... NHƠNThạc sĩ Tin học - Đại học Khoa học Tự nhiên.Tiến sĩ Toánhọc - Đại học Quốc gia TPHCM.Từ 1985 đến nay: Giảng viên Đại học Khoa học Tự nhiên.Từ 1990 đến nay: Giảng viên thỉnh giảng Đại học Mở Bán ... biến : cấp 1 và cấp cao. 2.4 Ứng dụng trong kinh tế .1 Bài toán tìm sản lượng để công ty có lợi nhuận cao nhất 2 Bài toán thuế doanh thu. 3 Bài toán đánh thuế hàng nhập khẩu.4 Bài toán xác ... Thạc sĩ Khoa học - Trường Đại học Khoa học tự nhiên TPHCM.Từ 1977 đến nay: Giảng viên Trường Cao đẳng Sư phạm Long An.Lĩnh vực chuyên sâu: Toáncao cấp, Xác suất thống kê.Page 3 [5] Kooros...
... hàng của bao nhiêu học sinh? (Số hàng của 20 học sinh) Tóm tắt: 2 học sinh : 1 hàng 20 học sinh : hàng?Khi hướngdẫnhọc sinh tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng, cần hướng dẫn các em điểm bắt ... học sinh, khối lớp Hai có ít hơn khối lớpMột 32 học sinh. Hỏi cả hai khối có bao nhiêu học sinh? Tóm tắt: 245HSKhối lớp Một: 32 HS ? HS Khối lớp Hai: ? HSHƯỚNG DẪNHỌC SINH LỚP 1, 2, 3 ... TÓM TẮT BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂNThực tế hiện nay một số giáo viên Tiểu học vẫn còn xem nhẹ việc hướng dẫnhọc sinh lớp 1, 2, 3 tóm tắt bài toán. Họ cho rằng: ở những lớp này, tóm tắtbài toán chỉ mang...
... 2 các môn học khác như Tóan CC C1, Tối ưu hóa, Lý thuyết trò chơi v.v…Môn học sẽ hỗ trợ công cụ toánhọc và tính chặt chẽ khi học các môn học nói trên. 8. Nhiệm vụ của ... liệu học tập a) Tài liệu chính [1]. Tài Liệu giảng dạy môn Toán CC C2 trên trang Web của bộ môn Toán – Thống kê [2]. Bài tập môn Toán CC C2 trên trang Web của bộ môn Toán – Thống kê [3] . Sách ... Hốt, ToánCao Cấp- Phần I: Đại Số Tuyến Tính , Trường đại học kinh tế TP. HCM 2000 10. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên - Dự lớp - Bài tập về nhà và chuyên cần - Thi giữa học kỳ - Thi cuối học...
... Thuật toán Gauss-Jordan. 3. Thuật toán đơn hình giải bài toán Quy hoạch tuyến tính.4. Bài toán vắn tắt. Các phương pháp cơ bản để xác định phương án xuất phát cho bài toán vận tải. Thuật toán ... toán vận tải.Các mẫu bài tập thuộc nội dung đã nêu.Tài liệu tham khảo:(1) Toáncaocấp A1, A2 của Nguyễn Đình Trí, Tạ Văn Đình, Nguyễn Hồ Quỳnh. NXB Giáo dục, 2001.(2) Bài tập toáncaocấp ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI TPHCM***ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI CAO HỌCMÔN: TOÁNCAOCẤP B(dành cho chuyên ngành Tổ chức và quản lý vận tải)Nội...
... khảo: 13 - Sæ tay kü thuËt- Gi¸o tr×nh chuyªn m«n To¸n cao cÊp- Sæ tay to¸n häc- To¸n cao cÊp T1,2 ,3 14chơng trình môN Họctoáncao cấp MÃ số của môn học: MH 07Thời gian của môn học: 45h; ... (Lý thuyết: 30 h; Thực hành, Bài tập:15h)I. Vị trí, tính chất của môn học: - Vị trí của môn học: Môn học đợc bố trí cho sinh viên trớc hoặc song song vớimôn học chung và các môn học/ mô-đun kỹ ... học/ mô-đun kỹ thuật cơ sở.- Tính chất của môn học: Là môn học lý thuyết kỹ thuật cơ sở bắt buộcII. Mục tiêu của môn học: - Xác định đúng ngôn ngữ toán, mô hình toán cần dùng khi giải quyết các vấn đềkỹ...
... hạn không tồn tại. 22 2( , ) (0,0) 3 lim→=+x yx yIx y2 22 2 2 2 3 0 | ( , ) | 3| |, vì 1.≤ = ≤ ≤+ +x y xf x y yx y x y022 2( , ) (0,0) 3 lim 0.→⇒ =+x yx yx yII. Tôpô ... của sinh viên. Đi học đầy đủ (vắng 20% trên tổng số buổi học bị cấm thi!). Làm tất cả các bài tập cho về nhà. Đọc bài mới trước khi đến lớp.Đánh giá, kiểm tra. Thi giữa học kỳ: hình thức ... biên4) A không đóng, không mở. II. Tôpô trong R2 3. Tìm tất cả các điểm tụ của A.Ví dụ.Xét tập hợp các điểm trong mặt phẳng. Cho tập hợp A 2n +3 ,n+1211A Rn = + ∈ ÷ 4....
