hướng dẫn biên soạn câu hỏi và bài tập gắn với thực tiễn
DP DPHH NHOM 4
Ngày tải lên :
02/12/2016, 22:22
... lại khác phía gọi trans 12 Ví dụ: 13 - Đối với xiclopropan: Nếu tất nhóm phía với mặt phẳng vòng no gọi cis; có nhóm khác phía gọi trans 14 - Đối với dẫn xuất 1,2- 1,4- hai lần xiclohexan, đồng ... pháp áp dụng vào trường hợp mà hai hệ gặp khó khăn Muốn xác định danh pháp cấu hình Z/E ta phải thực theo trình tự: So sánh độ cấp ngyên tử nhóm nguyên tử nối đôi abC=Ccd abC=Nc (với a b c d ... d nguyên tử nhóm nguyên tử gắn trực tiếp vào C mang nối đôi 19 Xác định vị trí tương đối nhóm lớn Giả sử ta có độ cấp tương đối a>b,c>d Trường hợp 1: a,c khác phía với phận cứng nhắc Ví dụ: 20...
- 30
- 889
- 3
He thong BT Rut gon va Hinh hoc Pho to
Ngày tải lên :
08/07/2014, 19:00
... MP với (O) M D Đường thẳng qua D song song 3/.Cho đường tròn (O;R) hai đường kính AB CD vuông góc với Trên đường kính AB lấy điểm M ≠ O Tia CM cắt (O) điểm thứ N Đường thẳng qua M vuông góc với ... cắt tiếp tuyến kẻ từ N (O) Chứng minh: a)BM // OP với AB cắt (O) E F; cắt AC I P Chứng minh:a)Tứ giác OMNP nội tiếp b)Đường thẳng vuông góc với AB O cắt BM N Cm tứ giác OBNP HBH c) AN cắt OP ... giác ADHE nội tiếp b)Tam tròn (O); điểm C Є OA Đường thẳng qua M giác AED đồng dạng với ACB c)Tính tỷ số vuông góc với MC cắt Ax, By D, E; AM cắt CD P; BM cắt CE Q a)Cm tứ giác ADMC; BEMC nội tiếp...
- 2
- 286
- 1
Nghiên cứu xây dựng mối quan hệ thống kê các đặc điểm hình học đội tàu đánh cá tỉnh ninh thuận
Ngày tải lên :
30/07/2014, 01:49
... tính mạng người biển Xuất phát từ thực tiễn trên, để tạo điều kiện tiếp xúc với thực tế, làm quen với công việc cụ thể, sau thời gian học tập nhà trường giao cho thực đề tài: “Nghiên cứu xây dựng ... quan tính so với giá trị tính theo lý thuyết CHƯƠNG 4: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 4.1 Một số kiến nghị 4.2 Kết luận KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG 1: ĐẶT VẤN ĐỀ Từ 13/10 – 23/10/2010 ĐI THỰC TẬP THỰC TẾ Từ ... Được hướng dẫn tận tình thầy PGS TS.Trần Gia Thái, với động viên giúp đỡ thầy Khoa Kỹ Thuật Tàu Thủy, hoàn tất nội dung đề tài với nội dung sau: Đặt vấn đề Cơ sở lý thuyết xử lý số liệu thực...
- 83
- 447
- 0
Hệ thống kiến thức toán THCS (hình học + đại số), có kết hợp bản đồ tư duy
Ngày tải lên :
31/10/2014, 05:00
... góc với tính song song - Hai đờng thẳng phân biệt c vuông góc với đờng thẳng thứ ba chúng song song với a c => a / / b b c - Một đờng thẳng vuông góc với hai đờng thẳng song song vuông góc với ... bất phơng trình với số khác 0, ta phải: Giữ nguyên chiều BPT số dơng; đổi chiều BPT số âm 4) Tính chất bất đẳng thức - Với số thực a, b, c ta có : a > b a + c > b + c - Với số thực a, b, c, ... > b - Với số thực a, b, c, + Nếu c > a > b ac > bc + Nếu c < a > b ac < bc Tài liệu Ôn thi vào Trung học Phổ thông 41 Trờng THCS Hồng Hng - Gia Lộc hải Dơng - Với a, b hai số thực :...
