0

hướng dẫn chấm thi môn địa

Hướng dẫn chấm thi môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2007_Số 2

Hướng dẫn chấm thi môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2007_Số 2

Cao đẳng - Đại học

... 0,5 + Mùa khô kéo dài, thi u nước ngọt để cải tạo đất phèn, mặn + Những tai biến do thời tiết, khí hậu đôi khi xảy ra, ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp. 2. Hướng sử dụng hợp lí và ... cho điểm tối đa. 1,0 Câu 2 (3,0đ) Nhận xét sự phân hoá lãnh thổ công nghiệp (Sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam trang Công nghiệp chung và kiến thức đã học) - Công nghiệp nước ta có sự ... 3 ĐỀ II Câu 1 (2,0đ) Sự phân bố đất trồng ( Sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức kiến thức đã học) 1. Vùng phân bố chủ yếu của đất trồng cây...
  • 3
  • 527
  • 0
Hướng dẫn chấm thi môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2007_Số 1

Hướng dẫn chấm thi môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2007_Số 1

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2007 Môn thi: ĐỊA LÝ - Trung học phổ thông phân ban HƯỚNG DẪN CHẤM THI (Bảng hướng dẫn bao gồm 04 trang) A. Hướng dẫn chung ... hoá điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải bảo đảm không sai lệch với hướng dẫn chấm và được thống nhất trong Hội đồng chấm. - Sau khi cộng điểm toàn bài, làm tròn đến 0,5 điểm (lẻ 0,25 làm ... hướng tích cực tiến tới một cơ cấu kinh tế hợp lí. 0,5 - Tỉ trọng ngành nông - lâm - ngư nghiệp giảm liên tục (dẫn chứng). 0.25 - Tỉ trọng ngành công nghiệp - xây dựng tăng liên tục (dẫn...
  • 4
  • 372
  • 0
Tài liệu Hướng dẫn chấm thi môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2005 doc

Tài liệu Hướng dẫn chấm thi môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2005 doc

Cao đẳng - Đại học

... đào tạo kỳ thi tốt nghiệp bổ túc trung học phổ thông năm học 2004 - 2005 hớng dẫn chấm thi đề chính thức môn: Địa lí (Bản hớng dẫn chấm gồm 03 trang) I. Hớng dẫn chung * ... cho đủ điểm nh hớng dẫn qui định (đối với từng phần). * Việc chi tiết hoá thang điểm (nếu có) so với thang điểm trong hớng dẫn chấm phải đảm bảo không sai lệch với hớng dẫn chấm và đợc thống ... nhất thực hiện trong Hội đồng chấm thi. * Trong một câu thí sinh có thể làm ý trên xuống ý dới hoặc ngợc lại (nếu hợp lý) vẫn cho điểm tối đa. *Nếu thí sinh dẫn số liệu cập nhật hơn trong...
  • 3
  • 569
  • 2
Tài liệu Hướng dẫn chấm thi môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2006_Bổ túc pptx

Tài liệu Hướng dẫn chấm thi môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2006_Bổ túc pptx

Cao đẳng - Đại học

... Đề thi chính thức Kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2006 Môn thi : Địa lí, Bổ túc trung học phổ thông hớng dẫn chấm thi Bản hớng dẫn chấm gồm 03 trang A. Hớng dẫn chung ... hợp thi u số liệu thì tuỳ mức độ có thể trừ 0,25điểm. - Việc chi tiết hoá số điểm (nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo không sai lệch với hớng dẫn chấm và đợc thống nhất trong Hội đồng chấm. ... giảm liên tục (dẫn chứng) + Tỉ trọng ngành công nghiệp - xây dựng: Từ 1985-1990 giảm, từ 1990-1998 tăng (dẫn chứng) + Tỉ trọng dịch vụ:Từ 1985-1995 tăng, từ 1995-1998 giảm. (dẫn chứng ) ...
  • 3
  • 509
  • 0
Tài liệu Hướng dẫn chấm thi môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2006 pptx

Tài liệu Hướng dẫn chấm thi môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2006 pptx

Cao đẳng - Đại học

... lớn hơn Hà Nội. (Dẫn chứng số liệu) - Thành phố Hồ Chí Minh có cơ cấu ngành công nghiệp đa dạng hơn Hà Nội. (Dẫn chứng các ngành) * Giải thích sự khác nhau - Vị trí địa lí thuận lợi. ... sách Địa lí lớp 12 dành cho hệ THPT không phân ban). a. Việc làm đang là một vấn đề kinh tế - xà hội gay gắt ở nớc ta. - Nớc ta có tỷ lệ thất nghiệp, thi u việc làm cao. - Số lao động thi u ... kiến thức trong bài Tây Nguyên sách Địa lí lớp 12 dành cho hệ THPT không phân ban). * Điều kiện tự nhiên thuận lợi để phát triển cây cà phê ở Tây Nguyên. - Địa hình và đất đai thuận lợi cho...
  • 3
  • 371
  • 0
Tài liệu Hướng dẫn chấm thi môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2004 pdf

Tài liệu Hướng dẫn chấm thi môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2004 pdf

