... sự vật, hiệntượng xung quanh.- Phát triển khả năng quan sát, so sánh, phán đoán và suy luận về một số hiệntượngtự nhiên xung quanh trẻ.- Nhận biết một số hiệntượng thời tiết, tựnhiên thay ... Một số hiệntượng thời tiết: mưa, nắng, gió bão, sương mù.v.v - Sự thay đổi thời tiết theo mùa và cách phòng tránh các bệnh theo mùa.- III. Mạng hoạt động: Nước VàCác hiện tượng tự nhiên Phát ... mỹ:- Cảm nhận cái đẹp trong thiên nhiên, trong câu chuyện, bài thơ về các hiệntượngtự nhiên. - Thể hiện cảm xúc, sáng tạo qua việc cảm nhận cái đẹp trong thiên nhiên thông qua các hoạt động...
... đề: Nước và các hiệntượngtựnhiên Đề tài: Nước thật là quý Nhóm lớp: Chồi I. Mục đích yêu cầu: - Nhận biết nước có ở đâu? Một số nguồn nướctự nhiên. - Hiểu được ích lợi của nước ... âm thanh (tiếng nước chảy) đoán xem đó là âm thanh gì? Cho trẻ xem tranh thác nước, trò chuyện với trẻ xem đó là tranh gì? Trò chuyện với trẻ về các nguồn nước có trong tựnhiên và đặc điểm ... của nguồn nước đó: Nước mặn, nước ngọt 2. Hoạt động 2: Nước thật là quý Trẻ quan sát và nêu lên lợi ích của nguồn nước đối với cuộc sống của con người. Kể ra các lợi ích của nguồn nước - Trong...
... giọt nước. …đem niềm vui đến cho cây cối và cả con người nữa…Tí xíu đem nước đến cho mọi người ,cây cối…Trẻ trả lời theo suy nghĩ .CHỦ ĐIỂM: CÁC HIỆNTƯỢNGTỰ NHIÊNCHỦ ĐỀ NHÁNH: NƯỚCPHÁT ... nghiệm sự bốc hơi của nước: - Cô cho trẻ quan sát ly nước nóng và ly nước lạnh.- Cô sẽ cho các con quan sát 2 ly nước 1 ly nước nóng và một ly nước lạnh, các con xem 2 ly nước này như thế nào ... nhỉ?- Các con xem trên nắp ly nước nóng có gì?- Nước này từ đâu mà có?Cô liên hệ trong thiên nhiên :Đúng rồi nước trong ao hồ, sông biển,nếu có sức nóng nung lên thì nước sẽ bốc hơi và bay lên...
... động: 1. Hoạt động 1: Nước để làm gì? Trò chơi: trời nắng, trời mưa. Trò chuyện với trẻ về nước: Các nguồn nước trong tự nhiên, nước trong sinh hoạt, các hoạt động cần đến nước. (Khuyến khích ... trẻ). Nếu không có nước thì cây cối, con vật và con người sẽ như thế nào? Hoạt động 2: Nước sạch và nước bẩn. Cho trẻ xem tranh về một số nguồn nước sạch và nguồn nước bẩn bị ô nhiễm. Trò ... màu gì? Nước bẩn có màu như thế nào? Tại sao nước lại bẩn? Làm gì để giữ các nguồn nước sạch? Hoạt động 3: Nước và sự biến đổi màu: Cho trẻ về các nhóm, mỗi nhóm có một số cốc đựng nước, trẻ...
... so sánh, phán đoán và suy luận về một số hiệntượngtự nhiên xung quanh trẻ. - Nhận biết một số hiệntượng thời tiết, tựnhiên thay đổi theo mùa, thứ tự các mùa và sự thay đổi các hoạt động ... - Cảm nhận cái đẹp trong thiên nhiên, trong câu chuyện, bài thơ về các hiệntượngtự nhiên. - Thể hiện cảm xúc, sáng tạo qua việc cảm nhận cái đẹp trong thiên nhiên thông qua các hoạt động ... tưởng tượng. - Chủ động thảo luận, trao đổi với cô và bạn. Biết sử dụng lời nói để diễn tả trọn vẹn ý nghĩ của mình. - Phát âm đúng các chữ y, g có trong các từ về nước và các hiệntượngtự nhiên. ...
... cầu: - Cho trẻ làm quen đặc điểm tính chất của nước: trong suốt, lỏng, có nhiều loại nước và nhiều nguồn nước khác nhau. - Biết được lợi ích của nước cần thiết cho con người và động vật: để ăn ... cat-set, băng nhạc tiếng nước chảy. III. Hoạt động: 1. Hoạt động 1: Bé tìm hiểu về nước Cho trẻ nghe âm thanh từ máy cat-set và đoán xem đó là âm thanh gì? Trò chuyện với trẻ về nước: khuyến khích ... nước: khuyến khích trẻ nói lên những hiểu biết của trẻ về nước. Bé biết những loại nước nào? Nước nào dùng để uống? Bé uống các loại nước nào? ...
