... “ Công đoàn phối hợp vớiHiệutrưởngcôngtácbồidưỡng đội ngũ ” Chính chọn đề tài “ Công Đoàn phối hợp vớiHiệuTrưởngcôngtácbồidưỡng đội ngũ ” II NỘI DUNG ĐỀ TÀI * Công đoàn phối hợp với ... văn nghệ, thể dục thể thao… Công đoàn phối hợp vớiHiệutrưởngcôngtác chuyên môn, nghiệp vụ: Công đoàn phối hợp vớiHiệutrưởngcôngtác xây dựng kế hoạch, phân công giáo viên, tổ chức thi ... thể nhà trường, phối hợp Công đoàn HiệuTrưởngvới lực lượng xã hội nhà trường, phối hợp Công đoàn vớiHiệuTrưởngcôngtác quan trọng Để phát huy đội ngũ này, HiệuTrưởngCông đoàn phải có quan...
... nghiên cứu gồm chơng: Chơng 1: Cơ sở lý luận côngtác quản lý HT côngtácbồi dỡng NLDH cho ĐNGV Trờng THPT Chơng 2: Thực trạng quản lý côngtácbồi dỡng NLDH cho ĐNGV Trờng THPT Thành Phố Bà ... hc sinh S HS v s lp THPT Ph thụng: Bng 2.2: S HS v s lp THPT Thnh ph B Ra Năm học Trờng 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Số hs Lớp Số hs Lớp Số hs Lớp Số hs Lớp Số hs Lớp Châu ... nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận côngtác QL HT việc bồi dỡng NLDH cho ĐNGV trờng THPT 5.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng NLDH ĐNGV côngtác quản lý HT việc bồi dỡng NLDH cho ĐNGV trờng THPT...
... thực côngtácbồidưỡng 20 SKKN: Các giải pháp đạo Hiệutrưởngcôngtácbồidưỡng học sinh giỏi trường THCS Hoài Hương học sinh giỏi đạt hiệu cách bền vững cần có tinh thần tâm cao Hiệutrưởng ... thống Nhà trường: 11 SKKN: Các giải pháp đạo Hiệutrưởngcôngtácbồidưỡng học sinh giỏi trường THCS Hoài Hương - Để hỗ trợ cho côngtácbồidưỡng HSG có hiệu quả, cần phải xây dựng truyền thống ... giải pháp đạo Hiệutrưởngcôngtácbồidưỡng học sinh giỏi trường THCS Hoài Hương việc xây dựng kế hoạch đạo thực côngtácbồidưỡng giỏi Qua năm vận dụng biện pháp thích hợp, với tâm thầy trò...
... nghiệm: Côngtácbồi dỡng đội ngũ việc làm cần thiết quan trọng, yếu tố hàng đầu định tồn phát triển nhà trờng, để côngtácbồi dỡng đạt kết cần làm tốt công việc sau: - Thờng xuyên coi trọng côngtác ... dung bồi dỡng, ngời giúp đỡ, thời gian kiểm tra công nhận kết tự bồi dỡng Trong năm qua100% cán bộ, giáo viên có kế hoạch cụ thể nội dung tự bồi dỡng mình, qua kiểm tra Hiệu trởng côngtác tự bồi ... sôi côngtácbồi dỡng Việc làm đòi hỏi ngời hiệu trởng đầu hoạt động để làm gơng cho đội ngũ giáo viên Xác định việc khó nhng không làm, mà coi nhiệm vụ trọng tâm, chủ yếu hiệu trởng vớicộng tác...
... trạng côngtácbồidưỡng đội ngũ giáo viên hiệutrưởngtrường tiểu học Đồng Phú 4.1- Nhận thức hiệutrưởng 4.2- Côngtácbồidưỡng đội ngũ giáo viên hiệutrưởng 4.3- Nhận xét chung côngtácbồidưỡng ... côngtácbồidưỡng đội ngũ giáo viên Nhận thức trách nhiệm hiệutrưởngcôngtácbồidưỡng đội ngũ giáo viên Chương : Thực trạng giáo dục thực trạng côngtácbồidưỡng đội ngũ giáo viên hiệutrưởng ... chung côngtácbồidưỡng ĐNGV Hiệutrưởngtrường tiểu học Đồng Phú : Qua tìm hiểu khảo sát thực trạng côngtácbồidưỡng ĐNGV Hiệutrưởngtrường tiểu học Đồng Phú ,chúng thấy :Công tácbồi dưỡng...
