hoạt động 1 đặt vấn đề hướng dẫn tiến trình tham gia và thực hiện chuyên đề 01 tiết trên lớp
Hướng dẫn thủ tục chuẩn bị và thực hiện dự án do ADB tài trợ tại việt nam
... chiến lợc hoạt động cụ thể nh Chiến lợc hoạt động tạm thời (IOS) giai đoạn 19 93 -19 95, Chiến lợc hoạt động Quốc gia (COS) giai đoạn 19 96- 2000; Chơng trình Chiến lợc hoạt động Quốc gia (CSP) giai đoạn ... lợc hoạt động ADB giai đoạn Chơng trình Chiến lợc hoạt động Quốc gia (CSP) giai đoạn 2002-2004 đ đợc đa vào tháng 1/ 2002 nhằm định hớng cho hoạt động ADB năm từ 2002-2004 Chơng trình chiến lợc hoạt ... trợ ADB Sau thời gian tạm ngừng hoạt động tài trợ (19 79- 9 /19 93), tháng 10 /19 93, ADB nối lại quan hệ tài trợ với Việt Nam 2 .1 Chiến lợc hoạt động ADB Việt Nam Từ năm 19 93, hoạt động ADB Việt Nam...
- 106
- 1,272
- 1
HƯỚNG DẪN KỸ THUẬT: XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP THÍCH ỨNG VỚI BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU DỰA VÀO HỆ SINH THÁI TẠI VIỆT NAM
... phí tài (triệu đồng / người) 14 .806 2.390,5 16 1,5 14 .806 21, 3 1, 4 10 .070 19 0,3 18 ,9 10 .070 10 ,5 1, 0 4. 714 1. 526,6 323,8 4. 714 17 ,3 3,7 29.590 4 .10 7,3 13 8,8 29.590 49 ,1 1,7 Lợi ích hay chi phí kinh ... người) Đê biển 15 , 011 2.469,8 16 4,5 Đê biển với RNM 15 . 011 2.500,6 16 6,6 Đê biển 12 .046 19 2 ,1 15,9 Đê biển với RNM 12 .046 206,4 17 ,1 Đê biển 6.050 1. 528,4 252,6 Đê biển với RNM 6.050 1. 552,2 256,6 ... 2 011 - 2 013 Chiến lược Phát triển Lâm nghiệp Việt Nam giai đoạn 2006 - 2020 Kế hoạch bảo vệ phát triển rừng giai đoạn 2 011 - 2 013 Chương trình REDD+ giai đoạn 2 011 - 2020 Chiến lược Quốc gia...
- 53
- 395
- 0
Hướng dẫn các bước đăng ký và thực hiện Nộp thuế điện tử
... ích NNT Tiết kiệm chi phí lại, thời gian giao dịch; đơn giản thủ tục giấy tờ thực nghĩa vụ thuế Nộp thuế địa điểm có kết nối Internet Nộp thuế 24/7, kể ngày nghỉ/lễ, NHTM xác nhận kết giao dịch ... cần có tài khoản 01 ngân hàng phối hợp với Tổng cục Thuế cung cấp dịch vụ thuộc địa bàn quản lý Cục Thuế, Chi cục Thuế toàn quốc c Các bước đăng ký sử dụng dịch vụ: Bước 1: NNT thực đăng ký sử ... chứng từ, tra cứu thông báo Chức cập nhật thông tin người nộp thuế e Tài liệu hướng dẫn sử dụng: NNT tải hướng dẫn sử dụng dịch vụ Nộp thuế điện tử đây, phần trợ giúp cổng thông tin http://nopthue.gdt.gov.vn...
