gửi gió cho mây ngàn bay thu hà

Thiết kế và chế tạo thử nghiệm thiết bị đo gió cho máy phong điện trục đứng có điều khiển

Thiết kế và chế tạo thử nghiệm thiết bị đo gió cho máy phong điện trục đứng có điều khiển

Ngày tải lên : 10/06/2014, 21:36
... nhƣ điện gió Bình Thu n, điện gió Bạc Liêu, điện gió Tuy Phong… Thiết bị dùng để biến động năng của gió thành điện năng đƣợc gọi là máy phong điện hay còn gọi là máy phát điện bằng sức gió. Điện ... 2.5. Bản vẽ lắp cho mô hình thiết bị đo tốc độ gió và hướng gió. Hình 2.4 và hình 2.5 lần lƣợt trình bày bản vẽ phân rã và bản vẽ lắp cho mô hình thiết bị đo tốc độ gió và hƣớng gió. Nguyên ... còn u và v là hai thành phần vận tốc gió nằm trong mặt phẳng nằm ngang. Nhƣ vậy việc xác định tốc độ gió của thiết bị đo sẽ dựa trên định nghĩa về thành phần của tốc độ gió đƣợc chọn. Theo...
  • 90
  • 370
  • 0
Tiểu luận: Xây dựng phương án bảo quản và thiết kế phân xưởng ngâm tẩm cho mây tre đan làm hàng thủ công mỹ nghệ xuất khẩu pps

Tiểu luận: Xây dựng phương án bảo quản và thiết kế phân xưởng ngâm tẩm cho mây tre đan làm hàng thủ công mỹ nghệ xuất khẩu pps

Ngày tải lên : 10/07/2014, 17:20
... mỹ của hàng mây tre đan xuất khẩu, tôi tiến hành thực hiện đồ án: “Xây dựng phương án bảo quản và thiết kế phân xưởng ngâm tẩm cho mây tre đan làm hàng thủ công mỹ nghệ xuất khẩu” 2 mây yếu ... đến những mối đe dạo cho hàng mây tre đan và nghề thủ công. Sự đổi màu ở song mây do nấm biến màu là gây ra cho sự giảm sản lượng đồ nội thất giảm xuống rất nhanh và các hàng sản xuất thủ công ... như đường, bột ,…nên song mây dễ bị nấm mốc, sâu mọt phá hoại. Lớp cutin chứa hàm lượng SiO 2 cao nhất là song mây già hoặc phần gốc nên làm tăng độ cứng rắn cho song mây và gây rất nhiều khó...
  • 16
  • 1.8K
  • 2
đánh giá độ tin cậy của bài  thi  trắc nghiệm  THứ NHấT TRÊN MáY TíNH cuối kỳ 4 dành cho sinh viên năm thứ hai không chuyên ngành tiếng anh trờng đại học kinh doanh và công nghệ hà nội  -A STUDY ON THE RELIABILITY OF THE FINAL ACHIEVEMENT COMPUTER-BASED M

đánh giá độ tin cậy của bài thi trắc nghiệm THứ NHấT TRÊN MáY TíNH cuối kỳ 4 dành cho sinh viên năm thứ hai không chuyên ngành tiếng anh trờng đại học kinh doanh và công nghệ hà nội -A STUDY ON THE RELIABILITY OF THE FINAL ACHIEVEMENT COMPUTER-BASED M

Ngày tải lên : 18/12/2014, 08:38
... 4 dành cho sinh viên năm thứ hai không chuyên ngành tiếng anh trờng đại học kinh doanh và công nghệ nội) Minor Programme Thesis Field: Methodology Code: 601410 Supervisor: Nguyễn Thu Hiền. ... trắc nghiệm THứ NHấT TRÊN MáY TíNH cuối kỳ 4 dành cho sinh viên năm thứ hai không chuyên ngành tiếng anh trờng đại học kinh doanh và công nghệ nội) Minor Programme Thesis Field: Methodology Code: ... 1988). MCQs tests use multi-choice questions which is also called multi-choice items as a testing technique. An MC item is a test item where the test taker is required to choose the only correct...
  • 64
  • 863
  • 0
PHƯƠNG PHÁP DẠY KHẨU NGỮ CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI  KHOA NN&VH TRUNG QUỐC

