hoàn thiện và nâng cao công tác quản lý

ĐỀ tài PHÁT TRIỂN PHẦN mềm QUẢN lý điểm SINH VIÊN địa điểm  trường đại học kiến trúc hà nội

ĐỀ tài PHÁT TRIỂN PHẦN mềm QUẢN lý điểm SINH VIÊN địa điểm trường đại học kiến trúc hà nội

Ngày tải lên : 11/07/2016, 22:36
... máy tính việc quản điểm Hướng phát triển: Giảm thiểu thao tác thủ công thời gian công việc quản điểm Yêu cầu thống quản điểm trường - Giao diện chương trình đơn giản, thân thiện, dễ sử ... nhật Thực cập nhật lưu vào sở liệu Bảng điểm lớp thuộc đại học kiến trúc Hà Nội Phần 2: Phân tích thiết kế hệ thống quản điểm Sơ đồ Use Case Sơ đồ usercase phần mềm quản sinh viên Sơ đồ 2.1 ... sinh viên nhanh chóng, thuận tiện 1.3 Khảo sát chi tiết Tên nghiệp vụ: Quản điểm sinh viên Đối tượng tham gia: Thầy cô quản Yêu cầu hệ thống: Yêu cầu chức dịch vụ Đăng nhập Xem danh sách thông...
  • 18
  • 691
  • 1
Nghiên cứu tài sản thương hiệu của trường đại học kiến trúc đà nẵng dựa trên sinh viên

Nghiên cứu tài sản thương hiệu của trường đại học kiến trúc đà nẵng dựa trên sinh viên

Ngày tải lên : 29/11/2013, 10:34
... nhà trƣờng 22 4.2.3 Tăng cƣờng công tác quan hệ công chúng Ban quản nhà trƣờng phải nhận định tốt giới công chúng hoạt động PR xác định vai trò của nhóm công chúng việc phát triển thƣơng ... HÀM Ý CHÍNH SÁCH 4.2.1 Nâng cao chất lƣợng dịch vụ giáo dục - Lập thực quy hoạch chi tiết đội ngũ cán quản giảng viên cho toàn trƣờng - Đào tạo bồi dƣỡng lực quản lý, tính chuyên nghiệp ... dịch vụ bậc tiểu học Do vậy, để nâng cao giá trị thƣơng hiệu lĩnh vực cần tập trung nâng cao bốn nhân tố CHƢƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LUẬN CƠ BẢN VỀ THƢƠNG HIỆU TÀI SẢN THƢƠNG HIỆU 1.1 KHÁI...
  • 26
  • 714
  • 3
Biện pháp quản lý công tác sinh viên tại trường đại học kiến trúc đà nẵng

Biện pháp quản lý công tác sinh viên tại trường đại học kiến trúc đà nẵng

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:45
... đƣợc biện pháp quản công tác SV trƣờng Đại học Kiến trúc Đà Nẵng khả thi phù hợp với yêu cầu đổi công tác quản nhà trƣờng công tác quản SV trƣờng có hiệu hơn, góp phần nâng cao chất lƣợng ... bảo tính hệ thống Mục đích quản công tác SV nâng cao chất lƣợng công tác sinh viên, hoạt động công tác sinh viên đạt đƣợc mục tiêu đề Tính hệ thống công tác quản sinh viên yếu tố quan trọng ... viên; Công tác tổ chức hành chính; Công tác tổ chức quản hoạt động học tập rèn luyện; Công tác phối hợp quản sinh viên ngoại trú Qua thực trạng, bên cạnh ƣu điểm quản công tác sinh viên...
  • 26
  • 1.1K
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học các môn cơ sở thực hành mĩ thuật tại trường đại học kiến trúc đà nẵng

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học các môn cơ sở thực hành mĩ thuật tại trường đại học kiến trúc đà nẵng

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:48
... viên: quản mục tiêu, nội dung dạy học, quản chương trình dạy học, quản hoạt động học sinh viên, quản đội ngũ giáo viên, quản môi trường dạy học, CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ... nhiệm vụ trọng tâm người quản sở giáo dục, đồng thời nội dung quan trọng công tác quản trường học Chính vậy, vấn đề quản hoạt động dạy học nhà quản giáo dục đề cập công trình nghiên cứu ... c) Sự thống biện chứng hoạt động dạy hoạt động học 1.2.2 Quản a) Khái niệm quản b) Chức quản c) Biện pháp quản 1.2.3 Quản HĐDH 1.3 NHỮNG VẤN ĐỀ LÍ LUẬN CƠ BẢN VỀ HOẠT ĐỘNG DẠY...
  • 26
  • 690
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn đồ án ngành mỹ thuật ứng dụng ở trường đại học kiến trúc đà nẵng

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn đồ án ngành mỹ thuật ứng dụng ở trường đại học kiến trúc đà nẵng

Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:48
... Khái niệm quản 1.2.1.2 Chức quản 1.2.1.3 Biện pháp quản 1.2.2 Quản giáo dục 1.2.3 Quản nhà trường 1.2.4 Quản HĐDH 1.2.4.1.Khái niệm HĐDH 1.2.4.2 Quản HĐDH 1.3 Quản hoạt ... làm công cụ cho việc nghiên cứu là: quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường, quản HĐDH… Luận văn vận dụng khái niệm công cụ vào nghiên cứu trình quản HĐDH ngành MTƯD Chính với luận ... trạng quản HĐDH môn đồ án ngành MTƯD Nội dung chương làm rõ thực trạng quản HĐDH môn đồ án qua mặt: quản hoạt động dạy, quản hoạt động học, quản điều kiện đảm HĐDH Quản HĐDH...
  • 26
  • 814
  • 1
Tài liệu TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ĐÀ NẴNG docx

Tài liệu TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ĐÀ NẴNG docx

Ngày tải lên : 21/12/2013, 20:15
... Tấn Hoàng 25/06/91 V Hoàng 23/07/91 V 10/06/91 Hùng DHT.V 32405 Nguyễn Huy KTA.V 835 Nguyễn Cảnh XDA.V 22060 Nguyễn ánh DDK.V 381 Trần Nguyễn Quốc Lê Hoàng MHN.V 17463 Nguyễn Quốc KTS.V 7001 Hoàng ... 1296 Trần Ngọc Hoàng 12/03/91 A 4,25 5,25 13,5 DDK.A 5397 Hồ Duy Hoàng 10/02/90 A 2,5 6,25 3,75 14 DDK.A 5424 Lê Ngọc Hoàng 01/04/91 A 2NT 1,75 5,25 5,75 14 DDK.A 5619 Võ Huy Hoàng 01/01/91 A ... Ngành: 106 - Quản Xây dựng DDQ.A 30015 Hoàng Xuân An 27/11/90 A 2,75 5,75 3,25 13,5 GTS.A 14347 Phạm Quang Châu 02/06/91 A 6,5 4,75 15 Cường 23/04/91 A 2,75 5,75 3,25 13,5 DDQ.A 31976 Cao Xuân...
  • 41
  • 894
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên hệ vừa làm vừa học tại trường đại học kiến trúc hà nội

Biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên hệ vừa làm vừa học tại trường đại học kiến trúc hà nội

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:31
... không.v.v 1.3.2 Quản trình đánh giá Là trình quản công việc triển khai theo kế hoạch: Bao gồm công việc xây dựng đề câu hỏi kiểm tra, công tác tổ chức đánh giá trình chấm điểm 1.3.3 Quản việc ... chức họp giao ban cán quản Trưởng môn công tác đánh giá để phổ biến văn hướng dẫn lấy ý kiến đóng góp cho công tác đánh giá Trường 3.2.2.2 Nâng cao lực cho giáo viên công tác kiểm tra đánh giá ... Biện pháp quản Có loại biện pháp quản là: Biện pháp hành tổ chức, biện pháp tâm lý- giáo dục, biện pháp thuyết phục biện pháp kinh tế Các biện pháp quản đa dạng, đòi hỏi nhà quản phải...
  • 20
  • 1.1K
  • 1
Quản lý phát triển chương trình đào tạo đại học ngành kiến trúc công trình của đại học kiến trúc hà nội đáp ứng nhu cầu xã hội

Quản lý phát triển chương trình đào tạo đại học ngành kiến trúc công trình của đại học kiến trúc hà nội đáp ứng nhu cầu xã hội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:14
... nhu cầu xã hội 1.2 Các khái niệm đào tạo quản 1.1.1 Đào tạo 1.1.2 Quản 1.1.3 Chức quản 1.1.4 Biện pháp quản 1.1.5 Đánh giá hiệu lực quản 2.3 Chƣơng trình giáo dục 2.3.1 Định nghĩa ... quản phát triển nhằm nâng cao hiệu công tác quản phát triển chương trình cuối nâng cao chất lượng đào tạo Nhà trường Trên sở đó, luận văn đề xuất biện pháp quản phát triển chương trình ... chuyên môn, nghiệp vụ 2.2.1 Công tác đào tạo Hiện Trường đào tạo theo tín với 12 chuyên ngành đào tạo ứng dụng phần mềm tin học vào công tác quản đào tạo 2.2.2 Công tác nghiên cứu khoa học Hoạt...
  • 20
  • 966
  • 1
Quản lý quá trình đào tạo ngành kiến trúc công trình theo phương thức tín chỉ tại trường đại học kiến trúc hà nội

