0

gợi ý nội dung chuyên đề 1

Nội dung chuyên đề kế toán vốn bằng tiền tại công ty tnhh tân khoa.doc

Nội dung chuyên đề kế toán vốn bằng tiền tại công ty tnhh tân khoa.doc

Kế toán

... sinh Nợ Có 10 3 31 635 3 31 1 31 152 13 3 13 8 3 31 112 11 12 13 14 15 3 31 1 41 1 31 334 333 10 0.000.000 50.000.000 6.000.000 30.000.000 4.500.000 4.500.000 312 0.000 50.000.000 60.000.000 14 .000.000 ... ứng 311 635 3 31 1 31 152 13 3 13 8 311 11 2 3 31 1 41 1 31 334 333 Thu Số tiền Chi 10 0.000.000 50.000.000 6.000.000 30.000.000 4.500.000 450.000 3 .12 0.000 50.000.000 60.000.000 14 .000.000 24.000.000 19 .000.000 ... ứng 311 635 3 31 1 31 152 15 8 311 11 2 Số tiền Nợ 96.000.000 10 0.000.000 50.000.000 6.000.000 30.000.000 45.000.000 312 0.000 50.000.000 60.000.000 3 31 1 41 1 31 334 Có 14 .000.000 24.000.000 19 .000.000...
  • 33
  • 1,059
  • 0
NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ HẠCH TOÁN VỐN BẰNG TIỀN

NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ HẠCH TOÁN VỐN BẰNG TIỀN

Kế toán

... 3.833. 016 91. 168 1. 124.467 25.228 3.833. 016 91. 168 1. 124.467 Thuế kho Thuế bán hàng Thuế kho Thuế bán hàng 11 11 111 1 11 11 111 1 K/T thuế T2 33 31 K/T thuế T2 10 Nộp thuế 51 TK Nợ TK 13 31 33 31 33 31 1332 ... ứng mua xích 11 3 11 1 5.000.000 Bình mua vật tư 11 5 11 1 3.000.000 Hiền tạm ứng công tác 11 7 11 1 14 .000.000 Thanh tạm ứng mua lốp 11 8 11 1 25.000.000 Hoà tạm ứng mua sắt 11 9 11 1 25.000.000 38 38 ... Vay ngân hàng 311 3.000.000.000 11 0 Bình tạm ứng mua vật tư 14 1 10 .000.000 11 1 Bình nhập vật tư 14 1 6.000.000 11 2 Anh Hưng xuất vật liệu 13 1 11 3 Dũng tạm ứng mua xích 14 1 5.000.000 11 4 Sửu sơ kết...
  • 53
  • 316
  • 0
11. Goi y noi dung to chuc Ngay MTTG potx

11. Goi y noi dung to chuc Ngay MTTG potx

Tài liệu khác

... #v#�#o# #t#h#�#n#g# #6#/#2#0 #1# 2# #t#�#i# #R#i#o# #d#e# #J#a#n#e#i#r#o#,# #2#0# #n###m# #s#a#u# #H#�#i# #n#g#h#�# #T#h#�#�#n#g# ###�#n#h# #n###m# #1# 9#9#2# #(#R#i#o# #1# 9#9#2#)#.# #H#�#i# #n#g#h#�# ... ##h�v�#5#�CJ##OJ##QJ##\#�aJ###�/##�/##�/##�/##�/##�/##�/###0###0###0##"0##(0##�0 ##�0##�0##�0## "1# # `1# # 1# #��������sdR@ �� ##################################"#h� ࡱ� a�##hV]�#5#�CJ##OJ##QJ##\#�aJ###"#h�a�##h�a�#5#�CJ##OJ##QJ##\#�aJ#####h�a�#5#�CJ ... #g#�#i# #n#�#y# #n#�#n# #b#a#o# #g#�#m# #1# #t#�# #b#�#o#,# #1# #b#�#n# #t#h#�#n#g# #t#i#n# #v#�# #K#i#n#h# #t#�# #X#a#n#h#,# #m#�#t# #p#o#s#t#e#r# #h#o#�#c# #1# #l#o#g#o# #v#�# #n#h#�#n#g# #t#�#m#...
  • 586
  • 269
  • 0
NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ 1 TỔNG QUAN VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN KẾ TOÁN ppsx

NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ 1 TỔNG QUAN VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN KẾ TOÁN ppsx

Cao đẳng - Đại học

... thống hình vẽ cấp hoạt động xử lý, dòng liệu vào, cấp hoạt động xử lý Khách hàng Ghi nhận thông tin 1. 0 Thông tin toán Mô tả chức hoạt động xử lý Ghi nhận toán 3.0 Nội dung dòng liệu Không quan tâm ... máy (hình chữ nhật) 44 11 Ý NGHĨA Vận dụng sơ đồ lưu đồ Đánh giá hoạt động hệ thống hành Mô tả hệ thống DFD giúp: – Xác định nội dung, chức năng, trình tự hoạt động xử lý hệ thống – Đánh giá dòng ... Chứng từ Ghi sổ nhật ký Sổ cái, Sổ chi tiết Sổ nhật ký Chuyển sổ Báo cáo tài Sổ kế toán Báo cáo quản trị 11 Bùi Quang Hùng - Khoa Kế toán - Kiểm toán, ĐH Kinh Tế TP.HCM 12 Hạn chế AIS Mô hình...
  • 12
  • 661
  • 2
Nội dung chuyên đề khoa học về “Ứng dụng MACRO trong xử lý chuỗi khí tượng”

Nội dung chuyên đề khoa học về “Ứng dụng MACRO trong xử lý chuỗi khí tượng”

Công nghệ - Môi trường

... giờ, ngày, tháng, năm • Xử lý chuỗi số liệu cung cấp đầu vào cho thống kê, mô hình,… • Các chuỗi số liệu thời gian: nhiệt độ, mưa, độ ẩm, mực nước, lưu lượng, … • Xử lý giống cho trạm, vị trí, ... thiệu Giới thiệu Các ứng dụng Chuyển đổi định dạng chuỗi số liệu mưa Xây dựng để xử lý theo phương pháp riêng Xử lý code lập trình giao diện ...
  • 8
  • 289
  • 0
Nội dung chuyên đề khoa học về “Phương pháp điều chỉnh dữ liệu mưa từ mô hình khí hậu vùng”

Nội dung chuyên đề khoa học về “Phương pháp điều chỉnh dữ liệu mưa từ mô hình khí hậu vùng”

Công nghệ - Môi trường

... 300 200 10 0 Months 10 11 12 KẾT QUẢ Tần suất mưa 600 Tân Hiệp 600 500 400 Numbers of rain days Numbers of rain days 500 Cà Mau 300 200 400 300 200 10 0 10 0 0 Months 10 11 12 Months 10 11 12 KẾT ... downscale động từ mô hình khí hậu toàn cầu ECHAM4 theo hai kịch A2 B2 đến năm 210 0 18 0 16 0 14 0 Lượng mưa (mm) 12 0 10 0 80 60 40 20 Thời gian Observed Simulated Lượng mưa mô thực đo trạm Cần Thơ ... station KẾT QUẢ Phân bố không gian Phương pháp nội suy IDW sử dụng rộng rãi để tính toán phân bô mưa áp dụng (Chen and Liu 2 012 ; Nusret and Đug 2 012 ) KẾT QUẢ KẾT LUẬN • Phương pháp điều chỉnh...
  • 19
  • 376
  • 0
Nội dung chuyên đề khoa học về “Ứng dụng các phần mềm để hỗ trợ thiết kế công trình xử lý nước cấp”.

Nội dung chuyên đề khoa học về “Ứng dụng các phần mềm để hỗ trợ thiết kế công trình xử lý nước cấp”.

