... Hoa bí đỏ ngầu hoa bầu trắng xóa Muốn ăn quả, đừng có ngắt hoa Ai nhắn chò em nhà Muốn cho hoa tốt liệu mà bón phân CÂY SẬY VÀ DÂY LEO Đầu đường có Dây Leo, Trông cậy Sậy nhỏ, điều mỉa...
... bày sản phẩm III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: * Hoạtđộng 1: Dạo chơi - Chotrẻ chơi vườn hoa mùa xn , c/c thấy vườn hoa có gì? - Chotrẻ hát số loại hoa * Hoạtđộng 2: - Chotrẻ kể lại vừa thấy vườn hoa ... CHỨC HOẠT ĐỘNG: * Hoạtđộng : Đi chợ - Chotrẻchợ đề chuẩn bị bữa ăn thật ngon - Có loại rau ? ( trẻ kể ) - Cơ trẻ mang số rau vừa chọn lớp * Hoạtđộng : Tìm hiểu số loại rau - Cơ gợi hỏi trẻ ... cách III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: * Hoạtđộng 1: Dạo chơi - chotrẻ dạo chơi vườn hoa, chạy hoa có chữ l,m,n ( phát âm ) - Trẻ chơi 2-3 lần * Hoạtđộng 2: - Cơ giới thiệu tranh tơ chữ, - Giới thiệu chữ...
... Cô chotrẻ xem đĩa hoa chotrẻ tưởng tượng xem gì? (Cho trẻ tự nói lên tưởng tượng mình) Cô gợi ý cho trẻ: cô thấy giống thuyền hoa, thấy giống gì? Cô phát chotrẻ đĩa nhựa trũng đáy hoa, chotrẻ ... V Tiến trình: Hoạtđộng 1: Trò chơi: Tập tầm vông Cho bé xem hoa Các có biết hoa không? (hoa loa kèn, hoa hồng môn) Hoa có cánh? Cánh hoa nào? To hay nhỏ? (một cánh, cánh to) Chotrẻ xem hoa khác ... tên gì? (hoa hồng, hoa cúc) Hoa có cánh (cô bé đếm) Hoa hồng, hoa cúc có nhiều cánh Chotrẻ so sánh nhiều Hoạtđộng 2: Kể chuyện: Cây táo kỳ lạ Mới đầu cậu bé có hạt táo? (một hạt) Sau cậu bé làm...
... Cô chotrẻ xem đĩa hoa chotrẻ tưởng tượng xem gì? (Cho trẻ tự nói lên tưởng tượng mình) Cô gợi ý cho trẻ: cô thấy giống thuyền hoa, thấy giống gì? Cô phát chotrẻ đĩa nhựa trũng đáy hoa, chotrẻ ... V Tiến trình: Hoạtđộng 1: Trò chơi: Tập tầm vông Cho bé xem hoa Các có biết hoa không? (hoa loa kèn, hoa hồng môn) Hoa có cánh? Cánh hoa nào? To hay nhỏ? (một cánh, cánh to) Chotrẻ xem hoa khác ... tên gì? (hoa hồng, hoa cúc) Hoa có cánh (cô bé đếm) Hoa hồng, hoa cúc có nhiều cánh Chotrẻ so sánh nhiều Hoạtđộng 2: Kể chuyện: Cây táo kỳ lạ Mới đầu cậu bé có hạt táo? (một hạt) Sau cậu bé làm...
... Cô chotrẻ xem đĩa hoa chotrẻ tưởng tượng xem gì? (Cho trẻ tự nói lên tưởng tượng mình) Cô gợi ý cho trẻ: cô thấy giống thuyền hoa, thấy giống gì? Cô phát chotrẻ đĩa nhựa trũng đáy hoa, chotrẻ ... V Tiến trình: Hoạtđộng 1: Trò chơi: Tập tầm vông Cho bé xem hoa Các có biết hoa không? (hoa loa kèn, hoa hồng môn) Hoa có cánh? Cánh hoa nào? To hay nhỏ? (một cánh, cánh to) Chotrẻ xem hoa khác ... tên gì? (hoa hồng, hoa cúc) Hoa có cánh (cô bé đếm) Hoa hồng, hoa cúc có nhiều cánh Chotrẻ so sánh nhiều Hoạtđộng 2: Kể chuyện: Cây táo kỳ lạ Mới đầu cậu bé có hạt táo? (một hạt) Sau cậu bé làm...
... nào… Cô phát chotrẻ loại để trẻ quan sát, so sánh Gọi tên loại Nếu thật đủ cho trẻ, giáo viên in thật bìa cứng sau cắt thành bìa mô hình chotrẻ so sánh Hoạtđộng 2: Bức tranh bé: Cô cho bé rổ ... chăm sóc trẻ em www.mamnon.com III Hoạt động: Hoạtđộng 1: Chơi với Cô chotrẻ quan sát số qua phim ảnh tranh: Cây tre, trúc (lá dài, nhọn), đa, mậm, bàng (lá to), me, điệp (lá nhỏ) Cô giúp trẻ nhận ... dán (hướng dẫn trẻ cầm, nhặt, ngón tay, ngón tay…) Hoạtđộng 3: Bé trang trí lớp học Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Chia trẻ thành nhóm,...
