hoạt chất là khí heli và neon có bước sóng 632 8nm thuộc phổ ánh sáng đỏ trong vùng nhìn thấy công suất nhỏ từ một đến vài chục mw trong y học được sử dụng làm laser nội mạch kích thích mạch máu

Phương pháp hệ thống kiến thức bằng cách lập bảng thống kê và sử dụng sơ đồ trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12

Phương pháp hệ thống kiến thức bằng cách lập bảng thống kê và sử dụng sơ đồ trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12

Ngày tải lên : 18/04/2015, 09:45
... trọng trong việc đổi phương pháp d y học th y d y để học sinh động não, làm thay đổi chất lượng hoạt động trí tuệ học sinh, làm phát triển trí thơng minh, trí sáng tạo em Hiện nay, q trình d y học ... tính , m y chiếu projector, hình rộng kết nối cho phòng học sử dụng, tiết d y sử dụng CNTT cho giáo viên Động viên khuyến khích giáo viên sử dụng CNTT vào công tác giảng d y học lịch sử. Đặc ... 12C6: sử dụng giảng d y bảng thống kê sử dụngđồ d y học - Lớp 12C7 Sử dụng phương pháp d y học cổ truyền kết hơp sử dụng đồ, sơ đồ tranh ảnh lịch sử với hệ thống câu hỏi phát vấn học sinh...
  • 18
  • 2.9K
  • 3
Một số kinh nghiệm về xây dựng và sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông. THIỆU HÓA 1.DOC

Một số kinh nghiệm về xây dựng và sử dụng bản đồ trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông. THIỆU HÓA 1.DOC

Ngày tải lên : 24/04/2015, 13:12
... sử dụng đồ d y học lịch sử + Sử dụng đồ d y : Trong trình d y lịch sử việc sử dụng đồ quan trọng cần thiết, tạo hứng thú học tập học sinh, thu hút say mê, tìmm tòi, khám phá em học lịch sử + Sử ... d y định cách học người th y định hướng, vấn tổ chức hoạt động cho học sinh, l y học sinh làm trung tâm thay việc l y d y làm trung tâm sở thực tiễn đề tài Thực tiễn việc d y học lịch sử ... luyện kỹ cụ thể để sử dụng đồ học lịch sử : Đọc, vẽ, tập, thực hành Hiểu rõ tầm quan trọng đồ d y học lịch sử, đề tài n y, sâu, đề cập đến vấn đề “ X y dựng sử dụng đồ d y học lịch sử trường phổ...
  • 18
  • 1K
  • 1
Xây dựng và sử dụng lược đồ trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954  1975) ở lớp 12 trường THPT (chương trình chuẩn)

Xây dựng và sử dụng lược đồ trong dạy học lịch sử Việt Nam (1954 1975) ở lớp 12 trường THPT (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 28/10/2015, 13:22
... ứng dụng công nghệ thông tin x y dựng sử dụng lược đồ ng y phổ biến Tuy nhiên bên cạnh d y học lịch sử trường phổ thông vấn đề x y dựng sử dụng lược đồ bất cập sau: - Việc x y dựng sử dụng ... lịch sử không sử dụng lược đồ làm cho em hứng thú, nhàm chán, thụ động học Tuy v y, em tỏ thích thú giảng sử dụng lược đồ kết hợp phương tiện d y học đại, từ kích thích tính tích cực học ... Chuẩn)" làm luận văn cao học, vừa ý nghĩa mặt khoa học, bổ sung cho lí luận d y học lịch sử, việc x y dựng sử dụng lược đồ d y học lịch, vừa ý nghĩa thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng dạy...
  • 144
  • 474
  • 3
tìm hiểu các dụng cụ đo trong quang học  cách sử dụng và bảo quản chúng

tìm hiểu các dụng cụ đo trong quang học cách sử dụng và bảo quản chúng

Ngày tải lên : 22/12/2015, 01:16
... chiết suất chất khí cách so sánh chất khí với chất kh chiết suất biết trƣớc Gọi chiết suất chất lỏng chất khí cần đo n, chiết suất chất lỏng chất khí biết trƣớc no Khi thay chất lỏng ống chất ... Kim Tuyến Đề tài: Tìm hiểu dụng cụ đo quang học Cách sử dụng bảo quản chúng M y quang phổ tới vài chục loại, từ lớn dài hàng 3-4 meter, nặng 1-2 tấn, đến nhỏ nặng vài kilogram, xách tay đƣợc, ... chóng, với chi phí nhỏ Khi m y quang phổ, muốn phân tích chất, cần đốt mẫu nhỏ chất (vài milligram đủ) lửa, cho ánh sáng từ lửa rọi vào khe m y quang phổ, chụp quang phổ lên kính ảnh Sau...
  • 58
  • 469
  • 0
skkn CÁCH làm và sử DỤNG bản đồ TRONG dạy học LỊCH sử