- 4
- 172
- 0
Phân tích tiến trình ký kết và thực hiện hợp đồng xuất khẩu giày da của công ty đại thành huy
... chi phí 2 011 /2 010 2 012 /2 011 6T-2 013 /6T-2 012 Tƣơng Tƣơng Tƣơng Tuyệt Tuyệt đối Tuyệt đối đối đối đối đối (%) (%) (%) 2 010 2 011 2 012 6T/2 012 6T/2 013 18 .14 6,75 22 .16 9,06 45.760,07 11 .769,49 17 .962,47 ... 6T2 013 /6T2 012 Giá trị Tỷ lệ (10 00 (%) USD) 2 010 2 011 2 012 tháng 2 012 tháng 2 013 594,29 600,29 1. 212 ,02 354,38 542,37 6,0 1, 01 611 ,73 10 1, 91 187,99 53,05 314 ,35 740,40 85,75 17 0,60 45,62 60, 31 1.046, 01 ... 10 8,73 6 .15 5 ,15 (11 7, 01) (42,07) 14 ,63 19 ,96 19 , 01 23,60 53,03 16 ,73 31, 33 16 .977,30 20 .16 5,67 44.254,80 11 .644,44 17 .695,54 3 .18 8,37 18 ,78 24.089 ,13 11 9,47 6.0 51, 10 51, 97 16 .962,85 40 .17 4,71...
- 71
- 640
- 3
Chuyên đề giáo dục học: KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI HOẠT ĐỘNG ĐỘI TRONG TRƯỜNG HỌC. “ Hướng dẫn hoạt động Sao Nhi đồng và kế hoạch rung chuông vàng trong năm học”
... vận động HS làm cổ động viên em thi đấu - Nộp BGH phê duyệt tồn chương trình trước ngày 14 / 01/ 2 013 - Dự kiến tổ chức chiều ngày 17 / 01/ 2 013 - Tập thể giáo viên học sinh khối thực kế hoạch Trong trình ... phối hợp với tổ chuyên môn nhà trường tổ chức chương trình: Thi rung chng vàng, thời gian dự kiến tổ chức vào ngày thứ năm 18 /11 / 2 010 Để chương trình diễn kế hoạch đảm bảo mục tiêu đề ra, Liên ... chi đội tham gia thi sau : I- THÀNH PHẦN THAM GIA : Đội chơi : chi Đội lớp 4A, 5A ( 50 em tham gia ) - Học sinh, tham dự thi phải nghiêm túc, thực quy định, thời gian mà Ban tổ chức đề ra, vi...
- 41
- 802
- 0
Hướng dẫn học sinh tham gia các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nhằm tăng cường vận dụng kiến thức vào thực tiễn và kích thích tư duy sáng tạo của học sinh trường thpt tĩnh gia 4
... Tôi khảo sát 06 lớp gồm 03 lớp thực nghiệm (lớp 12 B1, lớp 11 C1 lớp 10 A5) 03 lớp đối chứng (lớp 12 B2, lớp 11 C4 lớp 10 A2) Mỗi khối lớp khảo sát kiểm tra 10 phút thu kết cụ thể sau: Lớp/ sĩ số Loại ... yếu lớp Sĩ số TL Số TL Số TL Số TL Số TL số % % % % 11 C1 37 14 37,8 16 43,2 16 ,3 2,7 0 (TN) 11 C4 (ĐC) 12 B1 (TN) 12 B2 (ĐC) 10 A5 (TN) 10 A2 (ĐC) 42 19 11 26,2 18 42,8 9,6 2,4 38 18 47,3 11 29 18 ,5 ... giải vấn đề 2.3 .1 Hướng dẫn học sinh hoạt động trải nghiệm thông qua chuyên đề 2.3.2 Hướng dẫn học sinh tự thực số thí nghiệm 14 nhà 2.3.3 Đặt vấn đề để học sinh quan sát tượng thực tế 16 2.4...
- 22
- 425
- 0
Hoạt động PR với vấn đề phát triển thương hiệu tại Cty Tư vấn và Truyền thông Chuyên nghiệp PROSCO
... phát từ lý trên, em lựa chọn thực chuyên đề thực tập tốt nghiệp với đề tài: Hoạt động PR với vấn đề phát triển thương hiệu Công ty Tư vấn Truyền thông Chuyên nghiệp PROSCO” Chuyên đề em bao gồm ... vai trò quan trọng q trình hoạt động cơng ty 2.3 Đánh giá hiệu hoạt động PR 2.3 .1 Các tiêu chí đánh giá hiệu hoạt động PR Để đánh giá hiệu hoạt động PR, công ty thường dựa vài tiêu chí sau: - ... dung này, người nghiên cứu vào tìm hiểu hoạt động xúc tiến hỗn hợp mà công ty PROSCO thực thời gian qua Trước tiên hoạt động tương tác khách hàng công ty PROSCO Ở hoạt động yếu tố người công ty...
