hành vi của giáo viên mầm non với trẻ tự kỷ
thực trạng kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ ở thành phố cà mau
Ngày tải lên :
02/12/2015, 09:08
... giao tiếp sư phạm giáo vi n mầm non với trẻ TP Cà Mau 60 2.3.1 Nhận thức giáo vi n mầm non vai trò KNGTSP 60 2.3.2 Đánh giá kỹ giao tiếp sư phạm giáo vi n mầm non với trẻ 64 2.3.3 Đánh ... trẻ với trẻ, giáo vi n với giáo vi n, giáo vi n với phụ huynh… Đối tượng GVMN trẻ em, cơng cụ chủ yếu lao động sư phạm nhân cách giáo vi n, sản phẩm lao động sư phạm nhân cách trẻ mầm non theo mơ ... đến KNGTSP giáo vi n mầm non - Đề xuất giáo vi n mầm non nhà trường thân vi c nâng cao KNGTSP cho giáo vi n 7.2.2 Phương pháp quan sát Tiến hành quan sát số hoạt động cô trẻ trường mầm non để tìm...
- 195
- 7.4K
- 7
thực trạng kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ ở thị xã dĩ an
Ngày tải lên :
02/12/2015, 09:08
... tiếp sư phạm giáo vi n mầm non với trẻ Thị xã Dĩ An Giả thuyết khoa học Giáo vi n mầm non Thị xã Dĩ An có kỹ giao tiếp sư phạm với trẻ hạn chế giao tiếp sư phạm giáo vi n mầm non với trẻ Nếu nghiên ... động chăm sóc giáo dục trẻ giáo vi n mầm non, yêu cầu kỹ giao tiếp chuẩn giáo vi n mầm non - Khảo sát thực trạng kỹ giao tiếp sư phạm hoạt động chăm sóc giáo dục giáo vi n mầm non với trẻ Thị xã ... đến KNGTSP giáo vi n mầm non - Đề xuất giáo vi n mầm non nhà trường thân vi c nâng cao KNGTSP cho giáo vi n 7.2.3 Phương pháp vấn Tiến hành vấn số giáo vi n cán quản lý trường mầm non, phụ huynh...
- 180
- 3.8K
- 8
Kỹ năng giao tiếp của giáo viên mầm non với trẻ mẫu giáo lớn
Ngày tải lên :
27/03/2017, 16:23
... TIẾP CỦA GIÁO VI N MẦM NON VỚI TRẺ MẪU GIÁO LỚN 94 4.1 Thực trạng kỹ giao tiếp giáo vi n mầm non với trẻ mẫu giáo lớn 94 4.2 Một số yếu tố ảnh hưởng tới kỹ giao tiếp giáo vi n mầm non ... GIAO TIẾP CỦA GIÁO VI N MẦM NON VỚI TRẺ MẪU GIÁO LỚN 31 2.1 Kỹ 31 2.2 Giao tiếp 38 2.3 Kỹ giao tiếp 42 2.4 Kỹ giao tiếp giáo vi n mầm non với trẻ mẫu giáo lớn ... cho rằng: Nghề giáo vi n mầm non nghề đòi hỏi phải có kết hợp ba loại nghề (giáo vi n, cô nuôi, bác sỹ) Trên thực tế, hệ thống kỹ sư phạm giáo vi n mầm non, đặc điểm chung với giáo vi n bậc học...
- 215
- 842
- 2
Kỹ năng giao tiếp của giáo viên mầm non với trẻ mẫu giáo lớn tt
Ngày tải lên :
27/03/2017, 16:24
... TIẾP CỦA GIÁO VI N MẦM NON VỚI TRẺ MẪU GIÁO LỚN 4.1 Thực trạng kỹ giao tiếp giáo vi n mầm non với trẻ mẫu giáo lớn 4.1.1 Đánh giá chung thực trạng kỹ giao tiếp giáo vi n mầm non với trẻ mẫu giáo ... tiếp giáo vi n mầm non với trẻ mẫu giáo lớn 4.2.1 Đánh giá chung yếu tố ảnh hưởng đến kỹ giao tiếp giáo vi n mầm non với trẻ mẫu giáo lớn Các yếu tố xem xét có ảnh hưởng định đến KNGT GVMN với trẻ ... “Kỹ tự chủ cảm xúc giáo vi n mầm non với trẻ mẫu giáo , Tạp chí Tâm lý học xã hội, (10), tr.61 tr.65 Nguyễn Minh Ngọc (2017), “Kỹ sử dụng phương tiện giao tiếp giáo vi n mầm non với trẻ mẫu giáo ,...