skkn CÁCH làm và sử DỤNG bản đồ TRONG dạy học LỊCH sử

Ngày tải lên : 30/12/2015, 13:01
... dung d y học giảng d y Từ thực tế cho th y chuẩn bị đồ dung d y học, làm dụng cụ trực quan, phương tiện thiết bị d y học cơng tac khó khăn, công phu tốn kem nhưng: Sử dụng đồ dung d y học làm đồ ... trọng tâm năm học (Th y d y Tốt – học Tốt) - Ở cấp tổ phân cơng giao viên học sinh tự làm sử dụng đồ dung d y học cụ thể theo môn học - Phân công nhóm học tập phân cơng nhiệm vụ làm việc theo ... thường xuyên tự vẽ làm đồ dung để phục vụ cho tiết d y, không “d y chay”, hướng dẫn cho học sinh thường xuyên làm đồ dung d y học hình thành kĩ – kỹ xao III Giới hạn sáng kiến: Hiện ap dụng phạm...
  • 16
  • 419
  • 0
Vị thuốc độc đáo Hoa Mào gà đỏ trong Y học cổ truyền phương Đông potx

Vị thuốc độc đáo Hoa Mào gà đỏ trong Y học cổ truyền phương Đông potx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 08:20
... trĩ lậu hạ huyết (trĩ xuất huyết), thổ huyết (nôn máu) , khạc huyết (ho máu) , tỵ nục (ch y máu mũi), huyết lâm (đái buốt máu) , băng lậu (rong huyết, rong kinh, băng huyết), đới hạ (khí hư), di ... theo khí hư gia thêm vỏ trắng rễ Tần bì 9g Khí hư: Bài 1: Bạch đới (khí hư màu trắng) dùng Hoa mào gà trắng, xích đới (khí hư màu đỏ) dùng Hoa mào gà đỏ, s y khô tán bột, ng y uống 9g vào sáng ... nhăn nheo Quả hộp, hình trứng hay hình cầu, hạt nhỏ đen bóng Theo Y học cổ truyền, hoa Mào gà đỏ vị ngọt, tính mát, cơng dụng nhiệt trừ thấp, lương huyết, huyết, thường dùng để chữa chứng bệnh...
  • 8
  • 419
  • 0
skkn sử dụng tranh, ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12 ở trường thpt hoằng hóa 3

skkn sử dụng tranh, ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12 ở trường thpt hoằng hóa 3

Ngày tải lên : 21/07/2014, 13:30
... luận d y học mơn nói chung khả biết vận dụng vào việc d y học thân trường THPT Hoằng Hoá B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Sử dụng tranh, ảnh trực quan d y học lịch sử d y học lịch sử địa phương Sử dụng đồ ... dùng trực quan d y học lịch sử phương pháp hệ thống phương pháp d y học lịch sử Khơng d y học lịch sử nói chung mà d y học lịch sử địa phương giáo viên sử dụng phương pháp sử dụng cho phù hợp ... thức, tạo cho học sinh khơng hứng thú học tập Vì phải sử dụng đồ dùng trực quan, cụ thể tranh, ảnh lịch sử vào d y học mà hình ảnh vùng đất Hơn nữa, việc sử dụng tranh, ảnh lịch sử biện pháp...
  • 21
  • 1.6K
  • 0
quá trình hình thành và phương pháp điều trị bệnh hen phế quản dinh nghĩa OMS trong y học p8 docx

quá trình hình thành và phương pháp điều trị bệnh hen phế quản dinh nghĩa OMS trong y học p8 docx

