... nghiên cứu về PPDH đối với chủ đề " Sóng ánh sáng& quot; " Sóng ánh sáng& quot; là một trong những chủ đề khó đối với HS THPT, khi học về phần này HS ít được quan sát các hiện tượng bằng ... kế tiến trình dạy học bài 1 " Tán sắc ánhsáng " 63 2.3.3. Thi ết kế tiến trình dạy học bài 2: " Giao thoa ánhsáng - Nhiễu xạ ánhsáng " 75 2.3.4. Thi ết kế tiến trình ... hút s ự chú ý của của mọi HS. GV là người độc quyền ánh giá kết quả học tập của HS. GV chú ý chủ yếu tới khả năng ghi nhớ và tái hiện các thông tin ở HS. Trong DH lấy HS làm trung tâm điều quan...
... chiếu sáng bằng ánhsáng trắng (bước sóng của ánhsáng tím la 0,40m, của ánh sáng đỏ là 0,75m). Hỏi ở đúng vị trí vân sáng bậc 4 của ánhsáng đỏ có bao nhiêu vạch sáng của những ánhsáng đơn ... thoa ánhsáng chỉ xảy ra đối với các ánhsáng đơn sắc. D. Giao thoa ánhsáng chỉ xảy ra khi hai chùm sóng ánhsáng kết hợp đan xen vào nhau. VII.5. Tìm phát biểu sai về hai nguồn sóng ánhsáng ... lệch của tia sáng đối với các lăng kính khác nhau đều có cùng giá trị. C. Ánhsáng đơn sắc là ánhsáng không bị lệch đường truyền khi đi qua lăng kính. D. Ánhsáng đơn sắc là ánhsáng không...
... SÓNG ÁNH SÁNGA. Tán sắc ánhsáng B. Phản xạ ánh sáng C. Giao thoa ánhsáng D.Nhiễu xạ ánh sáng Câu 53. Chiếu vuông góc với mặt bên AB của lăng kính, đặt trong không khíchùm tia tới gồm 4 ánhsáng ... xạ ánhsáng D. Giao thoa ánh sáng Câu 44. Hiện tượng giao thoa ánhsáng thể hiện:A. Tính chất sóng của ánh sáng B. Tính chất hạt của ánh sáng C. Cả tính chất hạt và tính chất sóng của ánh sáng D. ... Iangdùng ánhsáng trắng là hiện tượng:A. Tán sắc ánhsáng B. Giao thoa ánh sáng C. Khúc xạ ánhsáng D. Nhiễu xạ ánh sáng Câu 42. Để hai sóng ánhsáng giao thoa với nhau thì hai nguồn phát ra chúngphải...
... ánhsáng đi qua5. Trong ánhsáng nhìn thấy, yếu tố gây ra cảm giác màu cho mắt là:A. Tần số ánhsáng B. Biên độ của sóng ánh sáng C. Vận tốc ánhsáng D. Cả vận tốc và biên độ của sóng ánh sáng 6. ... của hiện tượng giao thoa ánhsáng để đo:A. vận tốc của ánhsáng B. chiết suất của một môi trườngC. bước sóng của ánhsáng D. tần số của ánh sáng 21. Trong giao thoa ánhsáng đơn sắc qua khe Young, ... tách ánhsáng trắng chiếu đến lăng kính thành chùm sáng màu sắc khác nhau gọi là hiệntượng tán sắc ánh sáng, dải màu này gọi là dải quang phổ của ánhsáng trắng. B. Ánhsáng trắng gồm vô số ánh...
... vào ánhsáng mới nổi bật được. Ánh sáng ẩu dễ làm hư một tác phẩm nghệ thuật, và ngược lại, ánhsáng đẹp sẽ làm tăng thêm giá trị một bộ phim bình thường. Phụ trách ánhsáng quản lý độ sáng, ... giác Trợ lý ánhsáng ( Best Boy ) Trong những đoàn làm phim lớn sẽ có trợ lý ánh sáng. Trợ lý làm việc chủ yếu với đạo diễn hình ảnh và là cánh tay phải của người phụ trách ánh sáng. Công việc ... Đôi lúc khi quản lý ánhsáng quá bận, người trợ lý này phải luôn luôn sẵn sàng để phụ việc hoặc làm thay người phụ trách ánh sáng. Một khi Đạo diễn hình ảnh và phụ trách ánhsáng đã hội ý xong,...