- 27
- 597
- 1
Mối quan hệ giữa stress với hành vi ứng xử của giáo viên mầm non (trường tư thục) đối với trẻ em tại thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
15/05/2017, 16:14
... 43,2% giáo vi n có hành vi tiêu cực với học sinh Gần ½ số giáo vi n có hành vi tiêu cực với trẻ họ gặp stress Với 18 giáo vi n thường xuyên gặp stress có người có hành vi tiêu cực với trẻ, chiếm ... thấy, với sig = 0.000 tần số mong đợi không vượt 20%, chứng tỏ có ảnh hưởng mức độ biểu stress tới hành vi ứng xử với trẻ giáo vi n mầm non Trong 63 giáo vi n biểu stress có giáo vi n có hành vi ... 15 giáo vi n đối xử bình thường với trẻ họ gặp stress thường xuyên Có lẽ giáo vi n có kinh nghiệm kỹ vi c đương đầu với stress công vi c KẾT LUẬN Giữa stress hành vi ứng xử giáo vi n mầm non...
- 4
- 531
- 5
ẢNH HƯỞNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON HIỆN HÀNH ĐẾN PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON – THÀNH PHỐ PHAN THIẾT
Ngày tải lên :
08/08/2013, 02:33
... trình Giáo dục mầm non hành ảnh hưởng đến phương pháp, hình thức dạy học đối tượng giáo vi n khác giảng dạy Chương trình Giáo dục mầm non hành (CTGDMN 7/2009) lớp mẫu giáo số trường Mầm non công ... trường mẫu giáo có số lượng giáo vi n người Khơng chọn trường mầm non có giáo vi n năm học 2009-2010 giảng dạy lớp mẫu giáo năm học 2008-2009 giáo vi n lại giảng dạy khối lớp nhà trẻ nên không ... thành phố Phan Thiết năm học 20092010 Thành phố Phan Thiết năm học 2009-2010 có tất 23 trường mầm non mẫu giáo công lập với 239 giáo vi n, có 18 trường mẫu giáo trường mầm non Các trường mẫu giáo...
- 108
- 2.5K
- 6
Ảnh hưởng của chương trình giáo dục mầm non hiện hành đến phương pháp và hình thức tổ chức dạy học của giáo viên mầm non thành phố phan thiết
Ngày tải lên :
06/02/2014, 20:14
... trình Giáo dục mầm non hành ảnh hưởng đến phương pháp, hình thức dạy học đối tượng giáo vi n khác giảng dạy Chương trình Giáo dục mầm non hành (CTGDMN 7/2009) lớp mẫu giáo số trường Mầm non công ... phương pháp hình thức tổ chức dạy học giáo vi n mầm non - Thành phố Phan Thiết” thực Kết đề tài hy vọng giúp giáo vi n hiểu nhiều chương trình giáo dục mầm non, hiểu thay đổi phương pháp dạy học, ... chức dạy học cho trẻ mầm non đề cập cụ thể sách, giáo trình chăm sóc, giáo dục mầm non, có số sách phổ biến như: Giáo dục học mẫu giáo (A.I Xơrơkina, 1977), Giáo dục học mầm non nhóm tác giả...
- 22
- 3.1K
- 4
SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác phối hợp với phụ huynh của giáo viên Mầm Non
Ngày tải lên :
18/12/2014, 11:35
... với phụ huynh giáo vi n mầm non: Tạo niềm tin, gắn kết phụ huynh giáo vi n Một giáo vi n muốn có phối hợp tốt với phụ huynh điều phải tìm hiểu tâm lý họ Đối với hầu hết bậc phụ huynh trường Mầm ... tốt Với cháu lớp lớn vi c giáo vi n cho trẻ làm quen chữ vi t lớp, phụ huynh có nhu cầu cho trẻ làm quen thêm nhà qua vi c dạy trẻ vi t theo mẫu giáo vi n cần tuyên truyền tới phụ huynh cách vi t ... tóc…thường trẻ thực có nhắc nhở cô giáo Vậy để trẻ có kỹ sống cần thiết để kỹ đến với trẻ, trẻ thực cách thường xun ngồi vi c dạy trẻ lớp giáo vi n cần tuyên truyền với phụ huynh để trẻ dạy gia...
- 19
- 21.8K
- 117
Công tác phối hợp với phụ huynh của giáo viên mầm non Trường Hoàng Oanh
Ngày tải lên :
23/04/2015, 15:24
... với phụ huynh giáo vi n mầm non: Tạo niềm tin, gắn kết phụ huynh giáo vi n Một giáo vi n muốn có phối hợp tốt với phụ huynh điều phải tìm hiểu tâm lý họ Đối với hầu hết bậc phụ huynh trường Mầm ... tốt Với cháu lớp lớn vi c giáo vi n cho trẻ làm quen chữ vi t lớp, phụ huynh có nhu cầu cho trẻ làm quen thêm nhà qua vi c dạy trẻ vi t theo mẫu giáo vi n cần tuyên truyền tới phụ huynh cách vi t ... tóc…thường trẻ thực có nhắc nhở giáo Vậy để trẻ có kỹ sống cần thiết để kỹ đến với trẻ, trẻ thực cách thường xun ngồi vi c dạy trẻ lớp giáo vi n cần tuyên truyền với phụ huynh để trẻ dạy gia đình Đối với...
