k w N y Cấp Cấp Cấp Cấp Kết 10 5 12 8 1 v=5 2 v =4 v =2 xong xong xong 5 xong 10 10 v=8 12 15 8 10 15 12 v = 12 10 15 v = 10 8 10 xong xong 8 10 12 12 15 v =15 ... Khoá Ban đầu 10 5 12 8 15 10 15 10 v=8 Cấp 5 12 10 Hình 2- 4 : Chọn chốt phân hoạch mảng a [1] a [10 ] Trong bảng trên, dòng số ghi số phần tử mảng (từ đến 10 ) Nguyễn Văn Linh Trang 26 k to bu 2. 4 .2. 3 ... Một mảng gồm phần tử gồm nhiều phần tử kh a thứ tự 2. 4 .2 Thiết kế giải thuật 2. 4 .2 .1 Vấn đề chọn chốt Chọn kh a lớn hai phần tử kh a khác kể từ trái qua Nếu mảng gồm phần tử hay gồm nhiều...
  • 5
  • 380
  • 0
Giáo trình hướng dẫn kĩ thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p5 docx

Giáo trình hướng dẫn thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p5 docx

Cao đẳng - Đại học

... a c k c h a n g e Vi e c u -tr a c k w N y a [1] a [2] a[ 3] a [4] a[ 5] a[ 6] a[ 7] a[ 8] a[ 9] a [10 ] 6 2 5 2 6 10 10 10 10 10 12 12 12 12 12 12 9 9 9 12 10 10 10 10 10 10 10 10 10 2 9 10 9 9 9 12 12 ... Bước Bước a [1] a [2] a[ 3] a [4] a[ 5] a[ 6] a[ 7] A[ 8] a[ 9] a [10 ] 5 2 2 2 2 6 2 2 2 2 10 12 10 5 5 5 6 6 6 10 10 9 12 10 10 9 12 10 10 12 10 10 12 10 12 Hình 2- 2: Sắp xếp xen 2. 3 .2. 2 Chương trình PROCEDURE ... dụ 2 -1 Bước 1: Xen a [2] vào dãy phần tử a [1] ta dãy hai phần tử a [1] a [2] thứ tự Việc xen thực làm hai phần tử a [1] , a [2] khoá tương ứng thứ tự Bước 2: Xen a[ 3] vào dãy a [1] a [2] ta...
  • 5
  • 449
  • 0
Giáo trình hướng dẫn kĩ thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p4 docx

Giáo trình hướng dẫn thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p4 docx

Cao đẳng - Đại học

... Kingston; Algorithms and Data Structures; Addison-Wesley; 19 98 (Chapter 9) Đinh Mạnh Tường Cấu trúc liệu & Thuật toán Nhà xuất khoa học thuật Hà nội -20 01 (Chương 9) Đỗ Xuân Lôi Cấu trúc liệu ... phần tử vào danh sách (insert) - thuật lập trình lập trình đệ quy 2 .1. 3 Tài liệu tham khảo A. V Aho, J.E Hopcroft, J.D Ullman Data Structures and Algorithms Addison-Wesley 19 83 (Chapter 8) Jeffrey ... nhân a = 4, b = Với phương trình thứ nhất, ta d(n) = n => d(b) = b = < a, áp dụng trường hợp ta T(n) = O(nlogba) = O(nlog4) = O(n2) Với phương trình thứ hai, d(n) = n2 => d(b) = b2 = = a, ...
  • 5
  • 493
  • 0
Giáo trình hướng dẫn kĩ thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p3 pps

Giáo trình hướng dẫn thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p3 pps

Cao đẳng - Đại học

... thoả mãn T(n) ≤ an logn + b với n Ta phải giải hệ ⎧ b ≥ C1 ⎨ a ≥ C + b Ðể đơn giản, ta giải hệ b = C1 a = C2 + b Dễ dàng ta b = C1 a = C1 +C2 ta T(n) ≤ (C1 + C2)nlogn +C1 với n Hay nói cách khác ... quan đến n số Từ công thức ta suy T(n) Ví dụ 1- 12: Giải phương trình T(n) = C1 nêu n = T(n - 1) + C nêu n > Ta T(n) = T(n -1) + C2 T(n) = [T(n -2) + C2] + C2 = T(n -2) + 2C2 T(n) = [T(n-3) + C2] ... ta T(n) = 2T( ) + C2n Áp dụng giả thiết quy nạp với k = n T(n) = 2T( ) + C2n Nguyễn Văn Linh n < n ta có: n ≤ 2[ a log n + b] + C2n Trang 11 to k d o m o o c u -tr a c k w lic w w w d o thuật...
  • 5
  • 544
  • 0
Giáo trình hướng dẫn kĩ thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p2 potx

Giáo trình hướng dẫn thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p2 potx

Cao đẳng - Đại học

... gian thực C, B2, B 11 B 12 Vì chương trình không gọi chương trình Tính thời gian thực B1 Vì B1 gọi B 11 B 12 mà thời gian thực B 11 B 12 tính bước Tính thời gian thực B Vì B gọi B1 B2 mà thời gian ... Integer; BEGIN {1} FOR i: =1 TO n -1 DO {2} FOR j:=n DOWNTO i +1 DO {3} IF a[ j -1] >a[ j]THEN BEGIN{hoán vị a[ i], a[ j]} {4} temp := a[ j -1] ; {5} a[ j -1] := a[ j]; {6} a[ j] := temp; END; END; Về giải thuật xếp ... temp; END; PROCEDURE Bubble (VAR a: ARRAY [1 n] OF integer); VAR i,j :Integer; BEGIN {1} FOR i: =1 TO n -1 DO {2} FOR j:=n DOWNTO i +1 DO {3} IF a[ j -1] >a[ j] THEN Swap (a[ j -1] , a[ j]); END; Trong cách viết...
  • 5
  • 448
  • 0
Giáo trình hướng dẫn kĩ thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p1 pptx

Giáo trình hướng dẫn thuật phân tích đánh giá giải thuật theo phương pháp tổng quan p1 pptx

Cao đẳng - Đại học

... Hà nội -20 01 (Chương 1) Trang web phân tích giải thuật: http://pauillac.inria.fr/algo/AofA/ 1. 1 .4 Nội dung cốt lõi Trong chương nghiên cứu vấn đề sau: • Sự cần thiết phải phân tích giải thuật • ... khoa học thuật; Hà nội -20 01 [4] Đỗ Xuân Lôi; Cấu trúc liệu & Giải thuật; 19 95 [5] Nguyễn Đức Ngh a, Tô Văn Thành; Toán rời rạc; 19 97 [6] Trang web phân tích giải thuật: http://pauillac.inria.fr/algo/AofA/ ... Algorithms AddisonWesley 19 83 (Chapters 1, 9) Jeffrey H Kingston; Algorithms and Data Structures; Addison-Wesley; 19 98 (Chapter 2) Đinh Mạnh Tường Cấu trúc liệu & Thuật toán Nhà xuất khoa học thuật...
  • 5
  • 407
  • 0

Xem thêm