... thuyết vềánhsáng trong dạ y họ c . 2.2.2.1.Thuyết điện từ ánhsáng của Maxwell [22] * Tìm hiểu cơ sở của thuyết điện từ ánhsáng - Cơ sở tƣ tƣởng: Cơ sở tƣ tƣởng của thuyết điện từ ánhsáng ... thức, so sánh là cơ sở của mọi hiểu biết và tƣ duy. Sự so sánh có thể xảy ra ở những mức độ khác nhau: Có thể là so sánh toàn phần hoặc so sánh trong một giới hạn nào đó. Vì vậy, khi so sánh ngƣời ... tác so sánh: So sánh là dùng trí óc đặt các đối tƣợng cần so sánh nhƣ sự vật, hiện tƣợng, quá trình cạnh nhau để xác định cái giống nhau, cái khác nhau, cái tƣơng tự giữa chúng. So sánh có vai...
... thức, so sánh là cơ sở của mọi hiểu biết và tƣ duy. Sự so sánh có thể xảy ra ở những mức độ khác nhau: Có thể là so sánh toàn phần hoặc so sánh trong một giới hạn nào đó. Vì vậy, khi so sánh ngƣời ... giáo viên và học sinh ở trƣờng THPT - Nội dung một số kiến thức thuộc chƣơng – Sóng ánhsáng và Lƣợng tử ánhsáng . IV. Giả thuyết khoa học Nếu giáo viên sử dụng hợp lí các biện pháp dạy học ... phát triển tƣ duy cho học sinh khi dạy các thuyết vật lí. - Nghiên cứu chƣơng: Sóng ánhsáng và Lƣợng tử ánhsáng trong vật lí 12 nâng cao nhằm xác định nội dung của thuyết, ứng dụng của thuyết....
... VỀÁNH SÁNG18GVHD: Lê Văn HoàngMục lục 1Lời nói đầu 3Nội dung 6I. Ánhsáng là gì? Vì sao có ánh sáng? 8I.1 Ánhsáng 8 Một số đặc trưng quan trọng của ánhsáng 10I.1.1 Tốc độ ánhsáng ... NHỮNG BÍ MẬT VỀÁNH SÁNG33GVHD: Lê Văn HoàngNỘI DUNGI. Ánhsáng là gì? Vì sao có ánh sáng? I.1 Ánh sáng Mắt nhìn thấy một vật nếu vật ấy phát ra ánhsáng đập vào mắt. Ánhsáng nhìn thấy ... suất ánh sáng: 16I.1.4 Các lý thuyết vềánh sáng: 19I.2 Cuộc đấu tranh đưa đến kết luận bản chất “Lưỡng tính sóng - hạt của ánh sáng : 21II. Ánhsáng và thị giác – Đường truyền của ánh sáng...
... thì ánh sáng từ một khe sẽ truyền tới điểm đó qua một đoạn đường dài hơn so với ánhsáng truyền từ khe phía bên kia. Ánhsáng từ khe gần hơn sẽ truyền tới điểm thứ hai này trước so với ánhsáng ... cầu lõm. Lúc đầu, P đứng yên, ánhsáng từ khe sáng S đến mắt a của lăng kính P GVHD: Lê Văn Hoàng GIẢI MÃ NHỮNG BÍ MẬT VỀÁNHSÁNG 21 Một quan điểm nhìn nhận ánhsáng giống như sóng trong tự ... III.2 Ánhsáng nhân tạo 84 III.2.1 Nến không cháy trong các trạm quỹ đạo 84 III.2.2 Đèn dầu 86 III.2.3 Ánhsáng không bắt nguồn từ lửa 87 III.2.4 Ánhsáng phẳng của đèn neon 89 III.2.5 Ánh sáng...