... của hướngdẫn viên.Chức danh: hướngdẫn viên du lịch.Bộ phận: Điều hành- Hướng dẫn. Người lãnh đạo trực tiếp: Trưởng phòng điều hành hướng dẫn. Mô tả công việc:Công việc: Thông tin, hướng dẫn, ... lịch sẽ làm cho lời thuyết minh của hướng dẫn viên thêm phần hấp dẫn và tăng sức thuyết phục. Hướng dẫn viên phải có phương pháp và nghệ thuật hướng dẫn: Hướng dẫn viên cần nắm được nội dung cũng ... trường tự nhiên xã hội.1.2. Hướngdẫn và đặc điểm lao động của hướng dẫn. 1.2.1. Khái niệm về hướngdẫn viên du lịch.Hiện nay, có rất nhiều khái niệm về hướngdẫn viên du lịch. Dựa trên các...
... trường tự nhiên xã hội.1.2. Hướngdẫn và đặc điểm lao động của hướng dẫn. 1.2.1. Khái niệm về hướngdẫn viên du lịch.Hiện nay, có rất nhiều khái niệm về hướngdẫn viên du lịch. Dựa trên các ... nghiệp hướng tới mục tiêu đề ra của doanh nghiệp.Công tác tổ chức lao động đối với hướngdẫn viên:Công tác tổ chức lao động đối với hướngdẫn viên được hiểu là việc sắp xếp hướngdẫn viên ... lượng.Đào tạo và phát triển đội ngũ hướngdẫn viên:Đào tạo và phát triển hướngdẫn viên là những hoạt động nhằm trang bị cũng như bổ sung kiến thức, kỹ năng cho hướngdẫn viên giúo họ có thể hoàn...
... sở Giáo dục và Đào tạo căn cứ Chỉ thị năm học 2011 - 2012 và công văn Hướngdẫn này để xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện nhằm xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản ... giỏi, giáo viên dạy giỏi ở các cấp học nhằm duy trì và phát triển phong trào thi đua "Dạy tốt, học tốt", phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" trong ... động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo", phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học...
... tạo tâm thế học tập cho học sinh. ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐỖ THỊ HẢI NGHIÊN CỨU HỆ THỐNG CÂU HỎI HƯỚNGDẪN HỌC BÀI VĂN BẢN VĂN HỌC LỚP 11 QUA ... chúng. Nghiên cứu thi pháp học có thể nói là một hướng nghiên cứu hết sức cần thiết để nângcaonăng lực cảm thụ và phân tích nghệ thuật, nângcao chất lượng dạy học văn. Vận dụng những thành ... học văn. Trên đây là những lý do để chúng tôi mạnh dạn chọn đề tài '' Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướngdẫnhọc bài văn bản văn học lớp 11 qua hai bộ sách Ngữ văn chuẩn và nâng cao& apos;'...
... e-book hướngdẫnhọc sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao. 3. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu Việc thiết kế e-book hướngdẫnhọc sinh tự học phần ... 10 chương trình nângcao đặc biệt là phần hóa vô cơ. Xây dựng nguyên tắc và quy trình thiết kế e-book hướngdẫnhọc sinh tự học . Thiết kế e-book hướngdẫnhọc sinh tự học phần hóa vô ... phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao. Nghiên cứu cách sử dụng e-book hướngdẫnhọc sinh tự học trong dạy học phần hóa vô cơ lớp 10 chương trình nâng cao. Thực nghiệm sư phạm. 5....
... 10 nâng cao. 2. Mục đích nghiên cứuSoạn thảo đợc kế hoạch và tài liệu hớng dẫnhọc sinh ôn tâp, hệ thống hoá kiến thức phần Các lực cơ học thuộc chơng Động lực học chất điểm Vật lí 10 nâng cao. 3. ... hớng dẫnhọc sinh ôn tập hệ thống hoá kiến thức khi dạy học phần các lực cơ học (Vật lí 10 nâng cao) .Kết luận chơng 1 Trong chơng này chúng tôi trình bày cơ sở lý luận về tổ chức hớng dẫn học ... cao. 3. Đối tợng nghiên cứuHớng dẫnhọc sinh ôn tập, hệ thống hoá kiến thức khi tiến hành dạy học phần các lực cơ học thuộc chơng Động lực học chất điểm Vật lí 10 nâng cao. 4. Phạm vi nghiên cứu2...