- 63
- 913
- 14
Vận dụng marketing vào việc đẩy mạnh các hoạt động du lịch ở việt nam trong tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ
... ĐẦU CHƯƠNG Ì 11 ì C SỞ LÝ LUẬN CHUNG CỦA MARKETING DU LỊCH KHÁI NIỆM CHUNG VỀ MARKETING DU LỊCH 4 1. 1 .1 Đặt vấn đề 1. 1.2 Khái niệm chung 1. 1.3 Nhiệmvụcủa marketing du lịch Ì Ì 12 Đặc tính ... nhập rn 22 41 THỰC TRẠNG VỀ VẬN DỤNG MARKETING DU LỊCH TRONG HOẠT ĐỘNG KINH DOANH DU LỊCH TẠI VIỆT NAM 44 2.2 .1 Thực trạng nhận thảc marketing hoạt động du lịch 2.2.2 Thực trạng hoạt động nghiên ... 82 3 .1. 1 Mục t ê phát triển ngành du lịch Việt Nam đến năm 2 010 iu 82 3 .1. 2 Phương hướng phát triển ngành du lịch Việt Nam đến 2 010 83 32 CÁC GIẢI PHÁP MARKETING DU LỊCH NHẰM ĐAY MẠNH HOẠT ĐỘNG...
- 135
- 812
- 0
Xác định và luyện tập các hoạt động giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học hình không gian
... vấn đề HĐ Hoạt động MỤC LỤC MỞ ĐẦU Trang CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. 1.Khái niệm hoạt động 1. 2 Hoạt động HS 1. 3 Các thành tố sở hoạt động GQVĐ 1. 4 ... sau: + Hoạt động xem xét vấn đề tương tự + Hoạt động đặc biệt hóa tốn + Hoạt động khái qt hóa tốn + Hoạt động dự đoán + Hoạt động quy lạ quen nhờ biến đổi hình thức tốn + Hoạt động huy động kiến ... CHƯƠNG Xác định luyện tập hoạt động giải vấn đề HS dạy học hình khơng gian 3 .1 Định hướng để xây dựng hoạt động giải vấn đề 56 3.2.Các phương thức luyện tập hoạt động GQVĐ dạy học HHKG ...
- 110
- 523
- 0
Phần 1 đặt vấn đề ĐÁNH GIÁ NĂNG lực CẠNH TRANH về MARKETING của MOBIFONE đối với VIETTEL và VINAPHONE TRÊN địa bàn THÀNH PHỐ HUẾ TRONG GIAI đoạn 2010 2013
... từ nguyên nhân trên, mạnh dạn chọn đề tài “Đánh giá lực cạnh tranh Marketing MobiFone Viettel Vinaphone địa bàn thành phố Huế giai đoạn 2 010 -2 014 ” Câu hỏi mục tiêu nghiên cứu 2 .1 Câu hỏi nghiên ... nghiên cứu (Hoàng Trọng 2 011 ) Dựa vào số thị phần MobiFone (48%), Viettel (35%), Vinaphone (15 %) tỷ lệ độ tuổi nhóm khách hàng Bảng Bảng thị phần và đợ tuổi Mạng 15 -18 19 -24 25-34 35-44 45-54 ... 19 -24 25-34 35-44 45-54 MobiFone Viettel Vina 16 % 20% 18 % 22% 24% 21% 22% 20% 19 % 18 % 7% 17 % 24% 26% 26% ( Nguồn: Báo cáo thị trường MobiFone 2 013 ) Bảng Tỷ lệ bảng hỏi theo thị phần Mạng...
