hiện trạng quản lý tài nguyên môi trường theo lưu vực sông
ĐỒ ÁN XỬ LÍ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ BÊN TRONG CÔNG TRÌNH
... sản xuất, ta xử lý phần nhiệt hiện; phòng làm việc chế độ điều hòa cấp 2, ta xử lý phần nhiệt này, gọi chung qngười = qh + qa + Nhiệt tỏa người làm việc phân xưởng tính toán theo công thức sau: ... nhiệt độ phòng, làm tăng nhiệt độ bề mặt kết cấu bao che,gây nên tượng trao đổi nhiệt đối lưu với môi trường xung quanh Bộ phận lại xuyên vào phòng Do tường cấu tạo lớp vật liệu dày gạch nên nhiệt ... Thể tích hỗn hợp khí hút vào chụp Lưu lượng không khí hỗn hợp hút vào chụp tính toán theo công thức sau: Lhh = Lo × (1 + 0.68 × a×x ) h (m3/h) Trong đó: - Lo: lưu lượng khí từ lò thoát xác định...
- 75
- 984
- 0
Giáo trình so sánh cường độ bức xạ hoặc độ sáng đối với hai sóng bức xạ khác nhau nhiệt độ p10 pptx
... nú cú th lm vic bỡnh thng, t ng khụng cn cụng nhõn hnh theo dừi phc v Nhng dng c t ng thc hin hai chc nng chớnh : - Cp y v u n (cú th theo chng trỡnh hoc chu k) mụi cht lng cho thit b bay hi ... ton hn, khú b lt lng v mỏy nộn hn Theo mụi cht lnh, phõn hai loi chớnh l thit b bay hi amonic v thit b bay hi freụn S khỏc phng phỏp cp lng cng l tớnh cht vt lý v nhit ng khỏc cng nh tỏc ng qua ... khụng khớ bờn ngoi khong 15C hay t = 15K Chỳ ý : Cn phi lu ý t cỏc clapờ quỏ ỏp t úng phớa sau qut theo hng ca qut vỡ mi trng hp, dũng khớ thi khụng c i vo tng ng hỳt ca cỏc qut ang hot ng, nu khụng...
- 5
- 401
- 0
Giáo trình so sánh cường độ bức xạ hoặc độ sáng đối với hai sóng bức xạ khác nhau nhiệt độ p9 ppt
... quỏ nhit hi hỳt mỏy nộn khụng hỳt phi lng Kinh nghim hnh cho thy quỏ nhit hi hỳt t ữ 10C l hp lý ngn nga m lt vo mỏy nộn, phi ngn nga s lng cỏc bỡnh (thớ d bỡnh bay hi, bỡnh tỏch lng) trờn ... bin hn c l s bo v vi s kt hp liờn tip cỏc rle bo v thnh chui an ton CAT Khi ú cỏc tip im lm vic theo nhúm Nhúm th nht bao gm cỏc tip im ca rle bo v, ch ngt cỏc trng hp xy s c, tai nn (rle ỏp sut ... nhit ln, dũng ng c cú th cao hn bỡnh thng Nu dũng cao quỏ cho phộp (do ti nhit ln khi ng hoc bt k lý no khỏc), b iu chnh t ng tỏc ng úng bt ca van hỳt c rle nhit nc lnh cng nh rle nhit bỡnh bay...
- 5
- 383
- 0
Giáo trình so sánh cường độ bức xạ hoặc độ sáng đối với hai sóng bức xạ khác nhau nhiệt độ p8 ppsx
... tc vũng quay mỏy nộn theo hai cp 0-50-100% hoc ba cp 0-25-50-100% nng sut lnh c Thay i tc vụ cp qua mỏy bin tn iu chnh chớnh xỏc v kp thi nng sut lnh v cỏc thit b kốm theo va ỳng ph ti yờu ... hng nghiờm trng n quỏ trỡnh cụng ngh (thớ d lm h hng sn phm) i theo h thng ny thng cú h thng bỏo ng c bit cụng nhõn hnh kp thi x lý H thng t ng úng mch l h thng cú th t ng úng mch tr li H thng ... - Do c im ca b bin tn rt t nhng kh nng tit kim nng lng ln nờn chc chn s c s dng rng rói tng lai Theo tớnh toỏn, thi gian hon tit kim nng lng ch t n 2,5 nm 3.2.3 iu chnh nng sut lnh cỏc loi mỏy...