... 1.4. Hƣớng dẫnhọc sinh giải bài tập vật lí - Hướngdẫn theo mẫu (Angorit) - Hướngdẫn tìm tòi - Định hướng khái quát chương trình hóa 1.5. Lựa chọn và sử dụng bài tập trong dạy học vật lí ... giữa dao động cơ học và dao động điện từ, học sinh sẽ được học ở các phần sau. Từ những lí do trên tôi chọn đề tài Hướngdẫnhọc sinh giải bài tập vật lí phần dao động cơ học và dao động điện ... dựng tiến trình dạy họchướngdẫnhọc sinh giải bài tập theo phương pháp suy luận tương tự. - Thực nghiệm sư phạm. 4. Phạm vi nghiên cứu Xây dựng hệ thống và hướngdẫnhọc sinh giải bài tập...
... vật lí lớp 12 nâng cao, bằng sơ đồ tư duy. Xác định các phương pháp giải các bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao. Xây dựng sơ đồ tư duy để hướngdẫnhọc sinh giải ... tiến trình dạy học đối với việc nângcao chất lượng nắm vững kiến thức, kích thích hứng thú học tập, phát triển óc tư duy sáng tạo của HS. - Sử dụng sơ đồ tư duy để hướngdẫnhọc sinh giải ... trong học sinh rõ ràng hơn. Những học sinh có thái độ tích cực và trách nhiệm cao trong quá trình học tập của mình thì đạt điểm cao, số lượng học sinh này nhiều hơn ở lớp đồi chứng (học theo...
... luận, hướngdẫnhọc sinh giải quyết nhiệm vụ nhận thức trong quá trình hướngdẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nângcao sẽ có tác dụng nângcao chất lượng dạy học, ... học sinh khi học giải bài tập vật lí, đồng thời tìm hiểu thực trạng của việc sử dụng Graph hướngdẫnhọc sinh giải bài tập vật lí. Từ đó xây dựng phương án xây dựng Graph hỗ trợ hướngdẫnhọc ... phương pháp Graph hướngdẫnhọc sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nângcao đã đem lại hiệu quả bước đầu trong việc nângcao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh. 10...
... tài liệu hƣớng dẫn tự học 1.3.1. Tác dụng của tài liệu hướngdẫn đối với người tự học Tài liệu hướngdẫn tự học là tài liệu học tập chứa những thông tin hướngdẫn người học tự học, tự nghiên ... liệu và tổ chức hướngdẫnhọc sinh tự học chương “Động lực học chất điểm ” Vật lí lớp 10 nângcao Chương 2: Xây dựng tài liệu và tổ chức hướngdẫnhọc sinh tự học chương “Động lực học chất điểm ... HƢỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” - VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO 1.1. Dạy học và xu hƣớng đổi mới phƣơng pháp dạy học 1.1.1. Những quan điểm về dạy học 1.1.1.1 Dạy học theo...
... nhiều kiểu đối tượng, ví dụ đối tượng Math với tất cả các chức năng toán học. Tuy vậy JavaScript không là ngôn ngữ hướng đối tượng như C++ hay Java do không hỗ trợ các lớp hay tính thừa kế.JavaScript ... x++){this[x]=0}return this;Khoa Toan tin, Đại học Quốc gia Hà NộiHình 5.8 : Kết quả của ví dụ parseFloat JavaScript 5Trong phần này, ta sẽ học cách thức write() và writeln() của đối tượng ... "<BR>");</SCRIPT></HEAD><BODY> </BODY></HTML>Khoa Toan tin, Đại học Quốc gia Hà Nội JavaScript 32Hình 5.9: Ví dụ mảngSỰ KIỆNJavaScript là ngôn ngữ định hướng sự kiện, nghĩa là sẽ phản ứng trước các sự kiện...