0

hướng dẫn học văn 10

Hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông

Hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Mã số: 60.14 .10 Người hướng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN ... chỉ chú trọng phần văn bản chính thức mà bỏ qua phần văn bản đọc thêm hoặc nếu hướng dẫn thì xem nhẹ hoặc qua loa, từ đó dẫn đến thái độ học và tự học các văn bản đọc thêm của học sinh cũng chưa ... HƯỚNG DẪN HỌC SINH ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN ĐỌC THÊM THEO ĐẶC TRƯNG LOẠI THỂ TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ...
  • 127
  • 6,126
  • 11
Hướng dẫn học sinh học tốt Ngữ văn 9 ôn thi vào lớp 10 THPT Đề thi và hướng dẫn giải

Hướng dẫn học sinh học tốt Ngữ văn 9 ôn thi vào lớp 10 THPT Đề thi và hướng dẫn giải

Ngữ văn

... NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút HƯỚNG DẪN CHẤMCâu 1: (2 điểm) 1.1 Kể tên các kiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở: (1 điểm)- Văn bản tự sự- Văn bản miêu tả- Văn ... cảm- Văn bản thuyết minh- Văn bản nghị luận- Văn bản điều hành (hành chính - công vụ)* Cho điểm:+ HS kể đủ 6 kiểu văn bản : 1 điểm+ HS kể 4-5 kiểu văn bản : 0,75 điểm+ HS kể 3 kiểu văn bản ... về Nguyễn Du và Truyện Kiều:- Nguyễn Du được coi là một thiên tài văn học, một tác gia văn học tài hoa và lỗi lạc nhất của văn học Việt Nam.- Truyện Kiều là tác phẩm đồ sộ của Nguyễn Du và là...
  • 100
  • 12,039
  • 2
Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể (vật lí 10 cơ bản)

Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể (vật lí 10 cơ bản)

Thạc sĩ - Cao học

... tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập trong giờ học Vật lý. - Thiết kế tiến trình dạy - học trên cơ sở xây dựng các tình huống học tập và hướng dẫn học sinh ... luận dạy học hiện đại. Đề xuất các biện pháp xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập trong giờ học, vận dụng vào việc dạy học kiến thức Vật lý 10 cơ bản. ... của học sinh thì vấn đề sẽ khác đi. - 3 - - Nghiên cứu lý luận về việc xây dựng các tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập. - Tìm hiểu thực tế dạy học phần...
  • 116
  • 2,627
  • 12
Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài văn bản văn học lớp 11 qua hai bộ sách ngữ văn chuẩn và nâng cao

Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài văn bản văn học lớp 11 qua hai bộ sách ngữ văn chuẩn và nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... ít tạo tâm thế học tập cho học sinh. ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM  ĐỖ THỊ HẢI NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG CÂU HỎI HƯỚNG DẪN HỌC BÀI VĂN BẢN VĂN HỌC LỚP 11 QUA ... pháp dạy học văn. Trên đây là những lý do để chúng tôi mạnh dạn chọn đề tài '' Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài văn bản văn học lớp 11 qua hai bộ sách Ngữ văn chuẩn ... cơ bản của tác phẩm văn học. Phân tích, cảm thụ và tiếp nhận tác phẩm văn học thực chất là thấy được những nét nổi bật, riêng biệt và thống nhất của nhà văn và tác phẩm văn học cả nội dung lẫn...
  • 87
  • 4,664
  • 4
Thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao

Thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao

Khoa học tự nhiên

... hóa học lớp 10 chương trình nâng cao đặc biệt là phần hóa vô cơ.  Xây dựng nguyên tắc và quy trình thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học .  Thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học ... e-book hướng dẫn học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao. 3. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU  Đối tượng nghiên cứu Việc thiết kế e-book hướng dẫn học sinh tự học phần ... giao diện đẹp, hấp dẫn; phần hướng dẫn học sinh tự học có tác dụng tích cực trong việc rèn luyện năng lực tự học cho học sinh thì sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học. 7. PHƯƠNG PHÁP...
  • 147
  • 956
  • 4
Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Khoa học tự nhiên

... hớng dẫn học sinh ôn tập hệ thống hoá kiến thức khi dạy học phần các lực cơ học (Vật lí 10 nâng cao).Kết luận chơng 1 Trong chơng này chúng tôi trình bày cơ sở lý luận về tổ chức hớng dẫn học ... cao.3. Đối tợng nghiên cứuHớng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hoá kiến thức khi tiến hành dạy học phần các lực cơ học thuộc chơng Động lực học chất điểm Vật lí 10 nâng cao.4. Phạm vi nghiên ... lí 10 nâng cao.2. Mục đích nghiên cứuSoạn thảo đợc kế hoạch và tài liệu hớng dẫn học sinh ôn tâp, hệ thống hoá kiến thức phần Các lực cơ học thuộc chơng Động lực học chất điểm Vật lí 10 nâng...
  • 96
  • 4,044
  • 6
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG HỌC TẬP VÀ HƯỚNG DẪN  HỌC SINH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG HỌC TẬP KHI DẠY HỌC VỀ CHƠNG

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG TÌNH HUỐNG HỌC TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG HỌC TẬP KHI DẠY HỌC VỀ CHƠNG "CHẤTRẮN VÀ CHẤTLỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ" (VẬT LÍ 10CƠBẢN)