- 5
- 335
- 0
Giáo trình so sánh cường độ bức xạ hoặc độ sáng đối với hai sóng bức xạ khác nhau nhiệt độ p7 pps
... tng th h thng lnh 3.2.2.3.X hi nộn v phớa hỳt a X hi nộn v ng hỳt theo bypass X hi nộn v ng hỳt bypass l x hi núng tha ng y theo bypass v ng hỳt qua van iu chnh ỏp sut lp trờn bypass Bypass ... gian lm vic ca chu k n - thi gian ca chu k 3.2.2.2 Tit lu hi hỳt Nng sut lnh ca mỏy nộn c tớnh theo biu thc : Q0 = m.q0 = Vlt q0, [kW] v1 ú : m - lu lng mụi cht qua mỏy nộn, kg/s ; 149 (3.2) ... Tặ ĩNG HOẽA QUAẽ TRầNH NHIT - PHệN III c im cu to v phng phỏp iu chnh nng sut lnh theo c mỏy nộn S T T C mỏy nộn Mỏy nộn nh Mỏy nộn n 20 kW Van cụng tỏc kiu Lỏ Lỏ Nguyờn tc iu chnh...
- 5
- 281
- 0
Giáo trình so sánh cường độ bức xạ hoặc độ sáng đối với hai sóng bức xạ khác nhau nhiệt độ p6 ppt
... ưu điểm so với điều chỉnh tay giữ ổn định liên tục chế độ làm việc hợp lý Ưu điểm kéo theo loạt ưu điểm tăng thời gian bảo quản, nâng cao chất lượng sản phẩm, giảm tiêu hao điện năng, tăng tuổi ... trang bị hệ thống tự động hợp lý hạch tốn kinh tế có lợi có nhu cầu tự động hóa khơng thể điều khiển tay tính xác q trình, lý khác cơng nghệ đòi hỏi phải thực mơi trường độc hại dễ cháy nổ, nguy ... điều khiển q trình cơng nghệ lạnh khác lại phải làm thay đổi nhiệt độ, độ ẩm đại lượng vật lý khác theo chương trình định Hệ thống tự động có chức điều khiển tồn làm việc máy lạnh, trì chế độ...
- 5
- 280
- 0
Giáo trình so sánh cường độ bức xạ hoặc độ sáng đối với hai sóng bức xạ khác nhau nhiệt độ p1 ppsx
... lỉûc Chia theo täúc âäü ca thç ta cọ cạc loải: - Cọ täúc âäü khäng âäøi ( âäüng cå âiãûn ) - Cọ täúc âäü thay âäøi ( thy lỉûc v khê nẹn ) 3.2: Phán loải cạc bäü âiãưu chènh: 3.2.1: Theo qui lût ... Khi xút hiãûn mäüt sai lãûch ca ÂLÂC giạ trë âënh trỉåïc (âënh trë) thç BÂC s tạc âäüng lãn ÂTÂC theo hỉåïng âỉa âải lỉåüng âiãưu chènh tråí vãư giạ trë ban âáưu (bàòng âënh trë) Tạc âäüng âiãưu...
- 5
- 233
- 0
Bức xạ nhiệt
... liệu bảng 1, tính giá trị điện trở _ Rp dây tóc đèn nhiệt độ phòng t p theo _ A + công thức ( ) Từ tính điện trở Hình R0 theo công thứ c (7a) Các giá trị nh 10A Rp chứng tỏ dòng điện đo đủ nhỏ ... cuả T ta viết : E ~ R(T) ~ T n ( 11 ) Nhng cặp nhiệt nhiệt độ phòng thí Rt dây tóc đèn đo dễ d ng theo phơng pháp Von-Ampe ,bằng cách đo dòng điện I chạy qua bóng đèn v hiệu U hai cực : U I ( 10 ... nhiệt điện, thông xạ nhiệt gửi tới mặt cảm biến tỷ lệ với suất phát xạ hiệu ứng thay đổi điện trở theo nhiệt độ nó: ( R + t R0 (8) Năng suất phát xạ toàn phần R(T) đo cảm biến nhiệt...
