hay ke lai 1 vec tot ma em da lam
Tài liệu Kể về một việc tốt mà em đã làm ppt
Ngày tải lên :
23/02/2014, 13:20
... này đi cho, em
xin cảm ơn.
Vừa nói, em vừa chạy ra đường, làm điệu bộ như nếu cần, ta sẵn sàng kêu cả làng ra
xem. Người đàn ông nhìn em, đôi mắt nảy lửa, bước xuống xe đi về phía em. Nhưng ... Quyết không để hắn đi khi xác con heo còn nằm
đấy. Em vội chặn đầu anh ta lại, nói:
- Nếu anh mà không lấy cái thứ thối tha đó em đi thì em sẽ kêu mọi người tới đấy,
anh nên biết đây là một ... xuống xe đi về phía em. Nhưng
anh ta không hề đánh em mà chỉ lầm bầm chửi rủa rồi vác cái bao đặt lên xe, phóng
vù đi.
Em nhìn chiếc xe honda lao vút đi và tiếng động cơ ngày một nhỏ dần rồi...
- 2
- 13.3K
- 30
Kể về một việc tốt mà em đã làm số 2 docx
Ngày tải lên :
09/03/2014, 14:20
... rưng rưng nước
mắt, c ứ nắm chặt tay Thủy: Hôm nay không gặp em thì không biết rồi sẽ ra sao. Chị
đội ơn em .
Kể về một việc tốt mà em đã làm số 2
Trời chạng vạng tối. Thủy nhấn pê-đan, ... không phải là người hay dối trá. Mà cô có gì để lừa kia chứ, ngoài chiếc xe đạp
cũ?
Đến lúc này Thủy mới nói với người đàn bà kia:
- Đưa chị về nhà trọ cũ cũng được. Nhưng em biết chị có về ... xách hớt hải chạy về phía Thủy.
- Chị cần gì? Thủy lạnh lùng hỏi.
- Chị cho em đi nhờ xe một đoạn được không? Em không thể đi được nữa
Thủy nhìn kĩ, thấy người đàn bà ấy đang bế một đứa...
- 4
- 10.7K
- 34
Tài liệu LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? - “Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài” pdf
Ngày tải lên :
21/01/2014, 03:20
... động 1:
(nhóm đôi)
‘- 01 HS làm lại BT1, 2 tiết LTVC trướ
c (tài
năng).
‘- 01 hs đọc thuộc lòng 03 câu tục ngữ ở Bt3 , trả
lời câu hỏi ở BT4
- GV giới thiệu bài ‘’ Tiết trước các em ... giúp các em luyệ
n
tập để nắm chắc hơn cấu tạo của kiể
u câu này.
(GV ghi đề)
- GV hướng dẫn luyện tập
* Bài tập 1/ 16
- HS lên bảng
- HS đọc
- HS giớ
sgk , 01
học sinh ...
- GV dán 3 tờ phiếu lên bảng .
* Bài tập 2 /16
- GV nêu yêu cầu của bài
)GV cho hs dùng ký hiệu // để phân cách hai bộ
phận, sau đó gạch 01 gạch dưới bộ phậ
n CN, 02
gạch dưới bộ phận...
- 4
- 4K
- 4
Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc chứng kiến về lòng nhân ái potx
Ngày tải lên :
24/03/2014, 13:20
... Đến 10 giờ, nhân
viên trong tiệm đều đã nhận bao lì xì và ra về. Ông chủ vội vã tháo các tấm bảng trên
tường ghi giá tiền của năm nay là “200đ/bát mì” và thay vào đó giá của năm ngoái
15 0đ/bát ... sự dũng cảm. Anh em chúng con không
bao giờ quên được… Anh em con tự hứa sẽ cố gắng hơn nữa, quan tâm chăm sóc mẹ
nhiều hơn. Cuối cùng con nhờ các thầy cô quan tâm giúp đỡ cho em con.”
Ba mẹ ... khuya dậy sớm để làm việc”. Đến cả việc hàng ngày con phải đi đưa báo,
em cũng viết vào bài nữa. Lại còn: “Vào tối 31/ 12, ba mẹ con cùng ăn một bát mì rất
ngon. Ba người chỉ gọi một tô mì,...
- 9
- 15.4K
- 45
Kể lại truyện cổ tích mà em yêu thích - văn mẫu
Ngày tải lên :
26/03/2014, 17:42
... chàng đưa cho vợ một hòn đá
lửa, một con dao và hai quả trứng gà nói là để hộ thân.
Ganh tị với cô em, hai cô chị sinh lòng ghen ghét rắp tâm hại em để thay làm bà trạng. Nhân quan trạng đi
vắng, ... chèo thuyền ra biển rồi cứ thế lừa đẩy cô em xuống nước. Cô út bị cá kình nuốt
chửng, nhưng may có con dao mà thoát chết. Cô dạt vào một hòn đảo, lấy dao khoét bụng cá chui ra, đánh
đá lấy lửa ... cả, phú ông bèn sai ba cô con gái thay phiên nhau em cơm cho Sọ
Dừa. Trong những lần như thế, hai cô chị kiêu kì, ác nghiệt thường hắt hủi Sọ Dừa, chỉ có cô em vốn tính
thương người là đối đãi...
- 2
- 4.1K
- 8
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2