Công nghệ - Môi trường

... gian m3 1, 5 15 1, 6 16 1, 8 18 4,3 43 BTCT Bể lọc áp lực m3 3,6 THÉP Bể chứa m3 400,0 BTCT Đài nước m3 31, 0 31 THÉP Nhà điều hành m2 4,0 4,0 16 ,0 BTCT Nhà hoá chất m2 4,0 4.0 16 .0 BTCT 10 ,0 2,0 ... Độ đục NTU 16 .5 16 5 EC µs/m 19 6 KQĐ Máy đo Orion 10 5 SS mg/L 31 KQĐ Lọc chân không Salt mg/L 10 0 KQĐ Máy đo Orion 10 5 Fe tổng mg/L - 0.5 Máy đo quang phổ Jenway 6300 J Tổng Coliform 13 000 50 MPN ... Nội dung trình bày Nội dung trình bày Mục tiêu chuyên đề Giới thiệu phần mềm Kết thực Kết luận kiến nghị Khoa MT&TNTN ,10 14 MỤC TIÊU Ụ • Nhằm giúp sinh viên...
  • 17
  • 572
  • 0
Nội dung chuyên đề khoa học về “Xử lý nước thải lò giết mổ gia súc tập trung bằng đĩa quay sinh học”

Nội dung chuyên đề khoa học về “Xử lý nước thải lò giết mổ gia súc tập trung bằng đĩa quay sinh học”

Công nghệ - Môi trường

... 1, 1 2,94 Lần 1, 22 2,67 0,9 3 ,12 Lần 1, 2 2,92 1, 17 2,9 4 /11 /2 014 KẾT QUẢ & THẢO LUẬN (tt) KẾT QUẢ & THẢO LUẬN (tt) Hiệu suất xử lý bậc hai bậc θ = Nước thải trước xử lý Sau xử lý bậc Sau xử lý ... 1, 52 2,66 1, 39 3, 21 4 /11 /2 014 KẾT QUẢ & THẢO LUẬN (tt) 10 000 KẾT QUẢ & THẢO LUẬN (tt) Hiệu suất xử lý RBC ống nhựa LQSH tắm Nước thải trước xử lý Sau xử lý RBC ống nhựa Sau xử lý LQSH tắm 10 00 Hiệu ... COD BOD TKN TP NO3- NH4+ 96 ,16 93, 61 95 ,14 67,76 73,59 86,72 86,53 NH4+ 70,73 83,63 is SS nR eg pH 95,42 BOD TKN a 81, 77 COD b 7,67 7,67 7 ,13 70 ,19 te re 10 LQSH tắm TP 10 0 KẾT QUẢ & THẢO LUẬN (tt)...
  • 8
  • 434
  • 0
Nội dung chuyên đề  Năng lượng từ khối sinh Nông nghiệp Rơm rạ  Nghiên cứu điển hình ở Đan Mạch và Thái Lan

Nội dung chuyên đề Năng lượng từ khối sinh Nông nghiệp Rơm rạ Nghiên cứu điển hình ở Đan Mạch và Thái Lan

Công nghệ - Môi trường

... Quốc 18 4 ,1 184 13 8 ,1 138 Ấn Độ 13 9 ,1 104,4 Việt Nam 35,8 26,9 Cam-pu-chia 6,3 4,7 Lào 2,7 2,0 Thái Lan 29,3 22,0 Myanmar 30,6 23,0 Malaysia 2,2 1, 6 Indonesia 54,5 54 40,8 40 Phi-lip-pin 15 ,3 11 ,5 ... 15 ,27 14 ,05 17 ,63 Bộ tản nhiệt ả 3, 31 3, 31 3,25 Công trình, nhà xưởng 10 ,69 9,92 9,28 Truyển tải điện 8, 91 9,09 8,35 Xử lý khói 3,82 82 5,79 79 6,03 03 Thiết bị khác 19 ,85 21, 49 19 ,29 Tổng 10 0 10 0 ... suất 10 MW Thái Lan 90 80 70 60 50 40 Các hợp phần 30 10 Capacity MWe % tổng vốn đầu tư MWe 10 MWe 20 MWe Nồi hơi, bao gồm hệ thống cấp nhiên liệu, quạt bơm 38 ,17 36,39 36 ,18 Tuốc bin bình ngưng 15 ,27...
  • 20
  • 340
  • 0
Nội dung chuyên đề “Đánh giá tình hình sạt lở và bồi tụ ven biển khu vực ĐBSCL bằng phương pháp viễn thám”

Nội dung chuyên đề “Đánh giá tình hình sạt lở và bồi tụ ven biển khu vực ĐBSCL bằng phương pháp viễn thám”