Ngày tải lên : 31/07/2014, 06:21
... biĨu: vai trò quân B ích khí, định suyễn: vai trò quân 108 Copyright@Ministry Of Health C Bổ phế, định suyễn: vai trò quân D Bổ phế, cố biểu: vai trò thần E ích khí, định suyễn: vai trò thần Vị thuốc ... nhiệt háo la A Tính chất khó thở, khò khè B TÝnh chÊt ho C TÝnh chÊt ®am D TÝnh chất mồ hôi E Tất tính chất 107 Copyright@Ministry Of Health Triệu chứng nao sau mô tả h suyễn thể phế âm h A TiÕng ... suyễn D H suyễn E Cả B va C Vị thuốc Đình lịch tử bai thuốc đại táo tả phế thang (gồm: đình lịch tử, đại táo điều trị chứng thực suyễn) tác dụng A Tả hỏa, phế nhiệt B Thanh táo, tuyên phế C...
  • 8
  • 331
  • 0
quá trình hình thành và phương pháp điều trị bệnh hen phế quản dinh nghĩa OMS trong y học p6 ppsx

quá trình hình thành và phương pháp điều trị bệnh hen phế quản dinh nghĩa OMS trong y học p6 ppsx

Ngày tải lên : 31/07/2014, 06:21
... nhiệt, hạ đờm, giáng khí Tá Đơng quy Ngọt, cay, ấm; vao tâm, can, tỳ: dỡng huyết, hoạt huyết Tá, Sứ Châm cứu: châm bổ huyệt thiên đột, chiên trung, phong môn, định suyễn, liệt khuyết, tam âm giao, ... đa/gi y va hƯ sè Tiffeneau C¸c chØ sè cang thÊp hen cang nặng Tính nh y cảm cholinergic: ngỡng acetylcholin cang thấp hen cang nặng Sự hồi phục rối loạn tắc nghẽn dới ảnh hởng chất kích thích ... thờng nhiều nguyên nhân phối hợp, độc nguyên nhân, bệnh tạm khỏi thời gian dai lại tái phát Điều trị triệu chứng kéo dai: + Giãn phế quản: dạng thuốc khí dung 100 Copyright@Ministry Of Health +...
  • 8
  • 351
  • 0
quá trình hình thành và phương pháp điều trị bệnh hen phế quản dinh nghĩa OMS trong y học p5 docx

quá trình hình thành và phương pháp điều trị bệnh hen phế quản dinh nghĩa OMS trong y học p5 docx

Ngày tải lên : 31/07/2014, 06:21
... Mạch phù hoạt Táo nhiệt Phiền nóng Ho, đau ngực Khát nớc, họng đau Đam nhiều, đặc, khó khạc Chất lỡi đỏ, rêu mỏng Mạch sác b H suyễn Phế h: Thở ngắn kèm theo ho 98 Copyright@Ministry ... hồi, nở không co lại đợc nên không khí bị ứ đọng, oxy vao phỉi Ýt, 99 Copyright@Ministry Of Health dioxyd carbon kh«ng đợc g y tình trạng thiếu oxy va tăng dioxyd carbon ... + Đau họng + Mặt đỏ, vật + Lòng ban tay chân nóng + Mạch tế sác Nếu thận dơng h suyễn: + ớn lạnh + Vận động la suyễn xuất va tăng lên + Sng mu ban chân + Tay chân lạnh + Mạch vi trầm nhợc...
  • 8
  • 325
  • 0
quá trình hình thành và phương pháp điều trị bệnh hen phế quản dinh nghĩa OMS trong y học p4 ppt

quá trình hình thành và phương pháp điều trị bệnh hen phế quản dinh nghĩa OMS trong y học p4 ppt

Ngày tải lên : 31/07/2014, 06:21
... đam đợc, rì rao phế nang gần nh hẳn Xét nghiệm khí máu: suy hô hấp cấp, độ bão hòa O2 máu động mạch (SaO2) giảm, áp lực CO2 máu động mạch tăng, toan hô hấp Điều trị cách ngời bƯnh cã thĨ ... nghĐt thë, tr y m¹ch hay xt huyết tiêu hóa 2.4 Nguyên nhân va bệnh sinh theo y học cổ truyền 2.4.1 Nguyên nhân Cảm nhiễm ngo¹i ta thưêng la phong, han ta ¡n uèng lạnh Ăn nhiều chất chua, mặn, ... Như v y thùc sun chđ y u la đam, thờng gặp phải phong han táo nhiệt trái mùa xâm nhập kích thích g y bệnh + Nếu nguyên khí h sẵn, thêm đam ẩm ngng đọng, lam thận không nạp khí sinh h suyễn ma...
  • 8
  • 314
  • 0
quá trình hình thành và phương pháp điều trị bệnh hen phế quản dinh nghĩa OMS trong y học p3 pot

quá trình hình thành và phương pháp điều trị bệnh hen phế quản dinh nghĩa OMS trong y học p3 pot