- 18
- 13K
- 30
SKKN một số biện pháp phát huy hiệu quả công tác kiểm tra đối với hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non hướng dương
Ngày tải lên :
30/03/2016, 21:31
... tìm mặt tích cực giáo vi n giáo vi n yếu Sự đồng tình, lời nói có chí phương tiện có hiệu lực động vi n nỗ lực giáo vi n, trì tinh thần sáng tạo, tích cực giáo vi n - Muốn giáo vi n thực hoạt động ... đối giáo vi n để có biện pháp khắc phục tồn tại, uốn nắn nhận thức cho giáo vi n Mặt khác, để nâng cao nhận thức cho giáo vi n thường phân công cho giáo vi n tham gia công tác kiểm tra để giáo vi n ... tiến hành thường xuyên Hàng ngày kết hợp với tổ trưởng kiểm tra nhắc nhở giáo vi n thực tốt công tác vệ sinh kiểm tra vi c chuẩn bị đồ dùng lên lớp giáo vi n so với giáo án ngày xem giáo vi n...
- 30
- 411
- 0
Chế độ của giáo viên mầm non nghỉ thai sản trùng với nghỉ hè
Ngày tải lên :
09/09/2017, 16:01
... tháng liền kề trước nghỉ vi c Hỗ trợ tiền bồi dưỡng không bố trí vi c nghỉ phép Cụ thể vấn đề bà Hoàng Thị Dung hỏi, chế độ nghỉ hè thay cho nghỉ phép giáo vi n mầm non thực sau kết thúc năm ... Luật Bảo hiểm xã hội 2014 lao động nữ sinh nghỉ vi c hưởng chế độ thai sản tháng Theo quy định Điều 157 Bộ Luật Lao động năm 2012, có hiệu lực thi hành từ ngày 1/5/2013, lao động nữ đáp ứng đủ ... tiêu nội nhà trường, tối đa không mức tiền lương làm thêm vào ngày thứ bảy, chủ nhật theo quy định hành Thời gian chi trả thực lần năm toán vào niên độ ngân sách hàng năm ...
- 2
- 208
- 0
Thực trạng kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non trên địa bàn thành phố vinh
Ngày tải lên :
19/12/2013, 09:54
... trường Mầm non Hoa Hồng - 10 giáo vi n trường Mầm non Vi ̣t Lào - 12 giáo vi n trường Mầm non Đông Vi nh * Trình độ giáo vi n mầm non - Giáo vi n trình độ Đại học: 37 Giáo vi n (chiếm ... giáo vi n mầm non Phạm vi nghiên cứu Thực trạng kỹ giao tiếp của giáo vi n mầm non số trường mầm non địa bàn thành phố Vinh Giả thuyết khoa học Kỹ giao tiếp sư phạm của giáo vi n ... 19.35% 33,87% Giáo vi n mức khá, có 37,1% giáo vi n mức trung bình, còn lại 9,68% giáo vi n ở mức yếu - Kỹ sử dụng phương tiện: có 12,29% giáo vi n đạt mức tốt, 37,1% giáo vi n mức...
- 78
- 14K
- 42
nghiên cứu một số kỹ năng sư phạm của giáo viên mầm non
Ngày tải lên :
19/02/2014, 08:04
... nghề sư phạm mầm non (giáo vi n mầm non) Ngoài đặc điểm chung lao động sư phạm (của giáo vi n dạy bậc học khác), lao động giáo vi n mầm non có đặc thù đònh Lao động giáo vi n mầm non chừng mực ... kiến giảng vi n sư phạm, sinh vi n, giáo vi n mầm non cán quản lý Giáo dục mầm non hệ thống kỹ sư phạm thực trạng mức độ hình thành kỹ sư phạm mầm non hoạt động dạy học giáo vi n mầm non 7.2.2 ... thành kỹ sư phạm mầm non hoạt động dạy học giáo vi n mầm non 7.2.3 Phương pháp đàm thoại: Trao đổi với số giáo vi n sư phạm, cán quản lý, giáo vi n mầm non số trường sư phạm mầm non trường mầm...
- 105
- 6.3K
- 27
Báo cáo sơ kết năm học của giáo viên mầm non Gia Lạc
Ngày tải lên :
14/08/2014, 15:40
... ngành giáo dục phát động a Kết - 100% Cán giáo vi n nhân vi n không vi phạm đạo đức nhà giáo, khơng có giáo vi n vi phạm pháp luật, khơng có giáo vi n sinh thứ Mọi giáo vi n thực tốt vận động “ Kỷ ... xuyên giáo vi n mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên; thông tư số 36/2011/TT-BGDĐT ngày 17 tháng năm 2011 ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo vi n mầm non đội ngũ cán giáo vi n ... luật giáo dục mầm non a.Kết quả: - Cán giáo vi n nhân vi n trường nghiêm túc thực văn bản, quy phạm pháp luật giáo dục mầm non ban hành Điều lệ trường mầm non sửa đổi - Ban giám hiệu chấp hành...
- 11
- 3.2K
- 5