- 5
- 655
- 0
Thiết kế hệ thống xử lý nước thải mía đườngGVHD:ThS. Lê Ngọc Thư SVTH: Lê Trương Huỳnh Anh.Thiết kế hệ thống xử lý nước thải mía đườngGVHD:ThS. Lê Ngọc ThưCHƯƠNG I. PHẦN MỞ ĐẦU I.1. ĐẶT VẤN ĐỀ Ngành công nghiệp mía đường là một trong những ngành c pot
... 4,3 6,8 8,4 10 ,3 90 90 90 2,8 5 ,1 8,2 10 ,1 12,3 11 0 11 0 11 0 3,4 6,3 10 ,0 12 ,3 15 ,1 125 12 5 12 5 3,9 7 ,1 11, 4 14 ,0 17 ,1 140 14 0 14 0 4,3 8,0 12 ,7 15 ,7 19 ,2 16 0 16 0 16 0 4,9 9 ,1 14,6 17 ,9 21, 9 Nguồn ... Huỳnh Anh Độ dày (mm) 5,3 6,7 7,7 10 ,8 11 ,9 13 ,4 15 ,0 19 ,1 3,2 4 ,1 4,7 6,6 7,3 8,2 9,2 11 ,7 p suất danh nghĩa (1) (bar) 10 10 10 10 10 10 10 10 6 6 6 6 MSSV:9 010 0040 24 Thiết kế hệ thống xử lý ... 400 Kích thuớc danh nghĩa 11 0 14 0 16 0 225 250 280 315 400 11 0 14 0 16 0 225 250 280 315 400 Đường kính ngồi (mm) 11 0 14 0 16 0 225 250 280 315 400 11 0 14 0 16 0 225 250 280 315 400 SVTH: Lê Trương Huỳnh...
- 43
- 622
- 2
Chương 1: Đặt vấn đề nghiên cứu tình hình chăn nuôi heo ở Vĩnh Long doc
... tài: “Nghiên cứu thực trạng chăn nuôi heo Vĩnh Long giai đoạn từ 2005 đến 2009” 1. 2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI 1. 2 .1 Mục tiêu chung đề tài Khảo sát thực trạng, đánh gia hiệu quả kinh ... chăn nuôi heo ở hộ gia đình theo hướng sản xuất hàng hóa 1. 3 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1. 3 .1 Đối tượng nghiên cứu - Đề tài xác định hộ gia đình, trang trại, gia trại chăn nuôi ... để đưa định hướng gia i pháp giúp cho hộ chăn nuôi heo gia i quyết những vấn đề khó khăn mà họ gặp phải thiết thực Từ bước giúp cho hộ chăn ni heo nâng cao hiệu kinh tế gia đình cung...
- 3
- 2,932
- 50
Luận văn thạc sĩ áp DỤNG các HOẠT ĐỘNG GIẢI QUYẾT vấn đề TRONG dạy nói CHO SINH VIÊN năm THỨ HAI CHUYÊN ANH tại đại học THƯƠNG mại
... further studies PART B: DEVELOPMENT CHAPTER 1: THEORETICAL BACKGROUND AND LITERATURE REVIEW 1. 1 Theoretical Background 1. 1 .1 An Overview of Speaking 1. 1 .1. 1 Some Concepts of Speaking Speaking skill ... speaking skills? Strongly agree Agree Neutral Disagree Strongly disagree 1/ 40(2.5%) 4/40 (10 %) 5/40 (12 .5%) 19 /40(47.5%) 11 /40(27.5%) Table 5: Results of Question in the Questionnaire Before the ... Paired Samples Statistics Mean N Std Deviation Std Error Mean Pair Pre-test 7. 413 40 7240 11 45 Post-test 8.063 40 6 811 10 77 Table 7: Means and Standard Deviations of the Scores of the Pre-test and...
- 62
- 543
- 2
Tổ chức hoạt động học theo vấn đề trong dạy học Sinh thái học ở Khoa Sinh, trường Đại học Sư phạm
... LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HỌC THEO VẤN ĐỀ 1. 1 Khái niệm “Học theo vấn đề (Problem-Based Learning) 1. 1 .1 Một số thuật ngữ 1. 1.2 Vấn đề - yếu tố thành công học theo vấn đề 10 1. 2 ... học học theo vấn đề 15 1. 2 .1 Cơ sở triết học học theo vấn đề 15 1. 2.2 Cơ sở tâm lý học học theo vấn đề 16 1. 2.2 Cơ sở tâm lý luận dạy học học theo vấn đề 18 1. 3 Tổng quan ... nghiệm 10 SV Sinh viên 11 TK Thƣ ký 12 TN Thực nghiệm 13 TNSP Thực nghiệm sƣ phạm 14 TNKS Thực nghiệm khảo sát 15 TNTĐ Thực nghiệm tác động 16 VĐ Vấn đề vii DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 1. 1 Mức...