PHƯƠNG PHÁP DẠY KHẨU NGỮ CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI KHOA NN&VH TRUNG QUỐC

Ngày tải lên : 18/03/2013, 16:17
... + Chuẩn bị: Giáo viên có thể phân lớp thành 3 nhóm, cho học sinh chuẩn bị từ 10-15 phút, sau đó đại biểu của mỗi nhóm nêu ra ý kiến của nhóm mình, các thành viên khác của nhóm có thể bổ sung. + ... biểu đạt khẩu ngữ cho học sinh: Mục đích của dạy khẩu ngữ là bồi dưỡng năng lực giao tiếp khẩu ngữ cho học sinh. Trước đây, giờ khẩu ngữ thì “thầy là nhân vật trung tâm” cho nên học sinh ít ... văn phong, cấu trúc thu c loại hình văn viết, không mang tính chất của văn nói, cho nên đã xuất hiện rất nhiều khó khăn trong cách giảng của giáo viên cũng như luyện tập nói cho sinh viên. Luyện...
  • 48
  • 1.8K
  • 15
Một số thủ pháp trong việc giảng dạy bộ môn đọc hiểu cho sinh viên năm thứ hai trường đại học quản lý và kinh doanh hà nội

Một số thủ pháp trong việc giảng dạy bộ môn đọc hiểu cho sinh viên năm thứ hai trường đại học quản lý và kinh doanh hà nội

Ngày tải lên : 05/02/2014, 22:31
... different reading text- based activities, such as T/F, answers given, ‘Wh’ questions, multiple choice, gap fill, role – play, etc. - Designing various types of task- based exercises. - Assigning ... work depend very much on all the objectives of the program as a whole. Post- reading work should, thus, contribute in a coherent manner, to the writing, speaking and listening skills that the program ... background knowledge as well as activating existing background knowledge. A teacher of reading may thus be viewed as a teacher of relevant information as well as a teacher of reading skills.” The...
  • 43
  • 806
  • 0
Rực rỡ sắc màu chợ đồ chơi trung thu Hà Nội pdf

Rực rỡ sắc màu chợ đồ chơi trung thu Hà Nội pdf

Ngày tải lên : 11/07/2014, 18:20
... Một đôi quang gánh hàng rong xinh xắn cho em bé đang được người bán hàng bày biện. Mỗi chiếc đèn lồng giá từ 50.000 đến hơn 100.000 đồng ... được người lớn mua tặng đồ chơi truyền thống. Năm nay, hội chợ trung thu phố cổ tổ chức tại các con phố Hàng Lược, Hàng Mã, Chả Cá… càng thêm rực rỡ với hình ảnh những chiếc đèn hoa sen nhiều ... thật khó để lựa chọn. Một chàng trai người Nhật Bản thử khẩu súng bắn bong bóng. Loại đồ chơi mới này được người bán hàng dùng để bắn bong bóng ra đường, thu hút trẻ em đi qua. Nhân...
  • 7
  • 268
  • 0
ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ KHÍA CẠNH TRONG TÍNH GIÁ TRỊ CỦA MỘT BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC HIỂU (BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC TIẾNG ANH 3B) NĂM HỌC 2013 2014 DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI, HỆ ĐẠI TRÀ, KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC

ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ KHÍA CẠNH TRONG TÍNH GIÁ TRỊ CỦA MỘT BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC HIỂU (BÀI THI HẾT HỌC PHẦN MÔN ĐỌC TIẾNG ANH 3B) NĂM HỌC 2013 2014 DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM THỨ HAI, HỆ ĐẠI TRÀ, KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC

Ngày tải lên : 22/09/2014, 07:12
... END-OF-TERM READING TEST) FOR SECOND YEAR MAINSTREAM STUDENTS IN THE SCHOOL YEAR 2013 – 2014 AT FELTE, ULIS, VNU Supervisor: Dr. Dương Thu Mai Student: Vũ Thị Hương Group: QH2010 HA NOI – 2014 Basically, ... and seeks to interweave these concepts with the empirical ones. Thus, it is easier to assess reliability than validity. 25 are chosen so that they comply with the test specifications that is ... tested. 21 those construct, test designers can base on and make appropriate test items or test tasks. Thus, the quality of a good test may be better assured. 1.5. The technical quality of reading tests...
  • 108
  • 787
  • 2
Luận văn thạc sĩ áp DỤNG các HOẠT ĐỘNG GIẢI QUYẾT vấn đề TRONG dạy nói CHO SINH VIÊN năm THỨ HAI CHUYÊN ANH tại đại học THƯƠNG mại