... thoại với trẻ để củng cố kiến thức hai loại hoa chotrẻTrẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Chotrẻ đếm số hoa loại, màu Hoạtđộng 2: Chọn cho hoa: ... cúc (bằng giấy), loại – 10 Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com III Hoạt động: Hoạtđộng 1: Bé biết hoa gì? Cô chotrẻ quan sát hai tranh Tranh ... mảnh hình màu bên ngoài, chotrẻ đoán xem tranh gì? Sau cô gỡ hết tất mảnh chotrẻ quan sát tranh hoa Tranh 2: cô chotrẻ xem tương tự Sau quan sát tranh xong, cô chotrẻ quan sát hộp quà, mở...
... chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Chotrẻ đếm lại Với chín múi cam gấu anh chia cho em để ba anh em có số cam nhau? (Cô gợi ý chotrẻchotrẻ lên bảng chia số múi cam cho ba anh em gấu) Các trẻ lớp ... yêu xanh (hoặc hát thuộc chủđiểmgiớithực vật) Khi dừng hát, tất quay mặt số hình tìm nửa lại trái ghép thành trái, sau đưa cho cô bạn xem hai nửa chưa Trẻ đổi mảnh hình cho để tiếp tục chơi tiếp ... phần có cách chia? Gọi số trẻ lên bảng thử chia thành hai phần, trẻ chia múi cam thành hai phần, cô kiểm tra kết trẻ sau lần chia Nhận xét số lượng hai phần sau chia Hoạtđộng 3: Trái tìm bạn Cô...
... bút chì chotrẻ II Phương pháp: Quan sát, đàm thoại, thực hành III Tiến hành hoạtđộng có chủ đích: Mở đầu hoạt động: Chotrẻ hat “ Màu hoa” Hoạtđộng trọng tâm: Chotrẻ kể số loại hoa mà trẻ biết ... GIỚITHỰCVẬTChủ đề nhánh: Một số loại hoa Các hoạtđộng Đón trẻThể dục sáng Hoạtđộng học Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Nội dung * Đón trẻ, chotrẻ quan sát gócchủ đề nhánh “ số loại hoa” * Điểm danh ... trẻ: Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ KẾ HOẠCH HOẠTĐỘNG TRONG MỘT NGÀY TÍCH HỢP Thứ hai ngày 13 tháng 01 năm 2014 * Chủ đề: THẾGIỚITHỰCVẬT * Chủ đề nhánh: MỘT SỐ LOẠI HOA * Hoạtđộng có chủ đích:...
... - TCTD: Trẻ chơi tự theo ý thích động chiều - Trẻ tham gia hoạtđộng chơi góc - Hoạtđộng nêu gương cắm cờ Vệ sinh, trả trẻ KẾ HOẠCH HOẠTĐỘNG NGÀY Thứ hai ngày 20 tháng 02 năm 2012 CHỦ ĐỀ NHÁNH: ... III TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Hoạtđộng mở đầu: - Chotrẻ chơi trò chơi: “Lộn cầu vồng” - Cô trò chuyện với trẻ ngày tết quê em Hoạtđộng trọng tâm: - Chotrẻ nhận biết lại chữ b, d, đ - Cho lớp đồng ... TUẦN 18 CHỦ ĐIỂM: THẾGIỚITHỰCVẬTCHỦ ĐỀ NHÁNH: CÂY XANH VÀ MÔI TRƯỜNG SỐNG ( Từ ngày 31/12/2012 dến ngày 04/01/2013) Hoạtđộng Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón Trẻ - Cô ân cần niềm nở đón trẻ Nhắc trẻ...
... cách chia thế? Hoạtđộng 2: Bé tập chia cam : Các bạn xem nhà gấu có anh em? (3 anh em): cô dán gấu lên bảng nỉ Cô chotrẻgóc lấy rổ rổ có hình nhân vật múi cam (bằng giấy màu biti’s) Trẻ xếp ... trẻ đếm lại Với chín múi cam gấu anh chia cho em để ba anh em có số cam nhau? (Cô gợi ý chotrẻchotrẻ lên bảng chia số múi cam cho ba anh em gấu) Các trẻ lớp nhận xét cách chia Sau chia xong, ... trước mặt Trẻ em hôm – Thếgiới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trên bàn có trái cam Chúng ta xem trái cam có tất múi (cô tách cam (mô hình) làm múi Chotrẻ đếm...
... hết Tôi lên dàn bầu Cho chanh Tìm sâu bắt Sâu nhỏ, sâu to nhiều Cho bầu trái Ri rích! Ri HOÀNG MINH CHÂU III TIẾN TRÌNH: HOẠTĐỘNG CỦA HOẠTĐỘNG CỦA CÔ CHÁU Ổn định - giới - Trẻ chơi cô thiệu: ... Chích bắt hết Cho chanh - Bài thơ: chim chích nhiều Cho bầu trái” - Đoạn thơ cô vừa đọc thơ nào? - Trẻ nghe cô đọc Dạy thơ: Cô dọc thơ chotrẻ nghe (2 lần) Lần 1: đọc kết hợp động tác - Cô ... bay nhảy - Nhờ có chim mà nào? - Bạn đọc đoạn này? Rèn chotrẻ đọc thuộc thơ: Cả lớp đọc Cá nhân (2 trẻ) Đọc thầm cho Đọc nối tiếp cho - Sau nghe xong thơ cảm thấy thơ nào? - Chăm - Con...