Công nghệ - Môi trường

... Các trình Thời gian 19 95-2 011 19 95-2000 2000-2005 2005 - 2009 2009 - 2 011 Diện tích sạt lở (ha) Tổng số Trung bình năm 1. 106,8 69,2 710 ,9 44,4 290,8 18 ,2 218 ,5 13 ,6 19 9,0 12 ,4 Diện tích bồi tụ ... Tiên, Kiên Giang Tên khu vực Tình hình 19 95 -2000 2000-2005 Khu lấn biển Hà Tiên Sạt lở Bồi tụ 30,8 8 ,19 4, 61 139,8 2005-2009 2009-2 012 19 ,7 13 ,19 12 ,69 11 ,74 Kết thảo luận (tt) Kiên Giang Kết ... vực Xã Phú (15 km) Tân tiể u Đạ i a Cử Cử a tiể u Đạ i Tình hình 19 95 -2000 (ha) 2000-2005 (ha) 2005-2 010 (ha) Sạt lở 15 5 ,1 (32m/năm) 300,7 (16 0m/năm) 55,6 11 9,3 (42m/năm) 9,6 Bồi tụ 33 ,1 Kết thảo...
  • 50
  • 1,725
  • 3
Nội dung chuyên đề Các phương pháp phân tích BOD

Nội dung chuyên đề Các phương pháp phân tích BOD

Công nghệ - Môi trường

... 350 40 - 14 0 20 - 70 10 - 35 - 14 0-7 Seminar 2 013 BM K thut mụi trng TRC TIP VO CHAI 300ML ml mu nh vo 0 .1 0.2 0.5 10 20 50 10 0 300 Hm lng BOD (mg/l) 6.000 - 21. 000 3.000 - 10 .500 1. 200 - 4.200 ... (330, 340, 340i), ORION 810 , YSI (Mỏy bn v cm tay o hin trng) Phng phỏp Winkler APHA- 5 210 B TCVN 60 01- 1:2008 (ISO 5 815 -1: 2003) TCVN 60 01- 2:2008 (ISO 5 815 -2:2003) Seminar 2 013 BM K thut mụi trng ... 3.000 - 10 .500 1. 200 - 4.200 600 - 2 .10 0 300 - 1. 050 12 0 - 420 60 - 210 30 - 10 5 12 - 42 - 21 0-7 TNH TON PHA LONG Ta cú: BOD/COD= 0,5 0,7 Chn 0,6 BOD= COD*0,6 (1) V BOD= (DO0 DO5)*S ln pha loóng...
  • 17
  • 474
  • 0
Giải pháp xây dựng nội dung chuyên đề ngoại khóa giáo dục văn hóa ẩm thực trà qua phần i bài 48 – chế biến sản phẩm cây công nghiệp và lâm sản – công nghệ 10

Giải pháp xây dựng nội dung chuyên đề ngoại khóa giáo dục văn hóa ẩm thực trà qua phần i bài 48 – chế biến sản phẩm cây công nghiệp và lâm sản – công nghệ 10

Thạc sĩ - Cao học

... cứu chủ đề “Giải pháp xây dựng nội dung chuyên đề ngoại khóa Giáo dục văn hóa ẩm thực trà qua phần I 48 – Chế biến sản phẩm công nghiệp lâm sản – Công nghệ 10 ”, vấn đề gắn liền với nội dung chương ... xin trình bày nội dung đề tài sau: : “Giải pháp xây dựng nội dung chuyên đề ngoại khóa Giáo dục văn hóa ẩm thực trà qua phần I 48 – Chế biến sản phẩm công nghiệp lâm sản – Công nghệ 10 ” Giải pháp ... em học sinh, ghi chép ý xây dựng nội dung truyền đạt buổi hội thảo chuyên đề ngoại khóa Giải pháp nghiên cứu Quy trình chế biến chè xanh theo quy mô công nghiệp Đây nội dung trọng tâm 48 – Chế...
  • 26
  • 421
  • 0
CHUYÊN ĐỀ TẬP HỒ SƠ VÀ NỘI DUNG  CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG  NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 3 ĐẦY ĐỦ HỒ SƠ LƯU TÀI LIỆU  KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG.