... chọn màu để bỏ vào cốc nước và quan sát sự đổi màu của nước. Trò chuyện với trẻ về sự thay đổi màu sắc của nước. Chủ Đề: Nước và các hiệntượngtựnhiên Đề tài: Nước để làm gì? Lớp : ... động: 1. Hoạt động 1: Nước để làm gì? Trò chơi: trời nắng, trời mưa. Trò chuyện với trẻ về nước: Các nguồn nước trong tự nhiên, nước trong sinh hoạt, các hoạt động cần đến nước. (Khuyến khích ... Nếu không có nước thì cây cối, con vật và con người sẽ như thế nào? Hoạt động 2: Nước sạch và nước bẩn. Cho trẻ xem tranh về một số nguồn nước sạch và nguồn nước bẩn bị ô nhiễm. Trò...
... Đề: Nước và các hiệntượngtựnhiên Đề tài: Nước ở quanh bé Lớp : Mầm I. Mục đích yêu cầu: - Cho trẻ làm quen đặc điểm tính chất của nước: trong suốt, lỏng, có nhiều loại nước ... nhiều nguồn nước khác nhau. - Biết được lợi ích của nước cần thiết cho con người và động vật: để ăn uống, tắm rửa vệ sinh cơ thể sạch sẽ. - Giáo dục trẻ uống nước khi khát, uống nước đã nấu ... cat-set, băng nhạc tiếng nước chảy. III. Hoạt động: 1. Hoạt động 1: Bé tìm hiểu về nước Cho trẻ nghe âm thanh từ máy cat-set và đoán xem đó là âm thanh gì? Trò chuyện với trẻ về nước: khuyến khích...
... cầu: - Cho trẻ làm quen đặc điểm tính chất của nước: trong suốt, lỏng, có nhiều loại nước và nhiều nguồn nước khác nhau. - Biết được lợi ích của nước cần thiết cho con người và động vật: để ăn ... cat-set, băng nhạc tiếng nước chảy. III. Hoạt động: 1. Hoạt động 1: Bé tìm hiểu về nước Cho trẻ nghe âm thanh từ máy cat-set và đoán xem đó là âm thanh gì? Trò chuyện với trẻ về nước: khuyến khích ... nước: khuyến khích trẻ nói lên những hiểu biết của trẻ về nước. Bé biết những loại nước nào? Nước nào dùng để uống? Bé uống các loại nước nào? ...
... và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Nước và các hiện tượng tựnhiên Đề tài: Cho tôi đi làm mưa với Nhóm lớp: Lá ... Trò chơi: Hát theo hình vẽ Khi cô mở hình vẽ nào lên, các nhóm chọn biểu tượng nhóm mình giơ lên, nhóm nào đưa biểu tượng lên trước thì được hát bài hát tương ứng với hình vẽ, các nhóm khác...
... và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ Đề: Nước và các hiệntượngtựnhiên Đề tài: Mưa Lớp : Mầm Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em...
... thông đường thuỷ. Chủ đề: HIỆNTƯỢNGTỰNHIÊN “MƯA” Đề tài: CUỘC PHIÊU LƯU CỦA NHỮNG GIỌT NƯỚC I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Trẻ biết hiệntượng mưa rơi, mưa có nhiều loại khác ... bão). Kỹ năng phân biệt nguồn nước sạch, dơ, biết sử dụng nguồn nước sạch đúng trong sinh hoạt (vệ sinh, tắm rửa, ăn uống,… ). Biết tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước sạch, giữ gìn môi trường, ... nghe âm thanh gì nhé! (Slide 2): Cho trẻ nghe một đoạn âm thanh mưa rơi (tiếng mưa, sấm chớp, nước chảy, chim hót). Trẻ lắng nghe âm thanh và trả lời câu hỏi của cô : các con vừa nghe âm thanh...
... Đề: Nước và các hiệntượngtựnhiên Đề tài: Sông và suối Lớp : Mầm Sông và suối có gì giống nhau? Sông khác suối chỗ nào? Gợi ý cho trẻ miêu tả theo sự quan sát của trẻ. Đố trẻ nước ... của nước. Hoạt động 3: Bảo vệ nguồn nước. Cho trẻ xem một số bức tranh về các việc làm nên làm và không nên làm để bảo vệ nguồn nước. I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết 2 nguồn nước ... khác nhau là nước sông và nước suối. - Nhận biết sự khác nhau về độ lớn giữa sông và suối. - Nhận biết vai trò quan trọng của nước đối với môi trường. - Giáo dục trẻ ý thức tiết kiệm nước. II....