Ngày tải lên : 31/07/2014, 06:21
... Kinh nguyÖt va sinh në Theo Rees (1967) phụ nữ mắc hen tuổi d y thì, sau hang tháng lại th y hen 7-10 trớc hanh kinh va mang bệnh đỡ hẳn; nhiên bệnh nhân hen nguyên dị ứng không th yảnh ... hiệu với nhiều nguyên nhân la miễn dịch (ví dụ: nhiễm khuẩn hít phải chất kích thích) Ngoai stress tâm lý lam phát sinh hen d Các y u tố kích thích g y hen Với chế nêu trên, rÊt nhiỊu kÝch ... phế trờng nhiều ran rít, ran ng y, nhịp thở đảo ngợc, thở nghe th y dai gấp 2, lần hít vao X quang phổi: hen lồng ngực căng, phế trờng tăng sáng, rốn phổi đậm (do máu ứ lại động mạch) , xơng...
  • 8
  • 370
  • 0
quá trình hình thành và phương pháp điều trị bệnh hen phế quản dinh nghĩa OMS trong y học p2 pps

quá trình hình thành và phương pháp điều trị bệnh hen phế quản dinh nghĩa OMS trong y học p2 pps

Ngày tải lên : 31/07/2014, 06:21
... phế quản Các chất độc va y u tố hoạt hóa tiểu cầu g y tổn thơng tế bao biểu mô 90 Copyright@Ministry Of Health Các hóa chất trung gian g y phản ứng đợc nghiên cứu nhiều la histamin, y u tố hóa ... thờng tính mẫn cảm mạnh so với ngời không mắc bệnh, tức la dễ phản ứng bất thờng gặp kích thích đặc hiệu (dị nguyên) không đặc hiệu Trong lâm sang ngời ta chia lo¹i hen chđ u: Ngo¹i lai: th y ... với kháng nguyên hít vao Trong năm gần đ y, xu hưíng chung cho hen la mét bƯnh viªm Do nhiều nguyên nhân, tế bao biểu mô bị tổn hại g y thâm nhiễm bạch cầu va lam tăng tính dễ bị kích thích đờng...
  • 8
  • 329
  • 0
quá trình hình thành và phương pháp điều trị bệnh hen phế quản dinh nghĩa OMS trong y học p1 pps

quá trình hình thành và phương pháp điều trị bệnh hen phế quản dinh nghĩa OMS trong y học p1 pps

Ngày tải lên : 31/07/2014, 06:21
... chứng suyễn suyễn thực cã ta khÝ x©m nhËp va sun hư cã nguyªn khÝ hư suy ma sinh bƯnh Chøng hen: hÝt thë khÝ vao sinh tiÕng khò khè, ca rít Trong hen hen han dơng khí h suy lại cảm ... nguyên mắc hen khí hậu ảnh hởng rõ rệt Cũng theo tác giả để nhận định xác dịch tễ học bệnh hen vấn đề cần nên tìm hiểu la: số bệnh nhân mắc bệnh hang năm, tính chất nguy kịch bệnh va y u ... tính toan phế quản chúng bị y u tố kích thích khác tác động, đặc biệt la chất trung gian tiết cholin 1.2 Đặc điểm dịch tễ học 1.2.1 Tình hình mắc bệnh Hen phế quản hay gặp nhiều nớc, lứa tuổi Tỷ...
  • 7
  • 258
  • 0
SKKN: SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12

SKKN: SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12

Ngày tải lên : 19/11/2014, 12:08
... chán học, ngại học lịch sử Từ cách làm th y thành cơng bước đầu, phần khắc phục uể oải, nhàm chán học Lịch sử học sinh thân giáo viên Đối với thân: Khi vận dụngđồ số d y, thân cảm th y d y trôi ... Trang kiện lịch sử, nhân vật lịch sử v y, học sinh khơng thích học hệ tất y u cuối cùng, phương pháp d y học nhiều vấn đề Đ y nguyên nhân dễ nhận th y nói đến nhiều mặt khác lại nguyên nhân khó ... pháp d y học đưa lại hiệu tốt nhất, làm cho học sinh phát huy tính chủ động, hứng thú, lịch sử dân tộc ta Cho nên, định chọn đề tài “ Sử dụngđồ d y học Lịch sử ” II SỬ DỤNG SƠ ĐỒ KHI D Y MỘT...
  • 18
  • 5.3K
  • 18
Hệ thống kiến thức bằng sơ đồ trong dạy học lịch sử lớp 12 THPT