- 190
- 1,831
- 0
LATS Tổ chức hoạt động học theo vấn đề trong dạy học Sinh thái học ở Khoa Sinh, trường Đại học Sư phạm
... dựa vào việc sử dụng vấn đề thực tiễn làm điểm khởi đầu cho thu nhận tích hợp kiến thức mới, phát triển kỹ giải vấn đề 1. 1.2 Vấn đề - yếu tố thành công học theo vấn đề 1. 1.2 .1 Khái niệm vấn đề: ... bảng, 17 hình tham khảo 11 1 tài liệu (50 tài liệu Tiếng Việt, 60 tài liệu Tiếng Anh, tài liệu Tiếng Pháp) Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HỌC THEO VẤN ĐỀ 1. 1 Khái niệm “Học theo vấn đề (Problem-Based ... bảng, 17 hình tham khảo 11 1 tài liệu (50 tài liệu Tiếng Việt, 60 tài liệu Tiếng Anh, tài liệu Tiếng Pháp) Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HỌC THEO VẤN ĐỀ 1. 1 Khái niệm “Học theo vấn đề (Problem-Based...
- 27
- 155
- 0
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG KINH DOANH LỮ HÀNH-HƯỚNG DẪN CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN THƯƠNG MẠI VÀ GIÁO DỤC QUỐC TẾ RONGE
... hàng…) 2.2 Thực trạng hoạt động phận hướng dẫn viên du lịch công ty 2.2 .1 Khái quát hoạt động hướng dẫn * Hoạt động hướng dẫn du lịch hoạt động đặc trưng ngành kinh doanh du lịch, hoạt động tổ chức ... . 10 1. 4.4 Bé phận tổ chức hành 11 1. 4.5 Bé phận thị trường 11 1. 4.6 Bộ phận điều hành 12 1. 4.7 Bé phận hướng dẫn 12 1. 4.8 Các phận hỗ trợ phát triển…………………… .13 Chương ... khăn hoạt động hướng dẫn du lịch công ty Sau gần hai tháng thực tập công ty, thời gian không dài em cơng ty tạo điều kiện tốt để thực tập, học hỏi, tìm hiểu thực tế En tham gia vào hoạt động hướng...
- 43
- 385
- 0
Tổ chức hoạt động học theo vấn đề trong dạy học sinh thái học ở khoa sinh, trường đại học sư phạm tt
... dựa vào việc sử dụng vấn đề thực tiễn làm điểm khởi đầu cho thu nhận tích hợp kiến thức mới, phát triển kỹ giải vấn đề 1. 1.2 Vấn đề - yếu tố thành công học theo vấn đề 1. 1.2 .1 Khái niệm vấn đề: ... bảng, 17 hình tham khảo 11 1 tài liệu (50 tài liệu Tiếng Việt, 60 tài liệu Tiếng Anh, tài liệu Tiếng Pháp) Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HỌC THEO VẤN ĐỀ 1. 1 Khái niệm “Học theo vấn đề (Problem-Based ... Learning) 1. 1 .1 Một số thuật ngữ Các thuật ngữ dạy học nêu vấn đề (DHNVĐ), dạy học giải vấn đề (DH GQVĐ), dạy học đặt GQVĐ, HTVĐ cách gọi khác nội hàm định hướng người học phát vấn đề, đặt vấn đề tham...
- 27
- 280
- 1
Hướng dẫn quy trình thi công và nghiệm thu cọc xỉ thép để gia cố nền đất yếu bằng công nghệ cọc cát đầm chặt
... cọc đầm nén thực thi đất Tòan thời gian thực cọc 28 phút 5.2.3 Xử lý đáy Để tăng tính ổn định cho đất giảm lún nền, mũi cọc cát thư ờng đặt vào lớp đất cứng (xử lý cứng nền) Độ sâu lớp đất cứng ... trường hợp Khi ống vách rút lên tới cao trình CLG1, kkhối lượng cát chui khỏi đáy ống vách vào đất tính theo phương trình (5 3) Vào lúc cao độ cát ống đo SLG1 Theo thường lệ cao độ cát ống trước ... Kiểm soát tiết diện cọc cát đất Một điều quan trọng qui trình thi cơng đưa lượng cát theo thiết kế vào đất nhồi lượng cát tới mức thiết kế Q trình kiểm sóat chất lượng liên quan đến vấn đề g iải...
- 12
- 632
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25