... việc cần làm để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng Cách tiến hành : - GV lần lược nêu câu hỏi HS trả lời - Các em biết nơi công cộng nào? - Mỗi nơi có lợi ích ? - Để giữ gìn trậttự nơi công...
... trường d Giữtrậttự , vệ sinh nơi công cộng có lợi cho sức khoẻ đ Chỉ cần giữtrậttự , vệ sinh nơi công cộng có bảng nội quy nhắc nhở Bài tập : Hãy nêu việc em làm để giữtrậttự , vệ sinh ... lưỡng lự : a Việc giữtrậttự , vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc người thuận lợi b Chỉ cần giữtrậttự , vệ sinh nơi công cộng mà thường xuyên qua lại c Giữtrậttự , vệ sinh nơi công ... : Thái Thị Thu Hiền Đơn vị : Trường tiểu học Lê ? Giữtrậttự , vệ sinh nơi công cộng có tác dụng ? Thứ ngày tháng 12 năm 2008 Bài : giữtrậttự , vệ sinh NơI công cộng (tiết 2) * Bài tập : Giơ...
... TRANH VÀ BÀY TỎ Ý KIẾN Chúng ta cần phải giữtrậttự , vệ sinh nơi công cộng lúc, nơi Ghi nhớ Học thuộc ghi nhớ sách giáo khoa Chuẩn bò: Giữtrậttự ,vệ sinh nơi công cộng ( Tiết 2) ... KIỂM TRA BÀI CŨ Em làm để giữ gìn trường lớp đẹp ? *Chọn Đúng hay Sai cho câu trả lời thể việc giữ gìn trường lớp đẹp: Trường lớp đẹp có lợi cho sức khỏe Giữ gìn trường lớp đẹp trách nhiệm...
... hàng ngày tuần, hôm em lại nghịch ngợm Do đó, bạn không đối xử với HS cách khác biệt làm em gây trậttự thêm Bao Thu Do (So 47) ... tập thiếu nghiêm túc, ngày hôm sau bạn chì chiết HS lỗi nhỏ, HS bạn nhanh chóng kính trọng bạn Hãy đặt nội quy hiểu Bạn cần chọn nguyên tắc bạn Bạn cần làm cho nguyên tắc thật rõ ràng HS cần ... viên nên tránh thời gian "chết" học Nếu thời gian rảnh rỗi đó, bạn cho phép học sinh nói nói ngày, tự bạn tạo cho em thói quen xấu - nói chuyện Để tránh điều này, lên kế hoạch dự trù, đưa thêm hoạt...
... quy định Làm giữ gìn vệ sinh nơi công cộng Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC : GIỮTRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG Em biết nơi công cộng ? Mỗi nơi có lợi ích ? Để giữtrậttự nơi công ... công cộng, em cần làm ? Muốn giữ vệ sinh nơi cộng phải làm gì? Giữtrật tự, vệ sinh nơi công cộng có tác dụng ? Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC : GIỮTRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG Kết ... tháng 12 năm 2010 Đạo đức GIỮTRẬT TỰ,VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG Tranh vẽ ? Theo em bạn trai tranh nên làm gì? Vì ? Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC : GIỮTRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG Kết...
... đánh nhau, cãi vã giận lớp học có người thắng người thua Dĩ nhiên với vai trò GV, bạn cần phải giữtrậttự quy tắc lớp học Tuy nhiên, nên giải vấn đề vi phạm kỉ luật mang tính cá nhân riêng tư (bên ... hệ bạn với học trò tham gia vào Hãy dùng việc đánh giá tối ưu nhận có điều học trò nghĩ trò vui, học trò lại nhận thấy bị xúc phạm Giữ niềm tin tưởng lớn lớp Hãy tin tưởng HS trẻ ngoan ngoãn, ... hàng ngày tuần, hôm em lại nghịch ngợm Do đó, bạn không đối xử với HS cách khác biệt làm em gây trậttự thêm Bao Thu Do (So 47) ...
... thông d)Xếp hàng cần thiết đ)Đi vệ sinh nơi qui đònh e)Đổ nước thải xuống đường *Kết luận: Giữtrậttự vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc người thuận lợi,môi trường lành có lợi cho sức ... lại bỏ vào túi ni lông để xe dừng để vào nơi qui đònh.Làm giữ vệ sinh nơi công cộng III Luyện tập thực hành GV cho học sinh đọc ý: a )Giữ yên lặng,đi nhẹ,nói khẽ b)Vứt rác tuỳ ý thấy c)Đá bóng ... -Kết luận: Một số HS chen lấn xô đẩy làm ồn ào,gây cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ.Như làm trậttự nơi công cộng Hoạt động : Đánh giá hành vi -GV giới thiệu nội dung tranh: Trên ô tô bạn nhỏ...
