... Dây AB căng hai cungCung nằm bên góccung bị chắn Góc xAB: góctạotiatiếp GV cho HS thực ?1 SGK tuyếndâycung (HS dựa vào kháiniệm để giải thích ) Hoạtđộng :Phát định lý số đo góctạotia ... niệmgóctạotiatiếptuyếndâycung a) HS quan sát hình 22 SGK trả lời câu hỏi sau : + Góctạotiatiếptuyếndâycung ? ( Góc BAx có đỉnh A nằm đờng tròn, cạnh Ax tiatiếptuyến cạnh chứa dây ... tiatiếptuyếndâycung GV cho HS thực ?2 SGK Định lí: Số đo góctạotiatiếp a) Vẽ góc BAx tạotiếptuyến Ax dâycungtuyếndâycung nửa số đo AB Khi BAx = 30 0 ; BAx = 900 ; BAx = 1200 cung...
... Phân tích đợc: cos (33 0 12 + ) HS: cos 33 0 14 0, 836 8 HS: Ta thấy số HS: Tìm cos 33 0 14 lấy cos 33 0 12 trừ phần hiệu góc tăng cos giảm HS:cos 33 0 14 0, 836 8 0,00 03 0, 836 5 - HS lấy thêm số ... thể so sánh sin 32 0 Mà sin 32 0 < cos 32 tg 450 > cos 450 N4: d) Ta có: cotg 600 = 3 Sin 30 0 = > 3 Vậy cotg 600 < sin 30 0 = 3Hoạt động3 : Củng cố (6 phút) ? Trong tỷ số lợng giác góc nhọn HS làm ... Tính AC ? AC = AN 3, 652 7 ,30 4(cm) sin C sin 30 0 33 K A 38 0 B 30 0 N C HS: Từ B kẻ đờng vuông góc với AC(hoặc từ B kẻ đờng vuông góc với AB) Xét tam giác vuông BCK có: C = 30 0 KBC = 600 BK...
... Làm tròn số 76 32 4 7 53: • đến hàng chục 76 32 4 750 (số bỏ 35); Làm tròn số 36 95: • đến hàng chục 37 00 (số bỏ 5=5); ... (trang 37 SGK Toán Đại số tập 1) Kết Tổng điều tra dân số nước ta tính đến ngày 1/4/1999 cho biết: Dân số nước ta 76 32 4 7 53 người có 36 95 cụ từ 100 tuổi trở lên Em làm tròn số 76 32 4 7 53 3695 ... cho kết b) B = 7,56 5,1 73 Cách 1: B ≈ = 40 Cách 2: B = 7,56 5,1 73 = 39 ,10788 ≈ 39 Cách cho kết lớn cách c) C = 73, 95 : 14,2 Cách 1: C ≈ 74 : 14 = 5,2857 ≈ Cách 2: C = 73, 95 : 14,2 = 5,207746...
... b) Nếu x = -2 chiều dài vải tăng là: 250.(-2)= -500 (dm) Bài tiếp theo: Giải 78,79,80, 81,82, 83 trang 91,92 SGK Toán tập 1: Nhân hai số nguyên dấu ...
... tùy tiện Đem việc học phụ thuộc vào việc thi, khiến thi học trở thành hoạtđộng giáo dục chủ yếu, đến mức muốn hiểu thực chất giáo dục Việt Nam cần quan sát hoạtđộng nhà trường xã hội mùa thi ... Những việc cần làm để khởi động dạo đầu cho công cải cách, sa đà vào mà quên cốt lõi có tác dụng ngược lại Không thể máy móc vơ đũa nắm, có thật dường phần lớn cán đào tạo Liên Xô nước xã hội chủ ... công vào đầu năm 2009; hay Đô Thị Đại Học Quốc Gia Hà Nội Hòa Lạc chuyển chủ đầu tư dự án sang Bộ Xây dựng cuối năm 2008… Tuy có nhiều đề án Đô Thị Đại Học rậm rịch, nhiều văn nhà nước tồn khái niệm...
... ngành thủ công nghiệp công nghiệp chế biến thực phẩm Bởi thế, hoạtđộng sản xuất chế biến sản phẩm dừa góp phần giải việc cho hàng ngàn lao động, giúp nâng cao thu nhập, cải thiện đời sống người ... xâm nhập sâu vào nội địa, vào mùa khô Đất phù sa chiếm đa số nhiều loại đất khác thích hợp cho việc trồng lúa loại lâu năm Cây dừa công nghiệp mũi nhọn Bến Tre, có vai trò to lớn việc cung cấp sản ... học, dạng đề thuyết minh đồ vật, tượng,… Như vậy, kiến thức liên môn tạo điều kiện cho học sinh chủ động, tích cực, sáng tạo; giáo dục thêm hiểu biết quê hương; giúp học sinh ý thức việc học...