- 83
- 2.1K
- 67
skkn sáng kiến kinh nghiệm hệ thống bài tập chương i hình học 12 chương trình chuẩn
Ngày tải lên :
28/02/2015, 10:07
... C ' SA ' SB ' SC ' = VSABC SA SB SC (*) 2/ H thng bi : Chng Khi a din gm ba mng kin thc l : Khỏi nim v a din Khi a din u - Th tớch a din Trng tõm chng ny l cỏc kin thc v th tớch a din Trong ... sp xp cỏc bi theo mc t d n khú, theo cỏc cp : nhn bit, thụng hiu - dng - phõn tớch, tng hp 3/ Khỏi nim v a din: a) Dng : Cỏc phộp di hỡnh khụng gian Bi 1: Cho hỡnh lp phng ABCD.ABCD cú tõm O ... Kin thc c bn 2/ H thng bi a/ Khỏi nim v a din b/ Khi a din u c/ Th...
- 23
- 623
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm hệ thống bài táon chương II –hinh học 12 chương trình chuẩn
Ngày tải lên :
19/12/2015, 10:56
... sinh xỏc nh c tõm ca mt cu ngoi tip hỡnh chúp l im cỏch u tt c cỏc nh ca hỡnh chúp ú,qua ú cng c khỏi nim mt cu c bit, qua bi ta cú chỳ ý : nu ( n - 2) nh ca a din nhỡn hai nh cũn li di mt gúc vuụng...
- 24
- 321
- 0
xây dựng mô hình bơm cao áp kiểu phân phối (loại dpa của hãng cav) trong hệ thống nhiên liệu động cơ diesel dùng trong học tập
Ngày tải lên :
06/08/2014, 14:41
... lò xo điều tốc (10) vào lỗ qui định nối (12) - Lắp trục dẫn hướng với lò xo chạy cầm chừng (8) vào lỗ qui định tay đòn (5) Tổ hợp số lỗ tay đòn (5) với số lỗ nối (12) ứng với số qui ước ghi nhãn ... chuyển vận vào Bộ phun dầu sớm tự động nằm phía bơm tác động trực tiếp lên vòng cam Vành vòng cam F có vặn nút hướng dẫn B Vòng cam F xoay qua lại nhẹ nhàng vỏ bơm Bên trái nút dẫn hướng B có ... thử khỏi đầu thuỷ lực - Đưa vòng cam vào thân bơm bên cạnh vòng hãm Một hai mặt vòng cam vạch mũi tên, lắp mũi tên phải trùng với mũi tên có nhãn hiệu bơm chiều quay bơm - Vặn bulông hướng dẫn...
- 70
- 1.2K
- 0
Xây dựng hệ thống phân loại tài liệu tiếng việt báo cáo nghiên cứu khoa học sinh viên
Ngày tải lên :
18/12/2013, 14:42
... tính, báo nhân dân Và có ràng buộc, văn có từ “bóng đá” xuất khả văn thuộc vào lớp “báo thể thao” 30% 70% khả mà văn thƣợc vào lớp lại Với ví dụ dễ dàng tính đƣợc Nhƣng thực tế vài ràng buộc đơn ... cách phân tách câu khác tƣơng ứng với đƣờng đồ thị từ đỉnh đầu v0 đến đỉnh cuối vn+1 Trong thực tế, cách phân tích câu đắn thƣờng ứng với đƣờng qua cung đồ thị Trong trƣờng hợp câu có nhập nhằng ... thảo @ Cần Thơ 1.4 Nội dung thực Bƣớc 1: - Tìm tập liệu bao gồm tập kiểm thử chƣơng trình tập máy học bao gồm báo, luận văn thuộc chuyên ngành công nghệ thông tin đó: o Tập máy học bao gồm báo...