- 8
- 4,377
- 33
Đối lưu bức xạ nhiệt
... nhờ tạo thành dòng thi nghiệm gọi đối lưu Sự đối lưu xãy chất khí ▼ Vận dụng C4 Không khí đáy cốc nến đốt nóng nên nở ra, trọng lượng riêng giảm nên lên (theo phía nửa bình bên phải) Không khí ... chìm xuống đáy cốc (theo phía nửa bình bên trái) theo dòng khói hương C5 Để phần phía nóng lên trước lên (vì trọng lượng riêng giảm), phần chưa đun nóng xuống tạo thành dòng đối lưu C6 Không Vì chân ... nguội co lại Điều chứng tỏ nhiệt truyền từ đèn đến bình theo đường thẳng C9 Không phải dẫn nhiệt không khí dẫn nhiệt Cũng đối lưu nhiệt truyền theo đường thẳng Trong thí nghiệm trên, nhiệt truyền...
- 12
- 3,361
- 10
Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt
... khói hương theo xuống hồ khơng khí nóng bay lên Bài 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆT I ĐỐI LƯU 1.Thí nghiệm 2.Trả lời câu hỏi Sự truyền nhiệt nhờ tạo thành dòng thí nghiệm gọi đối lưu Sự đối lưu xãy ... biết nước cốc nóng lên Bài 23: ĐỐI LƯU - BỨC XẠ NHIỆT I ĐỐI LƯU 1.Thí nghiệm 2.Trả lời câu hỏi Sự truyền nhiệt nhờ tạo thành dòng thí nghiệm gọi đối lưu Sự đối lưu xãy chất khí 3.Vận dụng C4 Trong ... đối lưu phần xuống chất đun nóng C6 Trong chân khơng chất rắn có xảy đối lưu khơng? Tại sao? Trong chân khơng chất rắn khơng xảy tượng đối lưu Vì chân khơng chất rắn khơng thể tạo dòng đối lưu...
- 16
- 4,362
- 11
Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt
... Đối lưu Bức xạ nhiệt BÀI 23 : ĐỐI LƯU – BỨC XẠ NHIỆT I ĐỐI LƯU BÀI 23 : ĐỐI LƯU – BỨC XẠ NHIỆT I ĐỐI LƯU Trong trường hợp nước truyền nhiệt cách nào? BÀI 23 : ĐỐI LƯU – BỨC XẠ NHIỆT I ĐỐI LƯU ... xảy tượng đối lưu Vì chân khơng chất rắn khơng thể tạo dòng đối lưu BÀI 23 : ĐỐI LƯU – BỨC XẠ NHIỆT I ĐỐI LƯU Thí nghiệm: 2.Trả lời câu hỏi Nhận xét: 3.Vận dụng Kết luận: Đối lưu truyền nhiệt ... xét: Sự truyền nhiệt nhờ tạo thành dòng thí nghiệm gọi đối lưu Sự đối lưu xãy chất khí 3.Vận dụng BÀI 23 : ĐỐI LƯU – BỨC XẠ NHIỆT I ĐỐI LƯU Thí nghiệm: C4 Trong thí nghiệm hình 23.3, đốt nến hương...
- 23
- 3,806
- 8
Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt
... 3.Củng cố: C12 (Bảng phụ) Gv hệ thống lại toàn kiến thức cách đặt câu hỏi: +Thế đối lưu, xạ nhiệt? +Môi trường xảy đối lưu, xạ nhịêt? 4/Dặn dò: Nhắc nhở HS học bài, chuẩn bị để tiết sau kiểm tra tiết ... luận: Đối lưu truyền nhiệt nhờ tạo thành dòng đối lưu TN Nhận xét, bổ sung chốt ý cho HS ghi 3.Vận dụng: C4: C5: Để phần nước nóng lên phần nước lạnh phía xuống tạo thành dòng đối lưu C6: Không ... Hoạt động 2:Tìm hiểu tượng đối lưu I Đối lưu: Cho HS đọc phần thí nghiệm SGK 1/Thí nghiệm: GV giới thiệu dụng cụ, cách tiến hành phát...
