hoạt động 1 tìm hiểu cấu tạo và chức năng của nơ ron
Bài giảng điện tử sinh học lớp 8 tham khảo thao giảng bài 6 phản xạ (9)
... Hoạt động Tìm hiểu cấu tạo chức nơ ron Các em quan sát hình 6 -1 trả lời câu hỏi: - Hãy mô tả cấu tạo nơ ron điển hình - Các chức nơ ron gì? Cấu tạo chức nơ ron Cấu tạo nơ ron điển hình: ... nhóm trả lời câu hỏi Có loại nơ ron nào? Nhận xét hướng dẫn truyền xung thần kinh nơ ron hướng tâm nơ ron ly tâm Có loại nơ ron: nơ ron hướng tâm, nơ ron li tâm, nơ ron trung gian Hướng lan truyền ... phản hồi tạo nên vòng phản xạ Các em xem lại đoạn phim phản xạ Các em sử dụng kiến thức làm tập điền bảng sau Các loại nơ ron Nơ ron hướng tâm( (cam giác) Nơ ron trung gian (liên lạc) Nơ ron li...
- 15
- 258
- 0
Em hãy viết bài văn phân tích nhân vật chí phèo trong tác phẩm cùng tên của nam cao để làm nổi bật bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người của chí phèo
... nhịp cầu hi vọng Chí Phèo lần bị hắt hủi, ruồng bỏ phũ phàng Hụt hẫng rơi vào vực thẳm tuyệt vọng, ôm mặt khóc rưng rức lại tìm đến rượu Thống thiết thay tiếng kêu Chí Phèo cuối tác phẩm: Tao muốn...
- 2
- 1,578
- 5
Bồi dưỡng các năng lực sáng tạo kiến thức trong dạy học giải bài tập toán ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học nội dung bất đẳng thức hình học)
... B1C1 ,A1C1, A1B1 Khi :MB > MJ, MA > MI, MC > MK MA+MB+MC > MI+MJ+MK I A B1 C1 Mặt khác MI+MJ+MK=OA+OB+OC=h1 M J (h1 đờng cao tam giác A1B1C1 ) O C B K MA+MB+MC > OA+OB+OC Nh toán đợc giải A1 ... tạo 1. 2.2 .1 Cơ sở Triết học 1. 2.2.2 Cơ sở Tâm lý học 1. 2.2.3 Cơ sở Giáo dục học 1. 2.3 Các luận điểm kiến tạo kiến thức 1. 2.4 Các loại hình kiến tạo kiến thức 1. 2.4 .1 Kiến tạo 1. 2.4.2 Kiến tạo ... giác A1B1C1 Gọi I,J,K lần lợt chân đờng vuông góc hạ từ điểm M xuống C1 B1C1, A1C1, A1B1 I A B1 Khi :MB > MJ, MA > MI, MC > MK MA+MB+MC > MI+MJ+MK O M K B Mặt khác MI+MJ+MK=OA+OB+OC=h1 J C (h1 đờng...
- 75
- 1,273
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình
... 48 chi tiết Ta có phơng trình: 10 x 15 y + = 48 (2) 10 0 10 0 Từ (1) (2) ta có hệ phơng trình: x + y = 400 10 x 15 y 10 0 + 10 0 = 48 Giải hệ ta có: x = 240; y= 16 0 Trả lời: Tháng đầu tổ sản xuất ... hàng trăm, ab = 10 a + b, abc = 10 0a + 10 b + c Dạng toán suất lao động - Bài toán 3: Trong tháng đầu hai tổ sản xuất đợc 400 chi tiết Trong tháng sau, tổ vợt mức 10 %, tổ vợt mức 15 %, nên hai tổ ... a2 a Nếu R tăng lần: R2 = 2R1 = 2a S2 = 3 ,14 (2a)2 = 4.3 ,14 a2 S2 = 4S1 Vậy S tăng lên lần b Nếu S tăng lên lần tức S4 = 4S1 3 ,14 R42 = 4.3 ,14 R1 R4 = R1 R tăng lần III Kết luận: Trên dạng toán...
- 7
- 697
- 2
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP- RÈN LUYỆN Ỹ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHHUOWNG TRÌNH -HỆ PHƯƠNG TRÌNH
... 48 chi tiết Ta có phơng trình: 10 x 15 y + = 48 (2) 10 0 10 0 Từ (1) (2) ta có hệ phơng trình: x + y = 400 10 x 15 y 10 0 + 10 0 = 48 Giải hệ ta có: x = 240; y= 16 0 Trả lời: Tháng đầu tổ sản xuất ... hàng trăm, ab = 10 a + b, abc = 10 0a + 10 b + c Dạng toán suất lao động - Bài toán 3: Trong tháng đầu hai tổ sản xuất đợc 400 chi tiết Trong tháng sau, tổ vợt mức 10 %, tổ vợt mức 15 %, nên hai tổ ... a a Nếu R tăng lần: R2 = 2R1 = 2a S2 = 3 ,14 (2a)2 = 4.3 ,14 a2 S2 = 4S1 Vậy S tăng lên lần b Nếu S tăng lên lần tức S4 = 4S1 3 ,14 R42 = 4.3 ,14 R1 R4 = R1 R tăng lần III Kết luận: Trên dạng toán...