... báo vớicông an, nhỏ làm có quyền đợc tố cáo ngời khác a, Em đồng tình với ý kiến bạn Hà không? Vì sao? b, Nêu điểm khác quyền khiếu nại quyền tố cáo Câu 4.(2.0điểm ) An Bình tranh luận với chủ ... nghim cụng tỏc bi dng HSG GDCD trng THCS Chứng kiến cảnh bạn gái 14 tuổi làm thuê thờng bị chủ nhà hàng đánh đập, Hoa thơng bạn nên có ý định tố cáo hành động với quan công an nhng Hà can ngăn ... hệ chặt chẽ với + Nhng quy định tập thể phải tuân theo quy định pháp luật, không đợc trái với pháp luật a, Nhà nớc ta nhà nớc dân, dân dân: (2,5 - Nhà nớc ta liên minh hai giai cấp công nhân nông...
... chưa quan tâm mức đến côngtác giáo dục.Nhà trường thiếu chủ động, tích cực,chưa làm tốt côngtác tham mưu với quyền XHHGD BĐD/CMHS chưa phát huy vai trò, nhiệm vụ số CMHS chưa nhận thức đắn ... trị với tổng kinh phí gần 50 triệu đồng Muốn côngtác XHHGD thực công việc, phong trào mang tính tự giác, tích cực thành viên xã hội – lực lượng CMHS nòng cốt - phải nâng cao nhận thức CMHS chủ ... CMHS chưa nhận thức đắn chức năng, nhiệm vụ , quyền hạn côngtác giáo dục Do côngtác giáo dục khoán trắng cho nhà trường, thiếu hợp tác phối hợp phát triển giáo dục PHẦN II : BIỆN PHÁP THỰC...
... điểm phương pháp tổng hợp Để thấy tác dụng việc bồi dưỡng, kết tiếp thu học viên so sánh với yêu cầu bồi dưỡng; kết côngtác cán sau bồidưỡng so sánh với trước bồidưỡng Thang điểm đánh giá người ... giải côngtácbồidưỡngbồidưỡng nhiều loại kiến thức tương đối chuẩn mực cập nhật Tuy nhiên, côngtácbồidưỡng cán sở Hà Nội không thoát khỏi tình trạng chung Thiết nghĩ, việc đánh giá côngtác ... việc đánh giá chất lượng côngtácbồidưỡng cán sở đào tạo bồidưỡng cán bộ; vấn người trực tiếp chịu tác động từ hoạt động cán sở nhằm đưa kết luận chất lượng côngtácbồidưỡng cán sở Hai xã Tứ...
... đạo côngtác tổ chức hoạt động th viện - Chỉ đạo côngtác bảo quản th viện Vậy muốn làm tốt côngtác đạo th viện trờng tiểu học Hiệu trởng cần làm tốt công việc nêu Chơng II Thực trạng côngtác ... côngtác th viện trờng tiểu học cần thiết cấp bách nhằm nâng cao chất lợng dạy học , thực thành côngcông đổi GD phổ thông Với lí , với lòng ham thích muốn đợc học hỏi thêm kinh nghiệm côngtác ... công cán th viện chuyên trách Tuy nhiên côngtác đạo hiệu trởng dừng lại mức độ phân côngcông việc cho cán phải làm hàng ngày để đảm ngày công phù hợp vớicông việc đào tạo mặt kế hoạch lâu dài...
... gian bồidưỡng Để chương trình bồidưỡng HSG có hiệu quả, vấn đề thời gian bồidưỡng góp phần không nhỏ Kế hoạch bồidưỡng phải rải năm, không nên dạy dồn tháng cuối thi Nên tổ chức bình quân bồi ... gắn bó theo sát nắm vững trình độ học sinh Để hỗ trợ cho côngtácbồidưỡng HSG có hiệu quả, phận gián tiếp như: chi bộ, ban giám hiệu, công đoàn, Đoàn niên, giáo viên chủ nhiệm… cần quan tâm ... hỗ trợ mức như: tạo điều kiện cho giáo viên học sinh tham gia bồidưỡng Ví dụ: bớt tiết nghĩa vụ, bớt côngtác kiêm nghiệm, bồidưỡng thỏa đáng cho giáo viên, có chế độ học bổng hàng năm cho...