... cãi vã giận lớp học có người thắng người thua Dĩ nhiên với vai trò giáo viên, bạn cần phải giữtrậttự quy tắc lớp học Tuy nhiên, nên giải vấn đề vi phạm kỉ luật mang tính cá nhân riêng tư (bên ... làm tổn thường mối quan hệ bạn với học trò tham gia vào Hãy dùng việc đánh giá tối ưu nhận có điều học trò Năm Giữ niềm tin tưởng lớn lớp Hãy tin tưởng học sinh trẻ ngoan ngoãn, quậy phá Tăng cường ... tránh thời gian "chết" học Nếu thời gian rảnh rỗi đó, bạn cho phép học sinh nói nói hàng ngày, tự bạn tạo cho em thói quen xấu (thói quen nói chuyện riêng) Để tránh điều này, lên kế hoạch dự...
... họ c trò tham gia v Hãy dùng v iệ c đ ánh giá tố i u ng nhận có nhữ ng đ iề u họ c trò nghĩ trò vui, họ c trò lại nhận thấy bị xúc phạm Năm Giữ niề m tin tư ng lớ n lớ p Hãy tin tư ng họ c s ... ộ t ng i thắng v m ộ t ng i thua Dĩ nhiê n v i v trò m ộ t g iáo v iê n, b ạn c ần p hải g iữ trậttự v q uy tắc tro ng lớ p họ c Tuy nhiê n, nê n g iải q uy ế t nhữ ng v ấn đ ề v i p hạm kỉ ... đ ó , b ạn s ẽ khô ng đ ố i xử v i họ c s inh m ộ t c ác h khác b iệ t làm e m đ ó g ây m ất trậttự thê m Tríc h nộ i d ung từ “Báo Thủ đ ô ” s ố 47 Xin c hân thành c ảm n Thầy , c ô v b ạn...
... Giữtrật tự, vệ sinh nơi công cộng” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY 10 * Hoạt động 1: Phân tích ph HOẠT ĐỘNG HỌC tranh Mục Tiêu : HS biết -Hs quan sát biểu cụ thể giữ gìn trậttự ... Hs củng cố lại cần thiết phải giữtrật tự, vệ sinh nơi công cộng việc em cần làm -GV nêu yêu cầu -Nhận xét khen ngợi hs Kết luận chung : Mọi người phải giữtrật tự, vệ sinh nơi công cộng,… 4.Củng ... 4.Củng cố : (4 phút) -Hs trình bày đan xen ccs hình thức : Hát, múa, kể chuyện,… - Vì cần phải giữtrật tự, vệ sinh nơi công cộng ? -GV nhận xét IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét - Xem lại...
... *Hoạt động : Thực hành -Hs quan sát lớp Mục tiêu : Hs biết số chưa sạch, tự xếp lại việc làm cụ thể sống cho đẹp ngày để giữ gìn trường lớp đẹp ph -Y/C hs quan sát lớp học có chưa -Cả lớp chơi ... chơi “ Tìm đôi” Mục tiêu : Hs phải biết làm tình cụ thể để giữ trường lớp đẹp -GV phổ biến cách chơi -Nhận xét đánh giá Kết luận chung : Giữ gìn trường lớp đẹp quyền bổn phận học sinh,… 4.Củng cố ... 3 Bài : a/ Giới thiệu : Giữ gìn trường lớp đẹp” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY 10 * Hoạt động 1: ph HOẠT ĐỘNG...
... giữtrật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc ngời đợc thuận lợi b, Chỉ cần giữtrật tự, vệ sinh trờng học Đ c, Giữtrật tự, vệ sinh nơi công cộng góp phần bảo vệ môi trờng Đ d, Giữtrật ... Gây gổ, đánh đờng phố Giữtrật tự, nghiêm trang chào cờ GI TRT T, V SINH NI CễNG CNG ( Tit 2) Kết luận: Nơiưcôngưcộngưmangưlạiưnhiềuư lợiưíchưchoưconưngư iư.Vìưvậy giữtrật tự, ưvệưsinhư nơiưcôngưcộngưgiúpưchoưcôngưviệcưcủaưconưngư ... vệ môi trờng Đ d, Giữtrật tự, vệ sinh nơi công cộng có lợi cho sức khỏe GI TRT T, V SINH NI CễNG CNG ( Tit 2) Bàiưhọc: Những nơi công cộng quanh ta Vệ sinh, trậttự văn minh Gìờ học kết thúc!...