- 8
- 430
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình hệ phương trình
... x 10 % x 1 10 11 0 x (chi tiết) x 10 0 10 0 Tổ sản xuất được: 400 x 15 % 400 x Ta có phương trình: 11 5 400 x (chi tiết) 10 0 11 0x 11 5(400 x) + = 448 10 0 10 0 ... Tb(%) 54 12 16 16 10 44 ( 81, 5%) 10 (18 ,5%) 57 22 11 18 51( 89,5%) 6 (10 ,5%) Mặt khác sử dụng phương pháp này, thấy học sinh yếu yêu thích môn học có ý thức tìm hiểu cách giải khác tập 13 III Kết ... (2) 10 0 10 0 Từ (1) (2) ta có hệ phương trình sau: x y 400 10 x 15 y 10 0 10 0 48 Giải hệ ta có: x = 240; y= 16 0 Trả lời: Tháng đầu tổ sản xuất 240 chi tiết máy, tổ sản xuất 16 0...
- 14
- 523
- 0
skkn rèn kỹ NĂNG GIẢI bài tập TOÁN BẰNG CÁCH lập PHƯƠNG TRÌNH hệ PHƯƠNG TRÌNH
... 48 (2) 10 0 10 0 Từ (1) (2) ta có hệ phương trình: x + y = 400 10 x 15 y 10 0 + 10 0 = 48 Giải hệ ta có: x = 240; y= 16 0 Trả lời: Tháng đầu tổ sản xuất 240 chi tiết máy, tổ sản xuất 16 0 chi ... hàng trăm,… ab = 10 a + b, abc = 10 0a + 10 b + c Dạng toán suất lao động - Bài toán 3: Trong tháng đầu hai tổ sản xuất 400 chi tiết Trong tháng sau, tổ vượt mức 10 %, tổ vượt mức 15 %, nên hai tổ ... a Nếu R tăng lần: R2 = 2R1 = 2a S2 = 3 ,14 (2a)2 = 4.3 ,14 a2 S2 = 4S1 Vậy S tăng lên lần b Nếu S tăng lên lần tức S4 = 4S1 3 ,14 R42 = 4.3 ,14 R1 R4 = R1 R tăng lần III Kết luận: Trên dạng...
- 11
- 564
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình hệ phương trình
... x + 10 % x = 1 + 10 11 0 x (chi tiết) ÷x = 10 0 10 0 Tổ sản xuất được: ( 400 − x ) + 15 % ( 400 − x ) = Ta có phương trình: 11 5 ( 400 − x ) (chi tiết) 10 0 11 0x 11 5(400 − x ) + = 448 10 0 10 0 ... Trên Tb(%) Dưới Tb(%) 54 12 16 16 10 44 ( 81, 5%) 10 (18 ,5%) 57 22 11 18 51( 89,5%) 6 (10 ,5%) Mặt khác sử dụng phương pháp này, thấy học sinh yếu yêu thích môn học có ý thức tìm hiểu cách giải khác tập ... tổ là: 10 x (chi tiết) 10 0 Số chi tiết máy làm tăng tổ là: 15 y (chi tiết) 10 0 Số chi tiết máy làm tăng tổ là: 448 – 400 = 48 chi tiết Ta có phương trình: 10 x 15 y + = 48 (2) 10 0 10 0 Từ (1) (2)...
- 17
- 517
- 0
Chuyên đề bài tập chọn từ cần điền vào đoạn văn
... Question 10 : A Use B Using C Used D To using ĐÁP ÁN PHẦN BÀI TẬP CHỌN TỪ CẦN ĐIỀN VÀO ĐOẠN VĂN EX EX EX EX EX EX EX EX EX EX 10 EX 11 EX 12 EX 13 EX 14 EX 15 EX 16 EX 17 EX 18 EX 19 EX 20 EX 21 EX ... A A A A C B D B D B C D D D B A 11 12 13 14 15 B C D C B D D A C B B B A D B ADMIN NGUYỄN TIẾN DŨNG – CHUN ĐỀ BÀI TẬP CHỌN TỪ CẦN ĐIỀN VÀO ĐOẠN VĂN TIẾNG ANH 12 ... A insist Question 9: A little Question 10 : A ideas Question 11 : A complain Question 12 : A judge Question 13 : A competing Question 14 : A changes Question 15 : A contrast B lonely B lasts B working...
- 13
- 4,571
- 79
76 bai tap doc dien vao cho trong co dap an
... án A ―vary‖: thay đổi, biến đổi 64, áp án B Cấu trúc so sánh bằng: ―as + adj + as EXERCISE 12 ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN SƯ PHẠM HÀ NỘI – 2 016 (ID :11 6 211 )Read the following passage and mark the letter ... http://tuyensinh247.com/ để học Toán - lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! 16 EXERCISE 11 ĐỀ THI THỬ THPT CHUYÊN SƠN LA LẦN 1- 2 016 (12 6449) Read the following passage and mark the letter A, B, C or D ... dung câu ứng dụng nam châm, ―to be used‖: sử dụng (để làm gì/trong lĩnh vực nào) EXERCISE 15 ĐỀ THI THỬ THPT HÀM LONG LẦN 2-2 016 (ID: 11 813 8)Read the following passage and mark the letter A, B, C,...