... nhằm tạo điều kiện cho họ phát huy hết khả côngtác giảng dạy Chỉ đạo Phó hiệutrưởng kế hoạch thực nhiệm vụ chuyên môn: Lập kế hoạch tập huấn côngtác dạy học theo hướng chuyên sâu, lên kế ... đạo côngtác thư viện: đạo cán thư viện trang bị đầy đủ sách giáo khoa, sách tham khảo tài liệu chuyên môn cần thiết cho côngtác giảng dạy việc dạy theo hướng chuyên sâu Chỉ đạo côngtác thiết ... 3+4/2008 Tháng 5/2008 - Chuẩn bị côngtác tổng kết đánh giá kết thực dạy học theo hướng chuyên sâu - Côngtác tổng kết đánh giá kết thực dạy học theo hướng chuyên sâu III HIỆU QUẢ CỦA GIẢI PHÁP: Qua...
... BÁO CÁO CÔNGTÁCBỒIDƯỠNGTRƯỜNG THCS VĨNH PHÚC BÁO CÁO CÔNGTÁCBỒIDƯỠNG HỌC SINH GIỎI Côngtácbồidưỡng học sinh giỏi côngtác quan trọng chiến lược xây dựng trường lớp mà Ban giám hiệu đặt ... tâm đến côngtácbồidưỡng Từng năm học thay đổi phương pháp bồidưỡng để chọn tối ưu Ban giám hiệu quan tâm, động viên sát cánh giáo viên làm côngtácbồidưỡng học sinh giỏi ,đây côngtác nặng ... để bồidưỡng đạt kết cao nhất, tất chất lượng nhà trường BÁO CÁO CÔNGTÁCBỒIDƯỠNG HỌC SINH GIỎI Một điều mà Ban giám hiệu ray rứt trăn trở, kinh phí để bồidưỡng cho giáo viên làm côngtác bồi...
... lượng HS Côngtácbồidưỡng tay nghề cho giáo viên: - Giáo viên lúng túng việc dạy chuyên sâu - Giáo viên dần trọng đến môn phụ trách - Giáo viên môn vắng, không giáo viên dạy thay Côngtác ... Tập đọc, Toán Côngtác kiểm tra, chấm trả bài: - Giáo viên dạy môn phải nhiều Côngtác phụ đạo học sinh yếu: - Đối với giáo viên môn số lượng học sinh yếu cần phụ đạo nhiều so với việc chủ nhiệm ... nhằm tạo điều kiện cho họ phát huy hết khả côngtác giảng dạy Chỉ đạo Phó hiệutrưởng kế hoạch thực nhiệm vụ chuyên môn: Lập kế hoạch tập huấn côngtác dạy học theo hướng chuyên sâu, lên kế...
... điểm phương pháp tổng hợp Để thấy tác dụng việc bồi dưỡng, kết tiếp thu học viên so sánh với yêu cầu bồi dưỡng; kết côngtác cán sau bồidưỡng so sánh với trước bồidưỡng Thang điểm đánh giá người ... giải côngtácbồidưỡngbồidưỡng nhiều loại kiến thức tương đối chuẩn mực cập nhật Tuy nhiên, côngtácbồidưỡng cán sở Hà Nội không thoát khỏi tình trạng chung Thiết nghĩ, việc đánh giá côngtác ... việc đánh giá chất lượng côngtácbồidưỡng cán sở đào tạo bồidưỡng cán bộ; vấn người trực tiếp chịu tác động từ hoạt động cán sở nhằm đưa kết luận chất lượng côngtácbồidưỡng cán sở Hai xã Tứ...
