... Đảng (25 2), tr 16 -18 Trương Thị Bích Hạnh (2 014 ), “Quá trình hoàn thiện tư Đảng đường giải phóng dân tộc (19 30 -19 45)”, Tạp chí Giáo dục Lý luận ( 21 5 ), tr 62- 64, 68 Trương Thị Bích Hạnh (2 014 ), ... tộc Việt Nam Nổi bật hướng nghiên cứu có Vietnamese communism, 19 25 -19 45 (19 82) Huỳnh Kim Khánh; The Rise of Nationalism in Vietnam 19 0 019 41 (19 76) The Communist Road to Power in Vietnam (19 81) ... lịch sử Việt Nam tập (xuất lần đầu năm 19 98 tái nhiều lần) Lịch sử Việt Nam tập (năm 2 0 12 ) GS Đinh Xuân Lâm chủ biên Tại miền Nam trước năm 19 75, cóViệt Nam Pháp thuộc sử 18 62 -19 45 Dưới góc...
... nửa sau kỉ XVIII nửa đầu kỉ XIX, đặc biệt tác phẩm thơ Nội dung cảm hứng nhân đạo văn học trung đại có ảnh hưởng sâu sắc từtư tưởng từ bi bác đạo phật học thuyết nhân nghĩa đạo Nho Trongthơ ... thòi xã hội qua mà đòi quyền sống, quyền hạnh phúc cho họ, cótình cảm vậy, tác giả thơ thời kì viếtdòng thơ, trang thơ xúc động đến Thơ trung đại thể tiếng nói bênh vực người với người, đề cao ... dân tộc Việt Nam Đó dân tộc có truyền thống tốt đẹp Quay trở lại với Đại cáo bình Ngô, sauđánh thắng quân xâm lược nhà Minh, quân dân ta mở đường hiếu sinh cho kẻ thù đuổi giết tận, việc làm nhân...
... Câu đố Ai người sớm trưa Gió sương chẳng quản nắng mưa chẳng sờn Đứng canh ngả đường Người xe qua lại bốn phương an toàn? Cảnh sát giao thông Chú cảnh sát giao thông Chú cảnh sát giao ... Chú cảnh sát giao thông Đầu đội kê pi Tay đeo găng trắng Mặc cho trời nắng Giữa ngã tư đường Gậy bốn phương Người người Gậy đưa thẳng đứng Mọi hướng dừng Khi dang tay Hai chiều xuôi ngược Phía sau, ...
... GIAO LƯU TRONG SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH • • • • • • 1) Vai trò hoạt động – giao lưu a) Khái niệm • Hoạt động Hành dộng vận độngcó mục đích, có ý thức, cótínhtự nhiên tính xã hội ... VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC TRONG SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH CON NGƯỜI 1) Vai trò giáo dục a) Khái niệm • Là hoạt động đặc trưng xã hội • Là trình tác độngtự giác, chủ động đến người nhằm ... đạo Và Bác, vai trò chủ đạo Giáo Dục Ta thấy có nhiều vấn đề làm rõ: Thứ nhất, nêu bật vai trò yếu tố giáo dục hình thành phát triển nhân cách người Vì có đặc điểm tính chất ưu việt sau: • Là...
... gold Thời gian vàng Bài 3: SỰ HOÀ HP GIỮA CHỦ TỪVÀĐỘNGTỪ I- Những trường hợp độngtừ chia dạng số ít: Nếu chủ từ thuộc trường hợp sauđộngtừ chia dạng số 1) Danhtừ đếm số danhtừ không đếm ... Bài 2: THỂ THỤ ĐỘNG I- Các bước đổi câu chủ động sang câu bò động: 1) Xác đònh S, V, O câu chủ động (V đơn kép Nếu V kép V cuối cùng-V chính- đổi thành V3/ed.) 2) Xác đònh độngtừ 3) Đem O câu ... từ 3) Đem O câu chủ động làm S câu bò động, đem S câu chủ động làm O câu bò động 4) Lấy V câu chủ động đổi thành V3/ed thêm BE thích hợp trước V3/ed 5) Đặt BY trước O câu bò động Ex: (A) The cat...
... Dạo học suy sụp, chữ nghĩa thánh hiền thiêng, kẻ sĩ giá - Bao kẻ hám danh, hám lơi, bạctình với đất nước, với tổ tiên 3) Qua tâm Tú Xương nhận nhân cách lớn nỗi bất hạnh lớp người Mong muốn ... Bóng dáng thời đại qua tâm Tú Xương - Bài học thái độ sống, nhân cách qua tâm ông Trích: loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Văn học ...
... Dịch nghĩa: Họ nhờ vài người công nhân trang trí lại nhà Câu 29 : Đáp án: C Cấu trúc: warn sb (not) to sth = cảnh báo làm Phương án C Dịch nghĩa: cảnh báo không động vào thứ Câu 30 : Đáp án: D Cấu ... Dịch nghĩa: Cảnh sát để sau hỏi vài câu hỏi Câu 17 : Đáp án: C Cấu trúc: mind doing sth = để tâm, bận tâm làm Phương án C Dịch nghĩa: Bạn cảm phiền cho mượn máy tỉnh bỏ túi bạn không? Câu 18 : Đáp ... Câu 22 : Đáp án: B Cấu trúc: forget to sth = quên phải làm Phương án B Dịch nghĩa: Xin lỗi, quên việc phải đưa đĩa mềm cho Câu 23 : Đáp án: D Cấu trúc: hate + to do/doing sth Câu sử dụng mẫu câu...