Luận văn thạc sĩ áp DỤNG các HOẠT ĐỘNG GIẢI QUYẾT vấn đề TRONG dạy nói CHO SINH VIÊN năm THỨ HAI CHUYÊN ANH tại đại học THƯƠNG mại

Ngày tải lên : 04/12/2014, 06:30
... observation sheet also indicated that the students are more interested and involved in speaking lessons. Thus, it is expected that the results of this study could benefit English teachers in general and ... of changes about teaching materials and supplementary activities. Students do not feel elated and enthusiastic when participating in speaking lessons. Their lack of confidence as well as uninteresting ... communicative approach. One of them is problem-solving activities, which received many supports from scholars and teachers. Using problem-solving activities is regarded as an effective way to practise...
  • 62
  • 547
  • 2
vận dụng hồ sơ bài tập vào việc giảng dạy kỹ năng đọc cho sinh viên năm thứ hai không chuyên tiếng Anh tại trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội

vận dụng hồ sơ bài tập vào việc giảng dạy kỹ năng đọc cho sinh viên năm thứ hai không chuyên tiếng Anh tại trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:25
... dụng hồ sơ bài tập vào việc giảng dạy kỹ năng đọc cho sinh viên năm thứ hai không chuyên Tiếng Anh tại trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Nội) M.A. Minor Programme Thesis Field: ... dụng hồ sơ bài tập vào việc giảng dạy kỹ năng đọc cho sinh viên năm thứ hai không chuyên Tiếng Anh tại trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Nội) M.A. Minor Programme Thesis ... certain (thus limited) tasks  Provide a temporary picture of each learner‟s abilities on particular tasks  Ask the learner to provide a singular 21 his/her work and knowledge, thus encouraging...
  • 88
  • 842
  • 1
Nghiên cứu việc sử dụng các hoạt động nhóm để nâng cao kỹ năng viết đoạn văn tiếng Anh cho sinh viên năm thứ hai trường Cao đẳng Y tế Thái Nguyên

Nghiên cứu việc sử dụng các hoạt động nhóm để nâng cao kỹ năng viết đoạn văn tiếng Anh cho sinh viên năm thứ hai trường Cao đẳng Y tế Thái Nguyên

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:27
... writing as well. Thus, I want to investigate whether the use of CWA can be effective in developing their English paragraph writing. This is the main reason that encourage me to choose the thesis: ... ACTIVITIES Nghiên cứu việc sử dụng các hoạt động nhóm để nâng cao kỹ năng viết đoạn văn tiếng Anh cho sinh viên năm thứ hai trường Cao đẳng Y tế Thái Nguyên M.A MINOR PROGRAMME THESIS FIELD: ... research path of the study. I am also grateful to all my colleagues and students at TMC for their enthusiastic participants in my research. Last but not least, I would like to show my big gratitude...
  • 66
  • 1.2K
  • 0
Nghiên cứu tìm hiểu những hoạt động viết hiệu quả cho sinh viên năm thứ hai trường Trung cấp Thương mại Trung ương

Nghiên cứu tìm hiểu những hoạt động viết hiệu quả cho sinh viên năm thứ hai trường Trung cấp Thương mại Trung ương

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:28
... PHẠM THU HIỀN AN EXPLORATION OF EFECTIVE WRITING TASKS FOR THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE COMMERCIAL No V SCHOOL Nghiên cứu tìm hiểu những hoạt động viết hiệu quả cho sinh viên ... PHẠM THU HIỀN AN EXPLORATION OF EFECTIVE WRITING TASKS FOR THE SECOND YEAR STUDENTS AT STATE COMMERCIAL No V SCHOOL Nghiên cứu tìm hiểu những hoạt động viết hiệu quả cho sinh viên ... compulsory subject at school from primary school. In this current situation, the question of how to teach and learn English effectively has been raised and answered by a lot of scholars, teachers...
  • 55
  • 242
  • 0