- 5
- 2,617
- 9
Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt
... đến bình theo đường thẳng C9 : Sự truyền nhiệt từ nguồn nhiệt tới bình có phải dẫn nhiệt đối lưu không ? Tại ? Trả lời : Không phải dẫn nhiệt không khí dẫn nhiệt Cũng đối lưu nhiệt truyền theo đường ... nước lạnh chìm xuống tạo thành dòng đối lưu C3 : Tại biết nước cốc nóng lên ? Trả lời : Nhờ nhiệt kế Sự truyền nhiệt nhờ tạo thành dòng gọi đối lưu Sự đối lưu xảy chất khí 2 Vận dụng : C5 : Tại ... chưa đun nóng xuống tạo thành dòng đối lưu C6 : Trong chân không chất rắn có xảy tượng đối lưu không ? Trả lời : Không, chân không chất rắn tạo thành dòng đối lưu 3 Thí nghiệm C7 : Giọt nước màu...
- 12
- 1,490
- 13
Đối lưu- Bức xạ nhiệt
... truyền đến đèn theo đường thẳng Sự truyền nhiệt từ đèn đến bình có phải dẫn nhiệt hay đối lưu không ? Trả lời: Không thể dẫn nhiệt hay đối lưu vì: Không khí dẫn nhiệt nhiệt truyền theo đừơng thẳng ... nóng xuống tạo thành dòng đối lưu Câu 3: Trong chân không chất rắn có xảy đối lưu không? Tại sao? Trả lời: Không chân không chất rắn không thề tạo thành dòng đối lưu II Bức xạ nhiệt: Thí nghiệm: ... sáp? Miếng sáp bò nóng chảy Chúng ta biết nước dẫn nhiệt Vậy trường hợp , nước truyền nhiệt cách nào? Gió……… Tứ đâu mà có? Bài 23 I Đối lưu: 1.Thí nghiệm: Đặt gói nhỏ đựng hạt thuốc tím vào đáy...
- 14
- 1,398
- 5
Doi luu _ Buc xa nhiet
... dòng chất lỏng , khí Sự đối lưu xảy lạnhlên chấtxuống.Em giải xuống Bài 23 : Đối lưu - xạ nhiệt I - Đối lưu Thí nghiệm Đối lưu truyền nhiệt dòng chất lỏng Sự đối lưu xảy chất khí Trả lời câu ... nhiệt B Dẫn nhiệt đối lưu em ng ng m đú úc ọn ch ch in X em C Đối lưu D Bức xạ nhiệt Bài 23 : Đối lưu - xạ nhiệt I - Đối lưu Đối lưu truyền nhiệt dòng chất lỏng hay dòng chất khí II - xạ nhiệt ... trư Chân không nóng lên ớc lên (vì trọnglưu không xảy đối lượng riêng giảm), phần chư không tạo thành dòng a đun nóng xuống tạo đối lưu thành dòng chất đối lưu Khi nến cháy không khí xung quanh...
- 21
- 2,042
- 2
Sự đối lưu-bức xạ nhiệt
... dòng chất lỏng , khí Sự đối lưu xảy lạnhlên chấtxuống.Em giải xuống Bài 23 : Đối lưu - xạ nhiệt I - Đối lưu Thí nghiệm Đối lưu truyền nhiệt dòng chất lỏng Sự đối lưu xảy chất khí Trả lời câu ... nhiệt B Dẫn nhiệt đối lưu em ng ng m đú úc ọn ch ch in X em C Đối lưu D Bức xạ nhiệt Bài 23 : Đối lưu - xạ nhiệt I - Đối lưu Đối lưu truyền nhiệt dòng chất lỏng hay dòng chất khí II - xạ nhiệt ... trư Chân không nóng lên ớc lên (vì trọnglưu không xảy đối lượng riêng giảm), phần chư không tạo thành dòng a đun nóng xuống tạo đối lưu thành dòng chất đối lưu Khi nến cháy không khí xung quanh...
- 21
- 833
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25