... khoa 10 .000 tân sinh viên Cam kết tư vấn học tập suốt trình học CÁC CHƢƠNG TRÌNH HỌC CÓ THỂ HỮU ÍCH CHO BẠN Là khoá học trang bị toàn kiến thức theo chương trình sách giáo khoa (lớp 10 , 11 , 12 ) ... out Turn down: từ chối Turn up: xuất Turn over: làm vụ kinh doanh lớn C up D down Giáo viên: Hƣơng Fiona - Phan Phúc Nguồn : Hocmai.vn Tổng đài tư vấn: 19 00 58-58 - 12 - Trang | 11 - Hocmai.vn – ... thoroughly) Clean off: gạt bẩn từ 24 A quarter of forestry reserves had been by 19 74 A cut in C cut off D cut back B cut down Chọn B câucó nghĩa “¼ rừng bị đốn xuống trước năm 19 74” Cut down: chặt...
... số 33 /SL ngày 13 /9 /19 45, vào giai đoạn Công tố viện phận hệ thống quan Tòa án, sau Nhà nước ta ban hành Sắc lệnh số 13 ngày 24 /1/ 1946; Sắc lệnh số 51 ngày 17 /4 /19 46; Sắc lệnh số 51 ngày 20 /7 /19 46 ... pháp tạm giam; thời gian từ 1/ 12/ 20 01 đến 31 / 11/ 20 02 nước có 19 25 vụ/ tổng số 49684 vụ án VKS cấp phải trả lại để yêu cầu điều tra bổ sung v.v Những hạn chế gây hậu danh dự, nhân phẩm vật chất ... thể cụ thể Điều 13 Điều 17 Luật tổ chức VKS năm 20 02Từ nội dung khái niệm nói sở quy định BLTTHS nêu lên nội dung thực hành quyền công tố bao gồm: 21 Thứ nhất, hoạt động phát động công tố, khởi...
... (7đ) Câu 1: ( 2 ) Em chép lại khổ thơ đầu khổ thơ cuối thơ Sang thu nhà thơ Hữu Thỉnh Câu 2: ( 2 ) Em cảm nhận nh tình cảm ngời cha thơ Nói với con? Điều mà ngời cha muốn dành cho con? Câu 3: (3 ) ... bao dung Câu 11 : Bài thơsau không nói hình ảnh ngời lính tình cảm đồng chí đồng đội A Bài thơ tiểu đội xe không kính B Đoàn thuyền đánh cá C ánh trăng D.Đồng chí câu 12 : Bài thơ đợc nhà thơ sáng ... 10 d 11 b 12 a Chép thơ Sai lỗi tả trừ điểm chữ không đọc đợc trừ điểm Trừ hết số điểm câu Học sinh biết phân tích đoạn thơ: Giới thiệu đoạn thơ em thích( tác giả- tác phẩm ); Trích đoạn thơ Thể...
... Wake s.o up: đánh thức dậy Warm up: khởi động Wear out: mòn, làm mòn (chủ ngữ người có nghĩa làm mòn, chủ ngữ đồ vật có nghĩa bị mòn) Work out: tập thể dục, có kết tốt đẹp Work s.th out: suy ... đầu làm họat động (thể thao, sở thích,môn học) Talk s.o in to s.th: dụ làm Tell s.o off: la rầy Turn around: quay đầu lại Turn down: vặn nhỏ lại Turn off: tắt Turn on: mở Turn sth/s.o down: từ ... Help s.o out: giúp đỡ Hold on: đợi tí Keep on doing s.th: tiếp tục làm Keep up sth: tiếp tục phát huy Let s.o down: làm thất vọng Look after s.o: chăm sóc Look around: nhìn xung quanh Look...
... . 12 Độngtừ “ăn” tiếng Anh 13 2 .1 Trên bình diện cấu trúc .14 2.2 Trên bình diện ngữ nghĩa 14 2.3 Những thành ngữ tiếng anh cóđộngtừ “eat”, “have” với nghĩa “ăn” 16 ... độngtừ “ăn” tiếng Việt tiếng Anh .8 Độngtừ “ăn” tiếng Việt1.1 Trên bình diện cấu trúc 1.2 Trên bình diện ngữ nghĩa 10 1.3 Các thành ngữ, tục ngữ cóđộngtừ “ăn” ... 17 Giống .17 1.1 Về cấu trúc: 17 1.2 Về mặt ngữ nghĩa 17 Khác .17 2 .1 Về mặt cấu trúc 17 2.2 Về mặt ngữ nghĩa 18 C Phần...
... ly 11 7 .3. Phõn lo i 11 7.4.Hỡnh v nguyờn lý 11 8.Relay 13 8 .1. Phõn lo i 13 8 .2 i u n úng m relay 13 B Bi th c hnh s 14 1. Cụng c 14 2. H ng d n s d ng panel 14 Bi 2: Cỏc IC tớch h p chuyờn d ng 16 ... Bi 1. Linh ki n i n t c b n i n tr 2. Bi n tr 3. T i n 3 .1. Phõn lo i 3 .2. T hoỏ 4.Diode 7 4 .1. Mụ t 4 .2. Kớ hi u cỏc lo i diode 5.Transistor 5 .1. Tỏc d ng 6.Led 7.B cỏch ly quang 11 7 .1 ng d ng 11 7 .2. Nguyờn ... IC tớch h p chuyờn d ng 16 2 .1. M ch ngu n 16 2. 2.Cỏc m ch s logic 19 2.3. IC l p trỡnh c 19 Bi 3: Thi t k m ch nguyờn lý b ng PROTEL 3 .1. T ng quan DKS_GROUP 24 25 -2- www.EmbestDKS.com DKS_GROUP...