hướng dẫn giải toán lớp 4 vòng 16

hướng dẫn giải toán lớp 4 dạng HIỆU

hướng dẫn giải toán lớp 4 dạng HIỆU

Ngày tải lên : 12/10/2014, 09:12
... ướng dẫn giải toán lớp 4 dạng HIỆU – TỈ Posted 28/02/20 14 by Trần Thanh Phong in Lớp 5, Lớp 4, phương pháp giải toán tiểu học. Thẻ:dạy kèm toán lớp 4 tại tp.hcm, gia su toan lop 4, gia su ... lop 4 nâng cao, gia sư toán tiêu học, toán lớp 4. 2 phản hồi Dạng toán hiệu – tỉ (phân số) –o0o– kiến thức : phương pháp giải toán lớp 4 Dạng toán hiệu – tỉ (cơ bản) : link. phương pháp giải toán ... nhật : 20 x 2 = 40 (m) diện tích của hình chữ nhật : 60 x 40 = 2 40 0 (m 2 ) Đáp s ố : 2 40 0 (m 2 ). Dạng toán hiệu – tỉ (ẩn) : Có hai thùng dầu, thùng thứ nhất đựng ít thùng thứ hai 24 lít dầu. 5...
  • 2
  • 867
  • 3
Hướng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4

Hướng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4

Ngày tải lên : 26/10/2012, 14:43
... bài giải, đối chiếu với các yếu tố của bài toán. Bài toán 4: ( Bài 285, trang 35, Tuyển chọn 40 0 bài tập toán 4) Lớp 4A có 3 tổ,thu nhặt tổng cộng đợc 49 kg giÊy vơn, sè giÊy cđa tỉ mét b»ng 4 ... hớng dẫn bồi dỡng giải toán cho học sinh khá - giỏi lớp 4, ngoài ra còn giúp cho học sinh biết cách lập kế hoạch giải các bài toán khó, nâng cao hiệu quả dạy và học bồi dỡng học sinh giỏi toán. V, ... tuæi 1 + 4 = 5 Số bé là: 90 : 5 = 18 Số lớn là: 18 ì 4 = 72 Đáp số: Số bé: 18 Số lớn: 72 Bớc 4: Kiểm tra lại kết quả: 18 + 72 = 90 72 : 18 = 4 Bài toán 3: ( SGK Toán 4, trang 148 ) Minh và...
  • 32
  • 8K
  • 53
SKKN một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng

SKKN một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng

Ngày tải lên : 20/08/2014, 10:22
... lượng. Ví dụ: Bài toán 1: Lớp 4A trồng được 26 cây, lớp 4B trồng được 32 cây, lớp 4C trồng được 29 cây, lớp 4D trồng được số cây bằng trung bình cộng số cây trồng được của 4 lớp. Hỏi lớp 4D trồng được ... đã cho. Bài toán 2: Lớp 4A trồng được 26 cây, lớp 4B trồng được 32 cây, lớp 4C trồng được 29 cây, lớp 4D trồng được số cây hơn trung bình cộng số cây trồng được của 4 lớp là 3 cây. Hỏi lớp 4D trồng ... bao nhiêu cây? Phân tích: Bài toán này cho số cây lớp 4D không những bằng trung bình cộng số cây của 4 lớp mà còn hơn trung bình cộng số cây của 4 lớp là 3 cây. 7 4D 4A + 4B + 4C TBCTBCTBCTBC II....
  • 18
  • 3.6K
  • 11
hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng

hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng

Ngày tải lên : 12/11/2014, 19:04
... (45 6 – 24) : 2 = 216. Số lớn là: 216 + 24 = 240 . Cách 2: Số lớn: ? ? 24 456 ? ? 24 456 ? ? 24 456 24 Số bé Số lớn là: (45 6 + 24) : 2 = 240 Số bé là: 240 – 24 = 216 Bước 4 Kiểm tra 216 + 240 ... khả năng giải toán của các em. Từ những lý do trên, tôi đã chọn để tài Hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng” để tìm hiểu và nghiên cứu nhằm nâng cao sự hiểu biết về toán học, ... 216 Bước 4 Kiểm tra 216 + 240 = 45 6 240 - 216 = 24 Chú ý: Nếu học sinh không giải được như trên giáo viên có thể giúp các em lập kế hoạch giải như sau: Giáo viên - Hỏi: Bài toán cho biết gì? - Muốn tìm...
  • 11
  • 3.1K
  • 2
HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN THI LỚP 10 -2009

HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN THI LỚP 10 -2009

Ngày tải lên : 02/09/2013, 19:10
... HƯỚNG DẨN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊ MÔN: TOÁN Câu 1 (2,0 điểm) 1. Rút gọn các biểu thức sau: a) 33 343 332 342 712 =+−=+− . b) ( ) .1255152515251 2 −=−+−=−+−=−+− 2. Giải ... trình: x 2 -5x +4= 0 Ta có: a=1; b=-5; c =4; a+b+c= 1+(-5) +4= 0 Nên phương trình có nghiệm : x=1 và x =4 Hay : S= { } 4; 1 . Câu 2 (1,5 điểm) Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho hàm số y=-2x +4 có đồ thị là ... độ. Gọi điểm M(x 0 ; y 0 ) là điểm thuộc (d) và x 0 = y 0  x 0 =-2x 0 +4  x 0 =4/ 3 => y 0 =4/ 3. Vậy: M (4/ 3 ;4/ 3). Câu 3 (1,5 điểm). Cho phương trình bậc hai: x 2 -2(m-1)x+2m-3=0. (1) a)...
  • 4
  • 645
  • 1
SKKN hướng dẫn giải toán tỷ lệ cho hs lớp 5

SKKN hướng dẫn giải toán tỷ lệ cho hs lớp 5

Ngày tải lên : 17/09/2013, 12:10
... quần áo là: 45 x 2 = 90 (m) 3 1. Các bớc nên theo khi giải toán: Muốn học sinh giải toán chắc, giáo viên cần hớng dẫn học sinh nắm đợc các bớc chung để hớng dẫn hoạt động giải toán đó là các ... 2: Tóm tắt đề toán Đối với bài toán này giáo viên có thể hớng dẫn học sinh vẽ hình để suy nghĩ cách giải. ?km A B v xe đạp 12km/giờ v ô tô 48 km/giờ 6 Hớng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về quan ... bài toán tổng tỉ quen thuộc. Từ đó sẽ tìm đợc quảng đờng AB. Đây là bài toán có liên quan đến tỉ lệ. B ớc 4: Giải toán Bài giải: Vận tốc của ô tô so với vận tốc của xe đạp thì gấp số lần là: 48 ...
  • 9
  • 3.7K
  • 74
SKKN hướng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

SKKN hướng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

Ngày tải lên : 22/08/2014, 06:44
... đúng đáp số HS giải đúng cả 3 bước 1 1A 32 17 53,2% 24 75% 27 85% 18 56,3% 2 1B 30 13 43 ,4% 17 56,7% 20 66,6% 13 43 ,4% SKKN: Hướng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ... chương trình toán1  Giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 4 Sáng kiến kinh nghiệm SKKN: Hướng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ... hoàn thiện bài toán bớt và giải bài toán với câu lời giải có cụm từ còn lại Lúc này HS đã quá quen với giải bài toán có lời văn nên hướng dẫn cho HS chọn cách viết câu lời giải gần với câu...
  • 25
  • 9.4K
  • 27
Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh

Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:22
... tra lớp 4 Xếp loại Lớp 4A (23) Lớp 4B (21) Lớp 4C (22) Giỏi 26% 9,5% 0% Khá 39% 28,5% 13,6% Trung bỡnh 26 ,4% 57,3% 36 ,4% Yu 8,6% 4, 7% 40 ,9% b.biện pháp thùc hiÖn: Muốn học sinh lớp 4 học ... đạt được như sau: Xếp loại Lớp 4A (23) Lớp 4B (21) Lớp 4C (22) Giỏi 56,6 % 33,3 % 9% khá 43 ,4% 38,5 % 31,8 % Trung bình 0 % 28,5 % 54, 5% Yếu 0 % 0 % 4, 5%(Khuyết tật) Qua quá trình ... hә'lәu / English/'inglәnd Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh 4 Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tt cỏch phỏt õm ting Anh I. phần mở đầu A....
  • 10
  • 5.2K
  • 61
Hướng dẫn học sinh lớp 4 phân biệt từ đơn, từ ghép, từ láy