- 77
- 1.4K
- 4
Sổ kế toán, phân loại sổ kế toán, liên hệ với hệ thống sổ kế toán theo hình thức nhật ký chung
Ngày tải lên :
18/12/2013, 15:32
... Khái niệm Hạch toán hoạt động quan sát, đo lường, tính toán, ghi chép hoạt động kinh tế người nhằm thực chức phản ánh, giám đốc trình tái sản xuất Vai trò hạch toán kế toán Quản lý chặt chẽ tài ... kế toán Khái niệm : Sổ kế toán tờ sổ thiết kế cách khoa học hợp lý, có mối liên hệ mật thiết với sử dụng để ghi chép nghiệp vụ kinh tế tài phát sinh theo phương pháp kế toán, sở số liệu từ ... CHDCND Triều Tiên Những vấn đề tổ chức phận kế toán công ty Quá trình vận dụng chế độ kế toán thực công tác kế toán Hình thức sổ kế toán áp dụng Quá trình ghi sổ kế toán luân chuyển hóa...
- 15
- 1.3K
- 6
Xây dựng hệ thống e learning hỗ trợ tự học cho học sinh trong dạy học phần quang hình ở trường THPT luận văn thạc sĩ giáo dục học
Ngày tải lên :
19/12/2013, 15:45
... nhằm hướng dẫn cho HS học tập có hiệu yêu cầu HS tự học nhà ghi nhớ cũ mà tìm hiểu thông qua hệ thống câu hỏi giáo viên soạn sẵn Hệ thống câu hỏi tập in sẵn theo đơn vị học phát cho HS vào cuối ... liệu tham khảo - Câu hỏi vận dụng lý thuyết hay câu hỏi thực hành: giúp học sinh nắm vững cấp độ vận dụng giải thích , đòi hỏi HS có nhiều ý tưởng sáng tạo - Câu hỏi liên hệ thực tế: giúp HS ... trúc học + Giúp HS phân loại vấn đề , phân biệt ý ý phụ + Đây câu hỏi tập cho HS cách đọc tài liệu - Câu hỏi nắm vững kiến thức học: câu hỏi giúp HS tiếp cận nội dung kiến thức học, hiểu ngôn từ,...
- 105
- 731
- 2
CÁC SP ĐỐI CHIẾU VỚI CÁC KHÁI NIỆM VỀ LSNG ĐÃ HỌC HOẶC BIẾT ĐƯỢC THÌ CÁC HỆ THỐNG PHÂN LOẠI ĐƯỢC HỌC TRONG MÔN HỌC CHƯA HOÀN THIỆN Ở ĐIỂM NÀO? TẠI SAO? PHÂN LOẠI TRÊN WEDSITE
Ngày tải lên :
14/03/2014, 15:52
... công dụng sản phẩm thực vật để phân loại Tóm lại, với hình thức phân loại có ưu khuyết điểm riêng trình sử dụng Với hình thức phân loại theo hệ thống sinh tầng thực vật đòi hỏi người làm công ... tầng thực vật là: - Phân loại theo hình dạng thân cây: dựa vào hình thái chung dạng sống - thân để chia LSNG thành nhóm khác Phân loại theo hệ thống tài nguyên thực vật rừng Việt Nam: dựa vào ... thức phân loại đòi hỏi phải có chuyên môn cao Để giải vấn đề, theo nhóm nằm khâu đào tạo cán ý nghĩa thực tiễn nghiên cứu khoa học LSNG B ỨNG DỤNG ĐỂ PHÂN LOẠI CÁC SẢN PHẨM: Với khó khăn chuyên...
- 4
- 733
- 0
Đối chiếu với các khái niệm về Lâm Sản Ngoài Gỗ mà anh (chị) đã học hoặc biết được thì các hệ thống phân loại được học trong môn học chưa hoàn thiện ở những điểm nào? Tại sao? Áp dụng cách phân loại của bạn để phân loại các sản phẩm tại website?