... điểm phương pháp tổng hợp Để thấy tác dụng việc bồi dưỡng, kết tiếp thu học viên so sánh với yêu cầu bồi dưỡng; kết côngtác cán sau bồidưỡng so sánh với trước bồidưỡng Thang điểm đánh giá người ... giải côngtácbồidưỡngbồidưỡng nhiều loại kiến thức tương đối chuẩn mực cập nhật Tuy nhiên, côngtácbồidưỡng cán sở Hà Nội không thoát khỏi tình trạng chung Thiết nghĩ, việc đánh giá côngtác ... việc đánh giá chất lượng côngtácbồidưỡng cán sở đào tạo bồidưỡng cán bộ; vấn người trực tiếp chịu tác động từ hoạt động cán sở nhằm đưa kết luận chất lượng côngtácbồidưỡng cán sở Hai xã Tứ...
... giải công việc nhà trờng có tình có lý giải đợc mâu thuẫn nội Phối hợp với đoàn thể nhà trờng, địa phơng để làm tốt côngtác giáo dục t tởng, xây dựng nhà trờng thực tổ ấm giúp đỡ côngtác - ... nh sống, để ngời yên tâm côngtác Ngời hiệu trởng phải biết lắng nghe tôn trọng ý kiến ngời khác Đẩy mạnh côngtác phát triển Đảng nhà trờng, xây dựng chi vững mạnh, năm bồi dỡng kết nạp đến đảng ... gơng mẫu đầu lĩnh vực, tạo đợc uy tín với Đảng với dân Côngtác tài thu chi phải dành mạch rõ ràng, đảm bảo dân chủ công khai thiết thực, Sử dụng nguồn vốn có hiệu chống lãng phí Tập thể giáo viên,...
... đẹp b .Hiệu trởng côngtác xây dựng đội ngũ cán giáo viên Đây khâu quan trọng côngtác xây dựng trờng học thân thiện- học sinh tích cực Nó ( lõi )để thân thiên với đối tợng khác Tai vai trò hiệu ... đề tất yếu trờng giai đoạn Vậy vai trò ngời hiệu trỡng côngtác đạo xây dựng trờng học thân thiện- học sinh tích cực đợc thể nh ? Nội dung côngtác đạo, để xây dựng nhà trờng cần ý ? Trong phạm ... ) Trờng có chất lợng giáo dục toàn diện vớihiệu giáo dục không ngừng đợc nâng cao Để đạt đợc điều , vai trò hiệu trởng nhà trờng vô quan trọng Vây hiệu trởng nhà trờng cần phải làm để đạo...
... đẹp b .Hiệu trởng côngtác xây dựng đội ngũ cán giáo viên Đây khâu quan trọng côngtác xây dựng trờng học thân thiện- học sinh tích cực Nó ( lõi )để thân thiên với đối tợng khác Tai vai trò hiệu ... đề tất yếu trờng giai đoạn Vậy vai trò ngời hiệu trỡng côngtác đạo xây dựng trờng học thân thiện- học sinh tích cực đợc thể nh ? Nội dung côngtác đạo, để xây dựng nhà trờng cần ý ? Trong phạm ... qua giáo dục em nguồn cộivà biết ơn đến anh hùng dân tộc hy sinh để em có ngày hôm 2: Hiệu trởng vớicôngtác đạo xây dựngtrờng học thân thiện- học sinh tích cực 2.1 : Tuyên truyền , giác ngộ...
... việc với Đoàn xã Ban nữ công làm việc trực tiếp với Hội phụ nữ xã - Xây dựng mạng lưới cộngtác viên lực lượng xã hội vớitrường : Yêu cầu mạng lưới cộngtác viên : + Thường xuyên trao đổi với ... để hiệutrưởng trình bày kế hoạch , tác động đối tượng lực lượng xã hội , kiến nghị vấn đề giáo dục với UBND ban ngành địa phương e/ Thực công khai dân chủ quan hệ tay đôi : Quan hệ hiệutrưởng ... , liên kết với lực lượng giáo dục +Hiệu trưởng phải xây dựng mối quan hệ tốt đẹp, mối quan hệ đồng chí, gần gũi, thân nhà trườngvới lãnh đạo địa phương lực lượng giáo dục 2/ Hiệutrưởng thành...