Quản lý quá trình đào tạo ngành kiến trúc công trình theo phương thức tín chỉ tại trường đại học kiến trúc hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:15
... phần này, luận văn trình bày khái niệm luận đào tạo quản đào tạo, là: Đào tạo, quản lý, hệ thống chức quản lý, biện pháp quản lý, đánh giá hiệu lực quản 1.3 Đào tạo theo học chế tín Trong ... mềm quản đào tạo đưa vào áp dụng từ tháng năm 2010 Hiện triển khai phân hệ quản sinh viên, quản tài chính, đăng ký học phần sinh viên, nhập điểm thi, quản điểm thi, thời khóa biểu, quản ... chuyên môn, nghiệp vụ 2.2.1 Công tác đào tạo Hiện Trường đào tạo theo tín với 12 chuyên ngành đào tạo ứng dụng phần mềm tin học vào công tác quản đào tạo 2.2.2 Công tác nghiên cứu khoa học Hoạt...
  • 20
  • 989
  • 1
Tài liệu Luận văn Biện pháp quản lý công tác sinh viên tại trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng ppt

Tài liệu Luận văn Biện pháp quản lý công tác sinh viên tại trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng ppt

Ngày tải lên : 25/02/2014, 10:20
... hoạt động quản đồng thời tiền đề trình quản 1.2.1.2 Phương pháp quản Phương pháp quản cách thức tác động chủ thể quản đến đối tượng quản nhằm đạt mục đích đặt Trong quản đại, ... rèn luyện SV Công tác Phòng (Ban) trị công tác HSSV (hoặc Phòng Quản SV), Phòng (Ban) đào tạo phụ trách (đơn vị tham mưu cho Ban Giám hiệu công tác SV) Quản công tác SV coi công tác trọng ... Làm tốt quản công tác sinh viên có ý nghĩa tiên việc thực thắng lợi nhiệm vụ nhà trường 1.3 Quản công tác sinh viên trường Đại học, cao đẳng 1.3.1 Vị trí, vai trò Quản công tác sinh...
  • 115
  • 888
  • 9
tư tưởng hồ chí minh về xã hội học tập. giá trị và bài học của nó đối với việc học tập và rèn luyện của sinh viên trường đại học kiến trúc hiện nay

tư tưởng hồ chí minh về xã hội học tập. giá trị và bài học của nó đối với việc học tập và rèn luyện của sinh viên trường đại học kiến trúc hiện nay

Ngày tải lên : 11/03/2014, 23:27
... hóa, khoa học, công nghệ, quân sự, quản kinh tế quản xã hội, có đủ lực sáng tạo công nghệ mới, làm chủ công nghệ cao, bình đẳng với quốc gia vấn đề trao đổi, chuyển giao công nghệ, phát ... em có hoàn cảnh khó khăn huy động vào học chương trình phổ cập; hàng trăm ngàn cán cấp xã, cấp huyện bồi dưỡng cập nhật kiến thức quản lý, pháp luật, kinh tế, xã hội để nâng cao lực công tác Mô ... nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Vì vậy, phải nghiêm túc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh để nâng cao luận, rèn luyện lĩnh trị, nâng cao đạo đức cách mạng, lực công tác, thực tốt...
  • 30
  • 3K
  • 5
CHUYÊN ĐỀ TRANG THIẾT BỊ CÔNG TRÌNH- ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HCM pot

CHUYÊN ĐỀ TRANG THIẾT BỊ CÔNG TRÌNH- ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HCM pot

Ngày tải lên : 25/03/2014, 15:20
... nhơm… dập rãnh bán kính 10 mm Các dây bấc đặt vào rãnh để dẫn nước từ thùng chứa vào bên thiết bị lọc Máy lọc nước lượng mặt trời Ngun tắc hoạt động Ngun hoạt động thiết bị lọc nước sử dụng xạ ... trời dạng “ngun liệu thơ”, chi phí đầu tư để khai thác, sử dụng lại cao cơng nghệ, thiết bị sản xuất nhập từ nước ngồi Mới có vài tổ chức, viện nghiên cứu trường đại học tham gia, phía doanh nghiệp, ... bảo trì, bảo dưỡng, có giải pháp thuận lợi việc lắp đặt thiết bị ngơi nhà hồn thiện, để sản phẩm có tính cạnh tranh cao mở rộng thị trường tiêu thụ… MÁY NƯỚC NĨNG NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI MÁY NƯỚC NĨNG...
  • 85
  • 1.7K
  • 31
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ (Để đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng)

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ (Để đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng)