Ngày tải lên :
14/03/2014, 15:52
... vật thực vật Giới động vật giới thực vật phong phú đa dạng xếp cách khách quan vào hệ thống bậc phân loại từ lớn đến nhỏ: Giới/Ngành/Lớp/Bộ/Họ/Loài Có thể thấy phân loại theo phương pháp đòi hỏi ... dùng làm thực phẩm: nguồn gốc động vật: mật ong, thịt chim thú rừng, cá trai ốc; nguồn gốc thực vật thân chùi, củ rễ lá, hoa, quả, gia vị + Các sản phẩm thuốc mỹ phẩm: thuốc có nguồn gốc thực vật; ... có kiến thức định phân loại động thực vật 2.2 Phương pháp phân loại LSNG theo nhóm giá trị sử dụng: Theo phương pháp nhiều loài LSNG có giá trị sử dụng phân vào nhóm, cho dù có nguồn gốc khác...
- 2
- 970
- 3
Đối chiếu các khái niệm về LSNG mà anh/chị đã học hoặc biết được thì các hệ thống phân loại đã học trong môn học chưa hoàn thiện ở những điểm nào?
Ngày tải lên :
14/03/2014, 15:53
... đình,trang trí nội thất… LSNG dùng làm lương thực- thực phẩm-chăn nuôi: • Nấm tràm: ăn giàu dinh dưỡng thiếu bữa ăn ngày… • Ươi: trộn ươi với hạt é, bỏ thêm đường vào làm nước giải khát LSNG dùng làm ... tán thực vật rừng bị khai thác suy giảm nghiệm trọng.thế nên cách phân loại chưa phù hợp không khả quan • thực vật giới hạn cụ thể tầng rõ ràng gây khó khăn cách phân loại • Chỉ phân loại thực ... thống tiến hóa sinh giới bao gồm hai nhóm chính: động vật thực vật Giới động vật giới thực vật phong phú đa dạng xếp cách khách quan vào hệ thống bậc phân loại từ lớn đến nhỏ: Giới/Ngành/Lớp/Bộ/Họ/Loài.tuy...
- 9
- 1.5K
- 2
Bài tập: Đối chiếu với các khái niệm về LSNG mà anh chị đã học hoặc biết được thì các hệ thống phân loại được học trong môn học chưa hoàn thiện ở những điểm nào? Tại sao? Áp dụng cách phân loại của bạn để phân loại các sản phẩm tại website.
Ngày tải lên :
14/03/2014, 15:53
... lồ ô tre nứa, luồng Thanh Hóa 2.Nhóm LSNG dùng làm lương thực, thực phẩm chăn nuôi: LSNG dùng làm lương thực: - Hạt dẻ LSNG dùng làm thực phẩm: - Nấm tràm - Măng tre nứa - Trái ươi (Scaphium ... dụng nên trùng vào nhiều nhóm 4/ Phân loại theo hình dạng thân cây: + Phương pháp dựa hình thái chung dạng sống thân Trong LSNG gồm động vật thực vật phương pháp dùng để phân loại thực vật rừng ... Wallichiana zucc) - Tre nứa - Cây bọ cạp vàng (cassia fistula) - Cây phong lan hồ điệp (Phalaenopsis Blulle) - Cây trúc đen (phy llostachys nigra) - Cây Lược Vàng (Callisa fragras) ...
- 5
- 2.2K
- 2
Báo cáo khoa học "PHÂN VÙNG DỰ BÁO KHẢ NĂNG ỔN ĐỊNH HỆ THỐNG ĐÊ SÔNG ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ TRƯỚC TÁC ĐỘNG CỦA QUÁ TRÌNH PHÁ HUỶ THẤM NỀN ĐÊ - LẤY VÍ DỤ CHO HÀ NỘI " pot
Ngày tải lên :
16/03/2014, 04:20
... cỏch t ca s bc t n chõn ờ, ỏp lc dũng thm v thi gian ngõm l Nu In = Igh : cỏt ca tng thm nc trng thỏi cõn bng gii hn Nu In Igh: cỏt ca tng thm nc khụng b ựn y qua ca thoỏt Nu In > Igh: cỏt ca tng ... thu thp (cỏc l khoan) c trỡnh by hỡnh Lc dớnh kt ca t tng ph chn nc sột - sột pha vựng ven trng thỏi bóo ho dao ng 2 o khong 0,02- 0,25kg/cm , trung bỡnh 0,11kg/cm Gúc ma sỏt dao ng t 3-34 , trung ... TNG c im phỏ hu h thng sụng ng bng Bc B thi giam ma l Tp KHCN Xõy dng, s 3/2005 BI NGUYấN HNG Khỏi quỏt v hin trng sụng ng bng Bc B sụng Hng v chin lc an ton n nm 2010 Tp Thu li, s 327/1999 TRN...