Quản trị kinh doanh

... HỌC TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG HỌC TẬP KHI DẠY HỌC VỀ CHƯƠNG "CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ" (VẬT LÍ 10 CƠ BẢN) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ... viên giữ vai trò hướng dẫn, gợi mở, định hướng cho sinh viên giải quyết vấn đề. Xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập trong giờ học là hoạt động quan ... thể thức hiện tiến trình dạy học theo các pha phỏng theo tiến trình nghiên cứu tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập. Tiến trình dạy học này gồm ba pha (hình...
  • 116
  • 977
  • 2
Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học

Trung học cơ sở - phổ thông

... thể thiếu được trong xu hướng đổi mới cách kiểm tra đánh giá học sinh bằng phương pháp trắc nghiệm khách quanBÀI HỌC KINH NGHIỆM Nguyễn Anh Dũng 10 10 Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải ... huống độc đáo hướng dẫn cho học sinh PHẦN KẾT LUẬNNguyễn Anh Dũng1111 Hướng dẫn học sinh phát hiện và giải quyết vấn đề khi giải bài tập hoá học I . KẾT LUẬN Giải các bài tập hoá học là biện ... cố bài, để hướng dẫn học sinh học bài ở nhà, khi ôn tập củng cố, luyện tập và kiểm tra đánh giá thì nhất thiết phải dùng bài tập  Khi giải các bài tập trước tiên phải hướng dẫn học sinh giải...
  • 13
  • 1,754
  • 11
Hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, đánh giá trong học tập lịch sử thế giới lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường Trung học phổ thông

Hướng dẫn học sinh tự kiểm tra, đánh giá trong học tập lịch sử thế giới lớp 10 (chương trình chuẩn) ở trường Trung học phổ thông

Trung học cơ sở - phổ thông

... pháp hướng dẫn học sinh tiến hành tự kiểm tra – đánh giá kết quả học tập phần Lịch sử thế giới của học sinh lớp 10 ở trường trung học phổ thông. 6. Ý NGHĨA CỦA LUẬN VĂN 6.1. Ý nghĩa khoa học Kết ... MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ KIỂM TRA, ĐÁNH TRONG HỌC TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI LỚP 10 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) Ở TRƯỜNG THPT1. Những yêu cầu xác định các biện pháp hướng dẫn học sinh tự kiểm ... kết quả học tập của học sinh trong dạy học Lịch sử. Đồng thời, đề xuất một số biện pháp nhằm hướng dẫn học sinh tiến hành tự kiểm tra – đánh giá kết quả học tập phần Lịch sử thế giới lớp 10 trong...
  • 100
  • 1,820
  • 6
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnh

Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnh

Báo cáo khoa học

... làm văn hôm nay các em sẽ quan sát cảnh trường học, dựa vào kết quả quan sát được về trường học để lập dàn ý cho bài văn tả trường học, viết một đoạn văn trong bài văn này2. Hướng dẫn học ... Bước 3: Hướng dẫn học sinh quan sát.- Giáo viên hướng dẫn học sinh xác định rõ vị trí, thời điểm, thời gian, trình tự quan sát và quan sát bằng nhiều giác quan.* Bước 4 : Hướng dẫn học sinh ... học. Do vậy về phía người học văn miêu tả, thường có những biểu hiện phổ biến như sau:- Vay mượn ý của người khác, thường là của bài văn mẫu. Nói cách khác học sinh thường học thuộc bài văn...
  • 27
  • 42,288
  • 12
Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả

Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả

Tư liệu khác

... Giỏi: 1 học sinh Khá: 6 học sinhTB: 11 học sinh Yếu: 4 học sinh Lớp 6A5 Giỏi:3 học sinh Khá: 7 học sinhNguyễn Thị Mai út - Trờng THCS Mạo Khê II 10 Hớng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu ... này.Trớc tiết học này học sinh đà đợc làm quen với văn bản Bài học đờng đờiđầu tiên. Khi dạy văn bản này bản thân tôi đà chú ý đặc biệt đến các đoạn văn miêutả trong bài và hớng dẫn các em tìm ... Mạo Khê II3Hớng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tảVì vậy trong quá trình giảng dạy tôi thiết nghĩ giáo viên cần phải đi sâu vào hớng dẫn học sinh lớp 6 cách làm bài văn miêu tả, vận dụng...
  • 13
  • 5,585
  • 12
Tài liệu HƯỚNG DẪN DỊCH VĂN BẢN KHOA HỌC XÃ HỘI docx

Tài liệu HƯỚNG DẪN DỊCH VĂN BẢN KHOA HỌC XÃ HỘI docx

Anh văn thương mại

... tiếp cận đã được áp dụng với văn bản khoa học tự nhiên (văn bản trong hoá học, vật lý học, toán học, và những khoa học tương tự) và văn bản kỹ thuật (như sách hướng dẫn sử dụng và những thứ tương ... triển theo thời gian, bởi HƯỚNG DẪN DỊCH VĂN BẢN KHOA HỌC XÃ HỘI American Council of Learned Societies Nét đặc thù của văn bản khoa học xã hội Liệu văn bản khoa học xã hội có đủ đặc trưng ... và những thứ tương tự), hoặc với các tác phẩm văn học hay không? Chúng tôi tin là có. Văn bản khoa học tự nhiên và công nghệ giống văn bản khoa học xã hội ở chỗ là chúng đều yêu cầu người...
  • 12
  • 715
  • 1

Xem thêm