... đá bóng lề đường Kết luận: Cần phải giữtrậttự vệ G: Đưa kết luận sinh nơi công cộng G: Cho học sinh quan sát tranh tập b) Phân tích tranh - Giúp học sinh giữ vệ sinh nơi H: Thảo luận nhóm qua ... phố phường H: Nhận xét *Chen lấn, xô đẩy làm trậttự nơi công cộng G: Kết luận c) Xử lí tình - Giúp học sinh hiểu số biểu H: Quan sát tranh tập cụ thể giữ gìn vệ sinh nơi H: Đóng vai Sau lần diễn ... cách ứng xử – sao? Kết luận: Vứt rác bừa bãi làm bẩn G: Kết luận d) Đàm thoại - Thấy lợi ích việc giữ G: Nêu câu hỏi - Em biết nơi công cộng? - - Nơi có lợi ích gì? Các em *Kết luận: Nơi công cộng...
... dùng để làm gì? biện pháp cải thiện thực trậttự – vệ sinh có tốt không? Mọi trạng người cần làm để giữtrậttự H: Trả lời câu hỏi Kết luận: Giữtrậttự vệ sinh G: Nhận xét, kết luận người có ... tranh nói vệ sinh nơi công cộng giữ gìn trậttự – vệ sinh nơi công cộng MT: Giúp học sinh củng cố lại G: Cho học sinh đan xen số hát cần thiết phải giữ gìn trậttự – nói vệ sinh nơi công cộng ... 2,Nội dung: (30P) a)Quan sát tình hình trậttự vệ sinh MT: Giúp học sinh thấy G: Đưa học sinh đến nhà văn hoá Đội 16 tình hình trậttự – vệ sinh nơi Trường Khoan Nhuận Trạch công cộng...
... làm _ Học sinh nêu - Nhận xét – tuyên dương Bài mới: Giữtrậttự vệ sinh nơi công cộng (30’) _ Giới thiệu : Hôm tìm hiểu đạo đức ……………… ghi tựa - Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Nắm nội dung câu ... cố: Củng cố khắc sâu kiến thức Phương pháp: Vấn đáp _ Cả lớp _ Giáo viên liên hệ thực tế việc giữtrật tự, vệ - Học sinh đọc ghi sinh nhà trường, gia đình, nơi công nhớ cộng khu dân cư 5/ Dặn dò: ... anh xe đạp anh qua nào? kha qua dễ dàng thuận tiện _ Việc đá bóng mặt đường Thanh, Bắc, _ Làm trật tự, Minh vi phạm điều gì? ảnh hưởng tới lại người đường, gây tai nạn cho người xe _ Khi cú sút...
... làm _ Học sinh nêu - Nhận xét – tuyên dương Bài mới: Giữtrậttự vệ sinh nơi công cộng (30’) _ Giới thiệu : Hôm tìm hiểu đạo đức ……………… ghi tựa - Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Nắm nội dung câu ... cố: Củng cố khắc sâu kiến thức Phương pháp: Vấn đáp _ Cả lớp _ Giáo viên liên hệ thực tế việc giữtrật tự, vệ - Học sinh đọc ghi sinh nhà trường, gia đình, nơi công nhớ cộng khu dân cư 5/ Dặn dò: ... anh xe đạp anh qua nào? kha qua dễ dàng thuận tiện _ Việc đá bóng mặt đường Thanh, Bắc, _ Làm trật tự, Minh vi phạm điều gì? ảnh hưởng tới lại người đường, gây tai nạn cho người xe _ Khi cú sút...
... người cần làm để giữtrậttự vệ sinh nơi ? - HS thảo luận câu hỏi lớp Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan - GV kết luận 3’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi ... nơi công cộng gần trường để quan sát tình hình trậttự - Thảo luận theo câu hỏi - GV định hướng câu hỏi GV - Nơi công cộng dùng để làm ? - Ở trậttự vệ sinh có làm tốt không ? Vì em cho ? - Nguyên ... Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan ghi đề 25’ Họat động : Quan sát tình trậttự vệ sinh nơi công cộng Mục tiêu : Giúp HS thấy tình hình trật tự, vệ sinh nơi công cộng thân quen nêu biện pháp cải thiện thực...
... việc cần làm để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng Cách tiến hành : - GV lần lược nêu câu hỏi HS trả lời - Các em biết nơi công cộng nào? - Mỗi nơi có lợi ích ? - Để giữ gìn trậttự nơi công ... - Giữ gìn trường lớp đẹp quyền bổn phận ? - Nêu việc em làm để giữ gìn trường lớp đẹp Bài : Hoạt động thầy 10’ Hoạt động trò Hoạt động : Phân tích tranh Mục tiêu : Giúp HS hiểu biểu cụ thể giữ ... thầy 10’ Hoạt động trò Hoạt động : Phân tích tranh Mục tiêu : Giúp HS hiểu biểu cụ thể giữ gìn trậttự nơi công cộng - HS quan sát tranh Cách tiến hành : - Cho HS quan sát tranh có nội dung sau...