- 5
- 563
- 2
Phân loại và hệ thống tiến hóa động vật
Ngày tải lên :
17/06/2014, 09:34
... loại hệ thống tiến hóa động vật - Xu hướng đưa nghiên cứu thực nghiệm vào phân loại học: chủ yếu thực hành thực vật học động vật học f Thời kì thứ sáu: xu hướng đại Có tượng đặc trưng cho thời ... mẫu từ quần thể tự nhiên Hai xu hướng phân loại học: - Xu hướng sinh học: rời viện bảo tàng thực địa, bổ sung cho dấu hiệu hình thái dấu hiệu thể sống liên quan tới tập tính, yêu cầu sinh thái, ... quan với dựng lại “tổ tiên nguyên thủy” e Thời kì thứ năm: phân loại học quần thể Mục đích chủ yếu nghiên cứu so sánh quần thể thuộc loài Lịch sử trình bắt đầu vào nửa TK XIX đạt tới đỉnh cao vào...
- 10
- 999
- 1
Nghiên cứu khoa học " Bước đầu xây dựng hệ thống phân loại hiện trạng sử dụng với các số liệu thu thập được từ ảnh vệ tinh tại lưu vực phòng hộ đầu nguồn sông Đà, Việt Nam " pot
Ngày tải lên :
20/06/2014, 23:20
... được, kết hợp với điều tra thực địa với tài liệu khác đồ trạng( 1/100.000), đồ địa hình… để phân loại tập hợp kiểu trạng sử dụng đất khu vực nghiên cứu thành hệ thống phân loại sử dụng với số liệu ... thu thập từ ảnh vệ tinh Chính vậy, nội dung nghiên cứu tập trung chủ yếu vào việc xây dựng hệ thống phân loại trạng sử dụng đất cho sử dụng với số liệu thu thập từ ảnh vệ tinh Phần địa điểm nghiên ... bang Ohio, Mỹ Việt Nam, nghiên cứu phân loại kiểu thảm thực vật rừng Thái Văn Trừng tiến hành từ thập kỷ 70, nhiên chưa có nghiên cứu tập trung vào việc xây dựng hệ thống phân loại trạng kiểu sử...
- 13
- 498
- 1
Nghiên cứu đặc điểm giai đoạn bệnh theo hệ thống phân loại giai đoạn quốc tế ISS trong bệnh đa u tuỷ xương tại viện huyết học truyền máu trung ương
Ngày tải lên :
27/07/2014, 07:23
... loại giai đoạn theo hệ thống phụ thuộc vào nhiều số Thời gian sống trung bình khoảng 60 tháng với BN giai đoạn IA; 14,5 tháng với BN giai đoạn IIIB (có kết hợp với giai đoạn suy thận) [34], [37] ... biệt: - Đối với biến định lượng sử dụng test t-student Sự khác biệt có ý nghĩa thống kê với p < 0,05 t > 1,96 - Đối với biến định tính sử dụng test λ² Sự khác biệt có ý nghĩa thống kê với p < 0,05 ... tăng so với trước điều trị - Số lượng tiểu cầu sau điều trị tăng so với trước điều trị - % tế bào Plasmo tuỷ sau điều trị giảm so với trước điều trị - Protein toàn phần sau điều trị giảm so với trước...
- 72
- 796
- 6