Cao đẳng - Đại học

... 3 bộ giáo dục và đào tạo hớng dẫn chấm đề chính thức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm học 2003 2004 Môn thi: địa lí Bản hớng dẫn chấm có 4 trang I. Phần bắt buộc ... Câu a - Hớng dẫn chấm làm theo atlat Địa lí Việt Nam mới tái bản lần thứ 8 đà có sửa đổi so với atlat Địa lí Việt Nam tái bản lần thứ 5,6,7. Nếu thí sinh làm bài theo atlat Địa lí Việt Nam ... cần lu ý khi chấm bài I. Phần bắt buộc Câu 1. - Nếu thí sinh vẽ biểu đồ khác biểu đồ cột thì không cho điểm - Thí sinh bị trừ điểm nếu : + Thi u tên biểu đồ trừ 0,25 điểm + Thi u đơn vị...
  • 4
  • 477
  • 0
Tài liệu Hướng dẫn chấm thi môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2008_Bổ túc doc

Tài liệu Hướng dẫn chấm thi môn Địa tốt nghiệp THPT năm 2008_Bổ túc doc

Cao đẳng - Đại học

... lợng cá biển: không giống nhau giữa các vùng (dẫn chứng). 0,50 - Gia tăng sản lợng cá biển của các vùng: + Đều tăng (dẫn chứng). + Tăng không đều (dẫn chứng). 1,00 II. Phần tự chọn (4,0 ... vùng trọng điểm lúa (1,50đ) - Điều kiện tự nhiên (0,75đ) + Đất phù sa màu mỡ, diện tích rộng, địa hình bằng phẳng. + Khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa. + Sông ngòi dày đặc, nguồn nớc phong phú. ... lý tài nguyên, bảo vệ môi trờng. 0,25 Xác định vùng sản xuất lúa lớn nhất (sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam). Nguyên nhân hình thành các vùng trọng điểm lúa. 1. Vùng sản xuất lúa lớn...
  • 3
  • 356
  • 0
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2003-2003 - Hưỡng dẫn chấm thi môn sinh học

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2003-2003 - Hưỡng dẫn chấm thi môn sinh học

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Những nội dung có nhiều ý nhỏ, trong Hớng dẫn chấm mới cho tổng điểm thì các Hội đồng chấm thi có thể thống nhất cho điểm chi tiết. - Sau khi hai Giám khảo chấm xong, cho điểm toàn bài theo nguyên...
  • 4
  • 872
  • 0
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2003-2003 - Hưỡng dẫn chấm thi môn lịch sử

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2003-2003 - Hưỡng dẫn chấm thi môn lịch sử

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... thành 7,0 điểm 1bộ giáo dục và đào tạo kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm học 2002- 2003 hớng dẫn chấm đề chính thức môn lịch sử I. Sơ lợc nội dung chủ yếu và cách ... bức thi t nhất (1 điểm) + Chủ trơng: 1. Trớc hết phải làm sao giải phóng cho đợc các dân tộc Đông Dơng khỏi ách Pháp Nhật. Vì vậy hội nghị quyết định tạm gác khẩu hiệu đánh đổ địa chủ, ... 4 B. Lịch sử thế giới (3 điểm) Nh hớng dân ở Đề 1 II. Một số điểm cần chú ý khi chấm bài 1. Cân nhắc kĩ mức độ thí sinh đà làm đợc, đối chiếu với những yêu cầu của từng nội dung...
  • 4
  • 765
  • 1
Tài liệu Hướng dẫn chấm thi tốt nghiệp môn địa THPT không phân ban 2007 ppt

Tài liệu Hướng dẫn chấm thi tốt nghiệp môn địa THPT không phân ban 2007 ppt

Cao đẳng - Đại học

... ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2007 Môn thi: ĐỊA LÍ - Trung học phổ thông không phân ban HƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản hướng dẫn gồm 03 trang A. Hướng dẫn chung ... hóa điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo không sai lệch với hướng dẫn chấm và được thống nhất trong Hội đồng chấm. - Sau khi cộng điểm toàn bài, làm tròn đến 0,5 điểm. (Lẻ 0,25 điểm ... chú giải (thi u, hoặc sai một ý trừ 0,25đ). 1,75 2. Nhận xét (0,75đ) - Tỉ trọng của ngành nông - lâm - ngư nghiệp giảm. Tỉ trọng của ngành công nghiệp - xây dựng tăng (dẫn chứng)....
  • 3
  • 543
  • 0
Tài liệu Hướng dẫn chấm thi tốt nghiệp môn địa GD THPT 2009 doc

Tài liệu Hướng dẫn chấm thi tốt nghiệp môn địa GD THPT 2009 doc

Cao đẳng - Đại học

... - Tăng tỉ trọng nhóm ngành chế biến (dẫn chứng theo bảng số liệu). 0,25 - Giảm tỉ trọng nhóm ngành khai thác và sản xuất, phân phối điện, khí đốt, nước (dẫn chứng theo bảng số liệu). 0,25 ... tên các vùng nông nghiệp có cà phê là sản phẩm chuyên môn hóa của vùng (0,50 đ) Kể đúng 3 vùng nông nghiệp có cà phê là sản phẩm chuyên môn hóa : Tây Nguyên, Đông Nam Bộ, Bắc Trung Bộ. * ... 0,25 + Diễn ra trong nội bộ các khu vực, các ngành kinh tế. 0,25 - Chuyển dịch theo chiều hướng tích cực gắn với tăng trưởng kinh tế, giải quyết các vấn đề xã hội và môi trường. 0,25 ...
  • 3
  • 449
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25