... theo đặc điểm lợi ích - Cách chăm sóc bảo vệ - Trẻ thuộc số thơ nhớ câu chuyện mà cô kể - Nhanh nhẹn hoạtđộng - Đàm thoại với trẻchủ đề học, chotrẻ hát hát liên quan đến chủ đề Qua chủ đề này, ... cát loại để trẻ vẽ, xé dán… - Lựa chọn số trò chơi, hát, câu chuyện… liên quan đến chủ đề gắn với đặc điểm lớp - Một số đồ dùng đồ chơi phục vụ chochủđiểm *Chuẩn bị cho trẻ: - Góc nghệ thuật: ... mà thường thấy? - Bạn nói cho cô nghe ý nghĩa đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng? III ĐÓNGCHỦ ĐIỂM: THỰCVẬT *Một số kết đạt sau học xong chủ đề: *Kết thúcchủ điểm: “Thực Vật , cháu biết: - Tên số...
... Dy tr vận động theo cô ng nhc nhỳn theo li - Cô đệm đàn cho t, nhúm vận động c bi hỏt + Chú ý sửa sai chotrẻ lúng túng *Thỏi : * Hỏt cho tr nghe bài: Cõy trỳc xinh - Cm nhn - Cô giới thiệu ... nhc - Dy tr vận động theo cô m, hỏt kt - Cô đệm đàn cho t, nhúm vận động hp ng + Chú ý sửa sai chotrẻ lúng túng theo li bi hỏt * Hỏt cho tr nghe bài: Bụng hoa mng cụ *Thỏi : - Cô giới thiệu tên ... ai? - Khi i chi tt n mc nh th no? n ung sao? -Dạy trẻ đọc thuộc thơ.( Đọc theo lớp, tổ, nhóm Chú ý sửa sai chotrẻ 3/ ễn luyn., cng c Cho tr vận động theo nhạc hát: Tt tt i Lu ý Thi gian Hot ng...
... phm n gin Trc dõy t chc cho tr chi hot ng gúc, thỡ tụi cha thng xuyờn rốn cho tr nhng k nng chi , cha my quan tõm m rng nõng cao nhng kin thc cho tr, cha to nhng gúc m cho tr trc tip c tham gia ... cú mu sc ni bt, vỡ th mụi trng cho tr tham gia vo hot ng cn c trang trớ cho p, hp dn tr v thng xuyờn c thay i phự hp vi ch , to cho tr cm giỏc mi m v gõy hng thỳ cho tr Trc õy trang trớ mụi trng ... tranh cho tr phớa di tranh cú nhón t gii thiu cho tr bit, bỳt chỡ , ụminụ ch cỏi ) nhúm lng ghộp toỏn: cho tr chia s lng lm phn ( tụi chun b lụ tụ cỏc vt gia ỡnh , th s ) nhúm lng ghộp hc Cho...
... giới xung quanh mình * Chuẩn bị nguyên vật liệu làm đồ dùng, đồ chơi góc: Muốn cho trẻ hoạt động tốt hoạt động này, thì từ đầu năm học lên kế hoạch cho việc làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ ... Nội dung hoạt động ở góc phù hợp với chủ điểm, cụ thể, rõ ràng - Biết kích thích động bên trẻ, gây hứng thú cho trẻ; Khen chê mức, động viên khích lệ kịp thời - Cho cháu nhập ... hoạt động hàng ngày ở góc Cho trẻ hoạt động xuyên suốt, liên tục từ độ tuổi lớp bé, đó giáo viên phải nắm vai trò quan trọng hoạt động góc đối với trẻ tìm số biện pháp để cho...
... diễn đạt chotrẻ 2.1.2.2 Các hoạtđộng lao độngTrẻ lứa tuổi mẫu giáo chưa phải lao động để cải tạo cải vật chất cho xã hội, phải giáo dục ý thức lao độngcho trẻ, chotrẻ tham gia vào hoạtđộng ... Cách tiến hành HoạtđộngtrẻHoạtđộngtrẻHoạtđộng 1: Gây hứng thú - Cô bắt nhịp chotrẻ hát Bầu - Trẻ hát Bí - Trẻ trả lời Bài hát nói điều gì? Các ăn loại rau gì? Các nhà bố mẹ cho ăn nhiều ... từ nói riêng chotrẻChủ yếu việc phát triển ngôn ngữ chotrẻ lồng ghép vào môn học khác nhiệm vụ phát triển ngôn ngữ chotrẻ thứ yếu Việc phát triển ngôn ngữ chotrẻ thông qua hoạtđộng làm quen...