CHUYÊN ĐỀ TẬP HỒ SƠ VÀ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 3 ĐẦY ĐỦ HỒ SƠ LƯU TÀI LIỆU KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG.

Tiểu học

... CHUN ĐỀ TẬP HỒ SƠ VÀ NỘI DUNG CHUN ĐỀ SINH HOẠT CHUN MƠN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MƠN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP ĐẦY ĐỦ HỒ SƠ LƯU TÀI LIỆU KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG Chân trọng cảm ơn! NỘI DUNG 1. KẾ ... Thành phần: Vắng: Giáo viên thực hiện: Nội dung: 3 .1 Nội dung chia sẻ sau giảng: (ghi lại cách tóm tắt nội dung chia sẻ) +.Đ/C: ... lập – Tự - Hạnh phúc Năm học: 2 015 - 2 016 , ngày 14 tháng 10 năm 2 016 KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI SINH HOẠT CHUN MƠN THEO HƯỚNG “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” TỔ CHUN MƠN + Tên chun đề sinh hoạt chun mơn theo nhiên...
  • 31
  • 1,373
  • 0
BỘ GIÁO ÁN BÀN TAY NẶN BỘT VÀ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG   NCBH  MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI  THEO PHƯƠNG PHÁP BTNB LỚP 3   ĐẦY ĐỦ HỒ SƠ LƯU TÀI LIỆU  KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG

BỘ GIÁO ÁN BÀN TAY NẶN BỘT VÀ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NCBH MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI THEO PHƯƠNG PHÁP BTNB LỚP 3 ĐẦY ĐỦ HỒ SƠ LƯU TÀI LIỆU KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG

Tiểu học

... BT PGD TH X TRNG TH CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp T - Hnh phỳc Nm hc: 2 015 - 2 016 , ngy 14 thỏng 11 nm 2 016 K HOCH TRIN KHAI SINH HOT CHUYấN MễN THEO HNG NGHIấN CU BI HC T CHUYấN MễN 2+ ... chuyờn theo tng bc: 2 .1 Thng nht thi gian: Th hai ngy 28 thỏng 11 nm 2 016 2.2 a im: Phũng hc lp 3B Thnh phn: Ton th giỏo viờn t 2.3.Tờn bi dy: Tp c Mt v m tu. lp tun 10 2.4 Chn lp hc sinh dy: ... Thi gian - a im Thnh phn sinh hot: 1. 1 Thng nht: Th hai ngy thỏng nm 2 016 a im: Phũng t chuyờn mụn + Thnh phn: Vng: 1. 2 Thc hin: Th hai ngy thỏng nm 2 016 a im: Thnh phn: Vng: ...
  • 41
  • 1,652
  • 1
CHUYÊN ĐỀ TẬP HỒ SƠ VÀ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 2 ĐẦY ĐỦ HỒ SƠ LƯU  TÀI LIỆU KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG

CHUYÊN ĐỀ TẬP HỒ SƠ VÀ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 2 ĐẦY ĐỦ HỒ SƠ LƯU TÀI LIỆU KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG

Lớp 2

... ơn! NỘI DUNG 1. KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI: 2.THIẾT KẾ BÀI DẠY THỰC HÀNH: Dạy tiết 3.CÁC BIÊN BẢN CHUYÊN ĐỀ: + BIÊN BẢN TRIỂN KHAI CHUYÊN ĐỀ + BIÊN BẢN THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ 4.NỘI DUNG THỐNG NHẤT SAU CHUYÊN ... thực chuyên đề: THƯ KÍ TỔ TRƯỞNG Chữ kí thành viên 4.NỘI DUNG THỐNG NHẤT SAU CHUYÊN ĐỀ: 4 .1 MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN SAU CHUYÊN ĐỀ Theo ... hai ngày … tháng … năm 2 016 Địa điểm: Thành phần: Vắng: Giáo viên thực hiện: Nội dung: 3 .1 Nội dung chia sẻ sau giảng: (ghi lại cách tóm tắt nội dung chia sẻ) +.Đ/C: ...
  • 39
  • 754
  • 1
SKKN giải pháp xây dựng nội dung chuyên đề ngoại khóa giáo dục văn hóa ẩm thực trà qua phần i bài 48 – chế biến sản phẩm cây công nghiệp và l