... Toán, Khoa Khoa học Trường Đại học Nông Lâm TP HCM Học kỳ 1, Năm học 20 13- 2014Bài giảng môn họcTOÁNCAOCẤP A1Ch1. Giới hạn Ch2. Đạo hàm Ch3. Tích phân Ch4. Chuỗi số2.1. Đạo hàmĐạo hàm cấp ... n) = a tant.Dạng 3. Q(x) bậc cao =⇒ Khai triển phân thức.Bài giảng môn họcTOÁNCAOCẤP A1Ch1. Giới hạn Ch2. Đạo hàm Ch3. Tích phân Ch4. Chuỗi sốBài giảng môn học TOÁNCAOCẤP A1ThS. Trần ... giảng môn họcTOÁNCAOCẤP A1Ch1. Giới hạn Ch2. Đạo hàm Ch3. Tích phân Ch4. Chuỗi số1.1. Các hàm số thực quan trọngĐường tròn lượng giác và các trục lượng giácBài giảng môn họcTOÁNCAOCẤP A1Ch1....
... chữa bàiVBTT trang 66 33. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học. Dặn bài sauMôn: Hướngdẫn học Kế hoạch bài dạyTuần: 34 Lớp: 1D Thứ 4, ngày tháng năm 20 Hướng dẫnhọc :Tiếng việtI.Mục tiêu: ... Môn: Hướngdẫn học Kế hoạch bài dạyTuần: 34 Lớp: 1D Thứ 4, ngày tháng năm 20 Hướng dẫnhọc :toán I.Mục tiêu: - Biết ôn tập: các số đến 100. - Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học. ... bài toán 5’ 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn HS về nhà ôn lại các âm đã học. Điều chỉnh bổ sung: 8Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn ThÞ Hång Môn: Hướngdẫn học Kế...
... HiÖp NguyÔn ThÞ HångMôn : Hướngdẫn học Tuần: 22Kế hoạch bài dạyLớp: 1D Thứ 3 , ngày tháng năm 20 Hướng dẫnhọc :Toán – Tiếng ViệtI.Mục tiêu: - Củng cố kĩ năng giải toán có lời văn. - Rèn ... ThÞ HångMôn: Hướngdẫn học Tuần: 22Kế hoạch bài dạyLớp: 1D Thứ 6, ngày tháng năm 20 Hướng dẫnhọc :Toán (IN)I.Mục tiêu: - Giúp HS thực hành giải toán có lời văn. - Biết giải toán có lời văn. ... Hång Môn: Hướngdẫn học Kế hoạch bài dạyTuần: 22 Lớp: 1D Thứ 4, ngày tháng năm 20 Hướng dẫnhọc :Toán –Tiếng Việt (IN)I.Mục tiêu: - Giúp HS kĩ năng nhìn tranh đọc bài toán có lời văn....
... điền dấu- HS chữa bàiVBTToán5Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn ThÞ Hång Môn: Hướngdẫn học Tuần: 23 Kế hoạch bài dạyLớp: 1D Thứ 3 ngày tháng năm 20 Hướng dẫnhọc : Toán – Tiếng ViệtI.Mục tiêu: ... LT16Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn ThÞ Hång Môn: Hướngdẫn học Kế hoạch bài dạyTuần: 23 Lớp: 1 Thứ 5 ngày tháng năm 20 Hướng dẫnhọc : Toán - Tiếng ViệtI.Mục tiêu: - Biết nhận ra số tròn ... tiếng.14Trêng tiÓu häc Ninh HiÖp NguyÔn ThÞ Hång Môn: Hướngdẫn học Tuần: 23 Kế hoạch bài dạyLớp: 1D Thứ 4 ngày tháng năm 20 Hướng dẫnhọc : toán –Tiếng việt (IN)I.Mục tiêu: - Giúp HS thực hành...
... tiếng có uân ,uyên. Môn: Hướngdẫn học Kế hoạch bài dạyTuần: 24Lớp: 1D Thứ 4 ngày tháng năm 20 Hướng dẫn học: Toán – Tiếng Việt- Giúp HS kĩ năng tính toán, giải toán có đơn vị đo, vẽ đoạn ... Hång Môn: Hướngdẫn học Kế hoạch bài dạyTuần: 24Lớp: 1 Thứ 5, ngày tháng năm 20 Hướng dẫn học: Toán – Tiếng ViệtI.Mục tiêu: - Biết cộng trừ các số tròn chục, giải toán có lời văn ... năm 20 Hướng dẫn học: Toán I.Mục tiêu: - Giúp HS kĩ năng tính toán, giải toán có đơn vị đo, vẽ đoạn thẳng.. - Giúp củng cố lại những kiến thức đã học. - Tạo cho HS niềm hứng khởi trong học tập....