... x,y,a,b không âm a ≥ b) Đáp án hướng dẫn giải 72: Bài 73( Trang 40 SGK tập 1) Rút gọn tính giá trị biểu thức sau Đáp án hướng dẫn giải 73: Bài 74(Trang 40 SGK tập 1) Tìm x, biết: Đáp án hướng ... SGK tập 1) Cho biểu thức a) Rút gọn Q b) Xác định giá trị Q a = 3b Đáp án hướng dẫn giải 76: P/s Đã sửa 76 (Thiếu dấu căn) nhé! Phần tiếp theo: Giải tập SGK chương đại số ...
... niệmgóctạotiatiếptuyếndâycung · - Gv giới thiệu góctạotiếp * xAB góctạotiếptuyếndâytuyếndâycung cách đưa hình vẽ cung chắn cung lớn AB sẵn · * yAB góctạotiếptuyếndâycung ... BAx góctạotiatiếptuyếndâycung · » AOB = sđ AB Xác đònh góc tâm , góc nội tiếp , góctạotiatiếptuyếndâycung Viết biểu thức tính số đo góc theo cung bò chắn So sánh góc Cho ∆ ABC có góc ... ; 23 / 76,77 SBT 15 GIÁO ÁN HÌNH HỌC –CHƯƠNG III GV : Hoµng M¹nh Hµ ngµy…./…./2009 Tuần…… Tiết 43 §4 GÓCTẠOBỞITIATIẾPTUYẾNVÀDÂYCUNG I MỤC TIÊU - HS nhận biết góctạotiatiếptuyếndây cung...
... toán có lời văn II.Các hoạtđộngdạy học Gv Hs 1.Gt luyện tập chung Bài 1: Tính nhẩm 16 – = 11 – = 14 – = Bài 2: Yêu cầu hs nêu đề Làm bảng 35 25 10 Bài 3: Đặt tính tính 53 29 24 Nhận xét cho điểm ... Bảng 56 19 38 Bài 3: Tìm x: pht - 74 29 45 v.v… - Tìm x - Là số trừ - Hs nêu Hỏi, toán yêu cầu làm gì? - X ý a,b phép tính trừ - Muốn tìm số trừ ta làm nào? Cho hs làm Làm bài: 32 -x=18 x =32 -18 x=14 ... trái sang phải - - - 42-12 =30 ,30 -8=22 - Làm pht 42-12-8 tính từ đâu sang đâu - Gọi em nhận xét kết tính - Yêu cầu làm pht - Thu chấm, nhận xét X+14=40 x-22 =38 X=40-14 x =38 +22 X=26 x=60 Bài 4: Cho...
... CNC Trong đó, số khu vào hoạtđộng vài năm, tính chất hoạtđộng chức sơ sài, chủ yếu tập trung vào dịch vụ cho thuê đất, phòng ốc số tiện ích Hầu hết khu chưa có chức ươm tạo doanh nghiệp CNC ... Số lao động/ doanh nghiệp Sản lượng (tr NDT) 27 Bảng 2: Hoạtđộng doanh nghiệp CNC khu CNC Trung quốc Trong khu Ngoài khu Số doanh nghiệp 17,498 4,566 Sốlao động 2,197 ,32 3 1,9 73, 540 Số lao động/ doanh ... CNC sau có định thành lập, sau thời gian vào hoạtđộng lại không đáp ứng tiêu chí/tiêu chuẩn đặt Tuy thiên, điều thực sau khu vào hoạtđộng thời gian định (3 -5 năm) Một vấn đề liên quan đến quản...
... gian phút 21 /3 Chí tuyến Bắc 22/6 22/12 Xích đạo Chí tuyến Nam 23/ 9 Ngày 23/ 9 – 22/12 Sự thay đổi góc nhập xạ Tia sáng Mặt Trời chiếu thẳng góc ………… chuyển xuống chiếu thẳng góc ………… 33 Mùa bán ... 21 /3 Chí tuyến Bắc 22/6 22/12 Xích đạo Chí tuyến Nam 23/ 9 Mùa Ngày Sự thay đổi góc nhập xạ bán cầu Bắc Tia sáng Mặt Trời chiếu thẳng góc 22/6 – 23/ 9 …………… chuyển xuống chiếu thẳng góc ………… 32 ... trao đổi, định hướng trực tiếp với học sinh Giáo viên người tổ chức tư liệu hoạtđộngdạy học, cung cấp tư liệu nhằm tạo tình cho hoạtđộng học sinh Dựa tư liệu hoạtđộngdạy học, giáo viên có...