SKKN giải pháp xây dựng nội dung chuyên đề ngoại khóa giáo dục văn hóa ẩm thực trà qua phần i bài 48 – chế biến sản phẩm cây công nghiệp và l

Giáo dục học

... “Giải pháp xây dựng nội dung chuyên đề ngoại khóa Giáo dục văn hóa ẩm thực trà qua phần I 48 – Chế biến sản phẩm công nghiệp lâm sản – Công nghệ 10 ”, vấn đề gắn liền với nội dung chương III – Bảo ... xin trình bày nội dung đề tài sau: : “Giải pháp xây dựng nội dung chuyên đề ngoại khóa Giáo dục văn hóa ẩm thực trà qua phần I 48 – Chế biến sản phẩm công nghiệp lâm sản – Công nghệ 10 ” Giải pháp ... (người) 50 (%) 10 0 (người) 50 (%) 10 0 16 32 18 28 56 28 56 15 30 14 28 - 29 Trường THPT Tống Văn Trân Năm học 2 014 - 2 015 Sáng kiến dự...
  • 38
  • 269
  • 1
Một số gợi ý xây dựng chương trình dạy kỹ năng nói cho sinh viên chuyên anh năm thứ 2, hệ cử nhân cao đẳng trường CĐSP nghệ an, dựa trên kết quả điều tra nhu cầu giao tiếp của sinh viên

Một số gợi ý xây dựng chương trình dạy kỹ năng nói cho sinh viên chuyên anh năm thứ 2, hệ cử nhân cao đẳng trường CĐSP nghệ an, dựa trên kết quả điều tra nhu cầu giao tiếp của sinh viên

Khoa học xã hội

... vụ cho đề tài Một số gợi ý xây dựng chơng trình dạy kỹ nói cho sinh viên chuyên Anh năm thứ 2, hệ cử nhân CĐ s phạm trờng CĐSP Nghệ An, dựa kết điều tra nhu cầu giao tiếp sinh viên Xin đa ý kiến ... Negative influences 20 90 52 10 Experiences Benefits to your learning Narrating past events, talking about personal 11 Health care experience In the world In Vietnam 80 30 12 64 12 Music Health insurance ... 13 Nếu đợc góp ý, em có ý kiến để giúp học nói tiếng Anh lớp giúp em nói đợc tiếng Anh tốt hơn? 14 Hãy chọn chủ điểm cho chơng trình...
  • 14
  • 990
  • 0
De va goi y cau kho chuyen Ha Nam

De va goi y cau kho chuyen Ha Nam

Toán học

... 2m-3+n>2m-3-n Và m Z, n N 77 =1. 77=7 .11 = -1. (-77)=-7.( -11 ) Từ xét trờng hợp ta tìm đợc giá trị m 2)Từ giả thiết toán ta có: 10 0a + 10 b + c = ( a + b ) 4c c = = 10 0a + 10 b 10 ( 10 a + b ) ( a + b) (do ... Chữ ký giám thị số 1: .Chữ ký giám thị số Gợi ý số câu khó đề thi: Bài 3: 1) Ta có ' = 4m 12 m 68 = ( 2m 3) 77 Để phơng trình có nghiệm hữu tỷ ... không chia hết cho 10 ( a + b ) + 9a không M c N + Nếu a+b =3 ta có c = 10 ( + 9a ) 35 = ( + 3a ) Vì 0
  • 3
  • 248
  • 0
Gợi ý sử dụng màu sắc hiệu quả trong thiết kế nội thất pot

Gợi ý sử dụng màu sắc hiệu quả trong thiết kế nội thất pot

Kiến trúc - Xây dựng

... sắc hài hòa từ hàng rào, mái ngói, ngoại thất, tường phòng, cửa chính, cửa sổ, trần nhà đến đồ nội thất (bàn, ghế, tủ, bình hoa hay tượng trang trí), loại thực vật (hoa, lá, trái cây) tạo nên...
  • 4
  • 357
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25