Ngày tải lên : 21/06/2014, 18:30
... kết thực tế công tác tự đánh giá giúp cho nhà trường hoàn thiện bước mặt hoạt động từ khâu quản văn hành chính, đến công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế quản tài chính, ... năm 2012 đầu tư hoàn chỉnh phần mềm cần thiết cho công tác quản tài Ban hành đầy đủ đồng quy định, quy trình công tác quản tài Trang 34 III.TỰ ĐÁNH GIÁ: TIÊU CHUẨN 1: SỨ MẠNG MỤC TIÊU CỦA ... tầm khu vực Đông Nam Á -Tin học hoá công tác quản chương trình giáo dục, kế hoạch kết đào tạo, công tác quản hành Áp dụng tiêu chuẩn “ISO 9001: 2008 quản giáo dục” triển khai toàn diện...
  • 154
  • 960
  • 0
Ứng dụng phần mềm libol 5 5 tại trung tâm thông tin – thư viện trường đại học kiến trúc hà nội

Ứng dụng phần mềm libol 5 5 tại trung tâm thông tin – thư viện trường đại học kiến trúc hà nội

Ngày tải lên : 18/07/2014, 17:19
... mềm Libol 5.5 vào quản tài liệu, công việc ban lãnh đạo vất vả, công đoạn hoàn toàn thủ công Năm 2002, Trung tâm bắt đầu đưa phần mềm thư viện Libol 5.5 vào ứng dụng số quy trình, công đoạn đơn ... mạng + Phân hệ ấn phẩm điện tử: Quản việc lưu trữ, xử lý, khai thác định dạng tư liệu số hoá tảng hệ quản trị nội dung (CMS) mạnh 14 + Phân hệ quản lý: Quản lý, phân quyền người dùng theo dõi ... Kiến trúc, Xây dựng, Quy hoạch, Đô thị, Quản đô thị, Mỹ thuật làm công tác giảng dạy, quản lý, nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ hệ học viên cao học, sinh viên thuộc chuyên ngành đào...
  • 122
  • 1.1K
  • 1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP docx

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP docx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 09:20
... phận QA/QC − Trưởng phận Khối lượng − Nhân viên quản khối lượng − Trưởng phòng Quản Thi công − Họa viên kết cấu − Đốc công hoàn thiện − Đốc công chuyên Cốp pha − Kỹ sư an toàn lao động − ... lãnh đạo phát triển công ty theo triết “chất lượng toàn diện” Mục tiêu hướng đến cải tiến thường xuyên hệ thống quản chất lượng để đạt thành công hoạt động Trong tất công trình mình, Cofico ... nhập vào xu chung thị trường Bên cạnh xác định chiến lược phát triển phù hợp, COFICO trọng đến tầm quan trọng phương pháp quản điều hành, hoàn thiện nguồn nhân lực xây dựng mối quan hệ hợp tác...
  • 19
  • 5.6K
  • 226
Đồ án môn học kết cấu thép II  Đại học kiến trúc Hà Nội  khoa xây dựng

Đồ án môn học kết cấu thép II Đại học kiến trúc Hà Nội khoa xây dựng

Ngày tải lên : 20/08/2014, 11:57
... gió tác dụng vào khung ngang gồm hai thành phần gió tác dụng vào cột gió tác dụng mái Theo TCVN 2737-1995, vùng gió II-A có áp lực gió tiêu chuẩn w o = 0,83kN / m , hệ số vượt tải 1,2 Căn vào ... 0,8cm + Bề rộng: bdd = Bbd = 30cm + Chiều cao: hdd phụ thuộc vào đường hàn liên kết dầm đế vào cột phải đủ khả truyền lực phản lực bê tông móng Lực truyền vào dầm đế ứng suất phản lực bê tong móng: ... thước sau: Bề dày: ts = 0,8cm Chiều cao: hs = cm Bề rộng: ls=1,5hs = 1,5.9 = 13,5 (cm) → chọn ls = 15 cm Lực kéo tác dụng vào bu lông dãy mô men lực dọc phân vào (do mô men có dấu dương nên coi...
  • 49
  • 2.9K
  • 16
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI THIẾT KẾ CAO ỐC HÀO MÔN

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI THIẾT KẾ CAO ỐC HÀO MÔN

Ngày tải lên : 03/10/2014, 13:34
... đáp ứng nhu cầu Khu liên hợp cao ốc thơng mại hộ cao cấp Hoàng Quân nằm số công trình nh Hào Môn phần tách rời Nó mang lại hợp kiến trúc tổng thể, đồng thời với cao ốc khác giải phần nhu cầu ... 2002-2007 PHầN I PHầN II Kiến trúc(10%) giới thiệu công trình 1) Vị trí xây dựng công trình : Công trình Cao ốc Hào Môn nằm khu liên hợp cao ốc thơng mại Hoàng Quân- Phờng Quận TP.Hồ Chí Minh 2) Sự ... công nhân Phụ thuộc vào giải pháp kết cấu biện pháp thi công hợp phù hợp với đạc điểm công trình nhng đảm bảo tiến độ đặt Yêu càu mỹ quan Công trình có tuổi thọ lâu dài công trình đợc dây...
  • 187
  • 2.1K
  • 2