... Kháiniệm phát triển ngày nhìn nhận cách đầy đủ, toàn diện Ngoài số tăng trưởng kinh tế (thu nhập ... triển kinh tếxã hội với quốc phòng, an ninh Kinh tế phát triển tạo sở để tăng cường sức mạnh quốc phòng, an ninh Quốc phòng, an ninh mạnh tạo môi trường thuận lợi để phát triển kinh tế-xã hội nhanh...
... .30 2.6.1 Bưởi 30 2.6.2 Phế liệu bưởi 31 Chương XÂY DỰNG QUY TRÌNH CHIẾT XUẤT PECTIN 32 3. 1 Sơ đồ quy trình công nghệ 32 3. 2 Thuyết minh quy trình .33 KẾT ... tạo gel nhanh có giá trị đặc biệt sản xuất mứt yêu cầu sản phẩm phải tạo gel, tạo đặc trước đóng hộp - Quá trình tạo gel pectin tạo qui trình lạnh cách: SVTH: Phạm Thị Thanh Ngọc 18 Lớp: 08C3 ... Phạm Thị Thanh Ngọc 33 Lớp: 08C3 Dịch lọc Đề tài: Chiết xuất pectin từ phế liệu bưởi GVHD: Nguyễn Thị Thanh Nga 3. 2 Thuyết minh quy trình 3. 2.1 Nguyên liệu, Xử lý nguyên liệu 3. 2.1.1 Nguyên liệu...
... lãm… -Tham gia hoạtđộng xã hội, qua tạo dựng hình ảnh nhãn hiệu: Một hoạtđộng xã hội tạo hình ảnh tích cực cho công ty mang lại lợi ích cụ thể cho cộng đồng hưởng lợi từ hoạtđộng Ceramic Hồng ... bán hàng Công ty đặt khoảng 30 0 đến 400 biển hiệu nơi bán.Yếu điểm chiến lược xúc tiến hỗn hợp công ty chi phí cho hoạtđộng vỏn vẹn 500 triệu/năm Do kinh phí lên hoạtđộng quảng cáo hiệu công ty ... máy thức vào hoạtđộng với công suất 1.200.000m2/năm Tổng số vốn đầu tư cho xây dựng nhà máy sản xuất gạch men CERAMIC Hồng Hà 55791,15 triệu đồng : Vốn xây lắp : 9607 ,3 trđ Thiết bị : 38 086,5...
... nh cỏc ngha v c a qu c gia ny v i cỏc qu c gia khỏc, theo ú cỏc qu c gia cam k t cỏc m c trỏch 35 Nghiên cứu - trao đổi nhi m c x i v i cụng dõn cỏc qu c gia khỏc lnh v c quy n tỏc gi V nh v ... t v th i h n b o h theo Cụng c, theo phỏp lu t qu c gia g c v theo phỏp lu t n c th ba (n c s 36 t i) N u m t n c thnh viờn cú quy nh th i h n b o h di hn quy nh t i thi u nờu Cụng c v tỏc ... Cụng c Berne, õy l b c i ỳng n trờn ng h i nh p qu c t v phự h p v i xu th chung c a th i i./ 37 ...
... 10.000 Toàn quốc xảy 36 .30 0 vụ tai nạn, giảm 16%, làm chết 9.800 người, giảm 14%, có 38 .000 người bị thương, giảm 20% 9.800 người : 36 5 ngày = 27 người chết /ngày 38 .000 người : 36 5 ngày = 104 người ... gì? Chính sách tác động, ứng phó: Tăng cường biện pháp, giải pháp: ● Cấm người “Thấp bé, nhẹ cân, ngực lép” không xe gắn máy 50 Cm3 ( 83 tiêu chuẩn sức khỏe theo Quyết định 33 Bộ Y tế phải hủy ... tiêu cốt lõi sách xã hội IV Hoạch định đưa sách xã hội vào thực tiễn đời sống xã hội * I Nhận thức chung vấn đề xã hội sách xã hội Khái niệm: Vấn đề XH gì? Chính sách XH gì? ●Vấn đề đối tượng...
... kinh tế đa dạng, động Trong đó, bên cạnh hoạtđộng xuất, nhập khẩu; hoạtđộng hợp tác, đầu tư nước ngoài; hoạtđộng chuyển giao công nghệ; hoạtđộng tài chính, tiền tệ quốc tế; hoạtđộng dịch vụ ... lớn trở thành hoạtđộng hợp tác kinh tế, kĩ thuật ngày đầy đủ toàn diện Trong đó, hoạtđộng giao lưu kinh tế không đơn việc buôn bán, trao đổi hàng hoá thông thường mà bao gồm hoạtđộng hợp tác ... tế độc lập tựchủ với chủ động hội nhập kinh tế quốc tế” Đối với chuyển dịch cấu ngành kinh tế Khu KTCK hình thành tạo phân công lao động theo hướng chuyển lao độnghoạtđộng lĩnh vực nông nghiệp...