Hệ thống kiến thức bằng sơ đồ trong dạy học lịch sử lớp 12 THPT

Ngày tải lên : 20/03/2015, 22:10
... Đình Tùng - Nguyễn Thị Côi “Phương pháp d y học lịch sử NXB ĐHSP Hà Nội 2002 Vũ Duy Y n Bước đầu tìm hiều việc sử dụng thời gian tự học nhà học sinh” NXB GD Hà Nội 1996 Vũ Duy Y n “Tìm hiểu ... chưa câu hỏi giành cho đối tượng học sinh y u, kém, làm cho đối tượng ý khơng tham gia hoạt động làm cho em tự ti lực mình, em cảm th y chán nản khơng u thích mơn lịch sử Học sinh chưa tinh ... thức để học sinh dễ nhớ, dễ hiểu cách sử dụngđồ d y học lịch sử Từ y u cầu thực tế đòi hỏi phải đổi phương pháp d y học lịch sử nhằm giúp học sinh hệ thống kiến thức qua bài, chương qua học sinh...
  • 15
  • 3K
  • 8
SKKN Hệ thống kiến thức bằng sơ đồ trong dạy học lịch sử lớp 12 THPT

SKKN Hệ thống kiến thức bằng sơ đồ trong dạy học lịch sử lớp 12 THPT

Ngày tải lên : 07/04/2015, 15:56
... tài: Trong năm gần đ y, d y học lịch sử thu hút quan tâm ý toàn xã hội Trước quan tâm y, – giáo viên d y môn lịch sử trăn trở việc d y Làm để nâng cao chất lượng d y học lịch sử, để em học sinh ... không tham gia hoạt động làm cho em tự ti lực mình, em cảm th y chán nản khơng u thích mơn lịch sử Học sinh chưa tinh thần học tập, số em vừa học vừa làm, việc tiếp thu chậm nên từ học sinh chưa ... suy nghĩ, nắm vững kiến thức, sử dụng phương pháp d y học chiều Một số tiết giáo viên nêu vài câu hỏi gọi số học sinh khá, giỏi trả lời, chưa câu hỏi giành cho đối tượng học sinh y u, kém, làm...
  • 13
  • 850
  • 1
skkn sử dụng tranh, ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12 ở trường THPT hoằng hóa 3

skkn sử dụng tranh, ảnh trực quan trong dạy học lịch sử địa phương lớp 12 ở trường THPT hoằng hóa 3

Ngày tải lên : 06/06/2016, 11:39
... luận d y học mơn nói chung khả biết vận dụng vào việc d y học thân trường THPT Hoằng Hoá B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Sử dụng tranh, ảnh trực quan d y học lịch sử d y học lịch sử địa phương Sử dụng đồ ... dùng trực quan d y học lịch sử phương pháp hệ thống phương pháp d y học lịch sử Khơng d y học lịch sử nói chung mà d y học lịch sử địa phương giáo viên sử dụng phương pháp sử dụng cho phù hợp ... thức, tạo cho học sinh khơng hứng thú học tập Vì phải sử dụng đồ dùng trực quan, cụ thể tranh, ảnh lịch sử vào d y học mà hình ảnh vùng đất Hơn nữa, việc sử dụng tranh, ảnh lịch sử biện pháp...
  • 19
  • 291
  • 0
Tình hình nghiên cứu, phát triển và ứng dụng các loại thuốc protein tái tổ hợp trong y học

Tình hình nghiên cứu, phát triển và ứng dụng các loại thuốc protein tái tổ hợp trong y học

Ngày tải lên : 09/08/2016, 18:57
... protein hoạt tính sinh học ng y sử dụng rộng rãi để làm thuốc hormon, enzym trước nguồn nguyên liệu để sản xuất loại protein chủ y u chiết từ phận động vật Tuy nhiên nhu cầu ng y cao nguồn cung từ ... chuẩn) Như sau bước tách chiết làm protein người ta th y tổng lượng protein giảm hoạt độ enzyme tăng nghĩa hoạt độ riêng tăng cao Protein coi bước tách chiết làm sau không làm tăng hoạt độ riêng ... xử lý Vì v y, người ta sử dụng phương pháp làm đông khô phương pháp làm khơ protein phổ biến nhất, phương pháp sử dụng cho hầu hết protein Dung dịch protein thẩm tích làm đóng băng làm thăng hoa...
  • 31
  • 1.7K
  • 2

Xem thêm