Hướng dẫn học sinh lớp 4 phân biệt từ đơn, từ ghép, từ láy

Ngày tải lên : 20/07/2013, 01:26
... pháp. Chính vì vậy, tôi đã chọn đề tài: " Hướng dẫn học sinh lớp 4 phân biệt từ đơn, từ ghép, từ láy " B. Cơ sở lý luận và thực tiễn để giải quyết Trong chương trình ngữ pháp lớn bốn, ... 1 từ ghép. C. Kinh nghi ệm h ư ớng d ẫn h ọc sinh l ớp 4 ph ân bi ệt t ừ đ ơn, t ừ gh ép, t ừ l áy Rút kinh nghiệm những năm đầu dạy lớp 4, trong năm học này, ngay từ khi dạy khái niệm cấu tạo ... Con dùng dấu gạch xiên (/) để phân + Khi xét từ cần đặt trong văn cảnh cụ thể. Với cách hướng dẫn này, học sinh đã làm chính xác hơn trong các bài tập: Phân biệt từ đơn, từ ghép, từ láy. D....
  • 10
  • 42.4K
  • 277
Hướng dẫn giải toán THCS trên máy tính cầm tay

Hướng dẫn giải toán THCS trên máy tính cầm tay

Ngày tải lên : 07/08/2013, 01:26
... 15X + 44 = 0. - 15X + 44 = 0. VINACAL VINACAL KQ: KQ: 1 2 1 2 4 11 11 4 x x y y = =     = =   15 44 x y xy + =   =  47 giải toán THCS trêN máY tính CầM TAY 14. Toán thi ... 3 = - 3 . . c) . d) Vô nghiệm. 2 3 x = 45 giải toán THCS trêN máY tính CầM TAY 14. Toán thi 2008 14. Toán thi 2008 Bài toán 14. 4. Bài toán 14. 4. Cho hai đường thẳng: Cho hai đường thẳng: (d (d 1 1 ): ... 1,5 2 3,7 3 5 4 4 5 B       = + − + +  ÷  ÷  ÷       112 57 42 giải toán THCS trêN máY tính CầM TAY 14. Toán thi 2008 14. Toán thi 2008 Bài toán 14. 1. Bài toán 14. 1. Tính...
  • 51
  • 3.2K
  • 53
Hướng dẫn giải Toán ĐH khối A

Hướng dẫn giải Toán ĐH khối A

Ngày tải lên : 30/08/2013, 14:10
... 0 Ð t 3x 2 u 3x 2 u 6 5x v 0 6 5x v 3 u 4 v 2u 3v 8 2 3 5u 3v 8 5 4 v 3v 8 2 3 Gi i ph ng trình: 5 4 v 3v 8 2 135v 1104v 2880v 249 6 0 v 4 135v 564v 6 24 0 v 4 Vì 135v − + − − = − = ⇒ − = − = ≥ ⇒ ... ươ 564v 6 24 0 VN u 2 6 5x 16 x 2 + = = − ⇔ − = ⇒ = − Câu III: (1,0 đ) http://www.truongtructuyen.vn 2 2 2 P C u6a(2) PT(S) (x 1) (y 2) (z 3) 25 T án kính R = 5 | 2 4 3 4 | có:d(I;P) 3 4 4 1 có:d(I;P) ... + = r uuur r r đ à ê ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 14 8t 14t 20 4 t 20 3 3 11t 20 14 8t 14t 20 4 t t 1 35t 88t 53 0 53 t 35 V i t 1 M 0 , 1, 3 53 18 53 3 V i t M , , 35...
  • 13
  • 476
  • 0

Xem thêm