- 132
- 1,074
- 1
Ghi ký hiệu kích thước và các chỉ số trên hình chiếu
... chuẩn dung sai (đường, mặt….) Hình 15 .13 15 .3 Tạo Chuẩn Trên Bề Mặt Của Chi Tiết 15 .3 .1 Lệnh Datum Feature Symbols Click chọn vò trí cần đặt chuẩn công cụ Annotation vào Click chọn Datum Feature Symbol ... Click chọn vào cạnh đường tròn Trên kích thước biểu tượng (Symbol) tuỳ vào đặc điểm đường tròn mà Symbol khác Hình 15 .4 15 .1. 5 Ghi kích thước Dung Sai Để tạo dung sai kích thước ta chọn vào ô Torerance ... SolidWorks Chọn Line Type: Dashed Solid Hình 15 .20 Ví Dụ: Hình 15 . 21 15.4 Ký Hiệu Nhám Bề Mặt Trên Bản Vẽ 15 .4 .1 Lệnh Surface Finish Symbols công cụ Annotation vào Insert > Click chọn Surface Finish...
- 13
- 6,120
- 3
Dien vao cho trong( 25 bai ). co key
... Neither 10 they 11 herself/it 12 .own 13 What 14 everybody/everyone/we 15 other Question 25 (15 points) (one point for each correct answer) means and 12 .on 13 Does more an 14 are at on caused 15 questions ... save for parts 10 public Question 23 Whenever/When/ If able One their who There to While/As/When of 10 off / out 11 soon 12 for/to/towards 13 not 14 no 15 it / this / that Question 24 .1 lot This ... 2 way of 10 looked and BUT 15 PRESENT m for answer x 10 = 10 m 10 last whose fans So popular Question Điền vào chỗ trống đoạn văn sau từ thích hợp: (Mỗi câu = 1, 5 điểm, TC: 15 điểm) 81 as 82 as/because/since...
- 12
- 3,414
- 22
Bằng sự hiểu biết của mình về bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh em hãy làm rõ ý kiến sau Với Sang thu Hữu Thỉnh đã làm mới cho thơ thu Việt Nam
... vận động hình tượng cảm xúc thơ có nét riêng: + Lúc đầu tín hiệu báo mùa, đến cảnh trời đất chuyển vào biến đổi âm thầm tạo vật Không gian vận động từ nhỏ hẹp lên cao rộng hơn, từ không gian nơi ... vào chiều sâu nội tâm + Tình thu: từ ngỡ ngàng đến say sưa, có chút bâng khuâng xao xuyến sau trầm ngâm, suy ngẫm (Hình ảnh khổ thơ cuối chứa đựng hàm ý: người trải, bình thản đón nhận vang động, ... viết đề tài tưởng chừng vô quen thuộc Hữu Thỉnh thổi hồn vào hình ảnh, ngôn ngữ đặc biệt gửi gắm tất tình yêu quê hương, yêu mùa thu vào tác phẩm nên « Sang thu » mang nét riêng góp phần làm...
- 2
- 4,302
- 28
của vợ chồng.Nhận thấy rõ tầm quan trọng của vấn đề này, em làm bài tập 4 là :“ Tìm hiểu những vướng mắc, bất cập và hướng hoàn thiện quy định của Luật HN & GĐ về chế độ tài sản của vợ chồng
... õy, h thng HN&G nc ta di ch c ó quy nh c th v ny Khon iu 54 Sc lut sú 15 /64 ngy 23/7 /19 64 v khon 4diu 15 1 B lut Dõn s nm 19 72 ó quy nh hoa li ca tt c cỏc ti sn th c trc hay thi gian hụn thỳ u ... chng cũn rt ớt i; mi ch cú Ngh nh s 70/20 01/ N CP ngy 03 /10 /20 01 ca Chớnh ph quy nh chi tit thi hnh Lut Hụn nhõn v gia nh ( Chng II, cỏc iu t n iu 13 ; Chng V, t iu 23 n iu 30) v Ngh quyt s 02/2000/NQ ... trng vii sng gia ỡnh thỡ giy chng nhn quyn s hu mi ghi tờn ca v chng n Ngh nh s 70/20 01/ N-CP ngy 3 /10 /20 01 ca Chớnh ph hng dn thi hnh Lut HN&G nm 2000 quy nh : khụng buc v chng phi ng kớ li nhng...
- 15
- 1,265
- 1
Hướng dẫn làm bài tập Project hay đồ án môn học
... giả, tựa, năm xuất bản, trang ? - Liệt kê cụ thể địa Web-site Cấu trúc đĩa nộp: Mỗi người có thư mục nhất, tên thư mục mã SV VD 012 123 Trong thư mục có phần sau đây: o Thư mục chứa toàn...
- 2
- 1,808
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25