gt kết luận sư phạm

kết luận sư phạm qua quá trình soạn giáo án

kết luận sư phạm qua quá trình soạn giáo án

Ngày tải lên : 08/11/2015, 03:33
... giảng dạy II KẾT LUẬN PHẠM QUA Q TRÌNH TẬP GIẢNG II.1 Mục đích việc tập giảng - Tập giảng công việc quan trọng nhằm giúp sinh viên củng cố, bổ sung, hệ thống kiến thức, kĩ phạm hình thành ... trợ cần thiết theo yêu cầu, giúp cho học sinh hiểu dễ nhớ thơng tin cách khoa học I.2 Những kết luận phạm từ việc soạn giáo án - Để dạy thành cơng khơng thể khơng quan tâm đến việc chuẩn bị giáo ... Nội dung I.Những kết luận phạm công tác soạn giáo án I.1 Vai trò giáo án - Giáo án sở nhằm giúp cho giáo viên định hướng...
  • 10
  • 5.3K
  • 21
Những phẩm chất và năng lực sư phạm cần có của người giáo viên. trên cơ sở đó rút ra kết luận sư phạm đối với bản thân

Những phẩm chất và năng lực sư phạm cần có của người giáo viên. trên cơ sở đó rút ra kết luận sư phạm đối với bản thân

Ngày tải lên : 25/12/2015, 16:40
... có óc tưởng tượng phạm, tính lạc quan phạm, có niềm tin vào sức mạnh giáo dục, niềm tin vào người có óc quan sát tinh tế b) Năng lực giao tiếp phạm: - hoạt động phạm diên xra trình ... Năng lực đối xử khéo léo phạm: Người thầy cần phải có khwos léo đối xử phạm đê có tác động phạm phù hợp làm cho giáo dục có hiệu quả/ - Năng lực đối xử khéo léo phạm: kỹ tìm phương thức ... nhuwgnx nhiệm vụ phạm cụ thẻ phù hợp với đặc điểm khả nhân cugnx tập thể học sinh tình huốn phạm cụ thể Nói cách khác đối sử khéo léo phạm kỹ trường hợp cugnx tìm tác dộng phạm đắn nhất,...
  • 24
  • 55.1K
  • 147
tìm hiểu những phẩm chất và năng lực sư phạm cần có của người giáo viên. Trên cơ sở đó rút ra những kết luận sư phạm cần thiết đối với bản thân

tìm hiểu những phẩm chất và năng lực sư phạm cần có của người giáo viên. Trên cơ sở đó rút ra những kết luận sư phạm cần thiết đối với bản thân

Ngày tải lên : 25/12/2015, 16:42
... xử phạm 12 Sự khéo léo đối xử phạm kỹ trường hợp tìm tác động phạm đắn nghệ thuật Vì vậy, khéo léo đối xử phạm xem thành phần quan trọng “tài nghệ phạm - Biểu khéo léo đối xử ... khéo léo ứng xử phạm thường quan tâm chu đáo đến trẻ, hiểu đặc điểm tâm lý cá nhân học sinh, quang minh đại Kết luận phạm: Tài ứng xử phạm khơng khác phận nghệ thuật phạm Cho nên, sở ... lao động phạm người thầy giáo rút điều lao động phạm có ý nghĩa lớn lao đời sống xã hội loài người, phát triển quốc gia Vì vậy, kết luận phạm việc tìm hiểu phẩm chất lực phạm cần...
  • 17
  • 14.1K
  • 37
Tiểu luận: NHÂN CÁCH CỦA NGƯỜI CÁN BỘ GIẢNG DẠY ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG. BÀI HỌC VÀ KẾT LUẬN SƯ PHẠM CẦN THIẾT.

Tiểu luận: NHÂN CÁCH CỦA NGƯỜI CÁN BỘ GIẢNG DẠY ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG. BÀI HỌC VÀ KẾT LUẬN SƯ PHẠM CẦN THIẾT.

Ngày tải lên : 20/04/2016, 22:23
... hoạt động phạm thau đổi theo trình độ nắm vững tay nghề người cán giảng dạy Häc viªn: Ngun Anh Tuấn Phõn hiu Cao ng GTVT-Min Nỳi-Thái Nguyên Các kết luận phạm cần thiết - Nhà phạm phải ... lực phạm Trong tâm lý học, lực hiểu thuộc tính tâm lý cá nhân bảo đảm cho việc thực có kết hay số lĩnh vực hoạt động định Năng lực phạm phản ánh cách độc đáo cấu trúc hoạt động phạm ... hoạt động nhà phạm phản ánh độc đáo yêu cầu hệ thống giáo dục Nó xác định mối liên hệ lẫn tính kế tục hành động nhà phạm nhằm đạt mục đích đề thơng qua việc giải nhiệm vụ phạm Trong cấu...
  • 6
  • 603
  • 1
So sánh sự khác nhau cơ bản giữa các loại phong cách giao tiếp sư phạm. Rút ra kết luận sư phạm.

So sánh sự khác nhau cơ bản giữa các loại phong cách giao tiếp sư phạm. Rút ra kết luận sư phạm.

Ngày tải lên : 26/04/2016, 12:01
... Thị Loan 12 Hà Xuân Trường Câu hỏi: So sánh khác loại phong cách giao tiếp phạm Rút kết luận phạm Giao tiếp phạm tiếp xúc tâm lý giáo viên học sinh nhằm truyền đạt lĩnh hội tri thức khoa ... tình trạng Giao tiếp cứng nhắc “q chớn”, ranh giới thầy-trò KẾT LUẬN PHẠM Ba loại phong cách có ưu điểm hạn chế định, giáo viên cần kết hợp hài hoà ba phong cách để đạt hiệu cao việc dạy học ... linh trọng nhân cách em chiều, xuất phát từ ý kiến chủ hoạt, pha lẫn khéo quan thân léo đối xử phạm Phong cách dân chủ Phong cách độc đoán Phong cách tự - Tạo học sinh tính tích cực - Giải...
  • 13
  • 3.6K
  • 67
Nhận thức cũng như thực tiễn và đều kết luận sự lựa chọn KTTT định hướng XHCN của đảng và nhà nước ta

Nhận thức cũng như thực tiễn và đều kết luận sự lựa chọn KTTT định hướng XHCN của đảng và nhà nước ta

Ngày tải lên : 03/09/2015, 08:57
... hoàn toàn sai lầm Chúng ta đồng hai phạm trù tiến trình phát triển kiểu tổ chức xã hội tiến trình phát triển hình thái kinh tế x· héi Trong chđ nghÜa vËt lÞch Mac loài người phát triển từ thấp ... lý luận đề cao nhân tố kinh tế kỹ thuật tăng trưởng mà không ý thỏa đáng đến nhân tố xã hội nhân tố người Họ cho tăng trưởng kinh tế công xã hội hai mục tiêu mâu thuẫn điều hòa nước ta vấn đề kết ... đảmgiáo dục , y tế ,kết cấu hạ tầng xã hội sản xuất cần phải cần phải tập trung giải vấn đề nông thôn giảm lao động nông nghiệp giải vIệc làm, phát triển mạng lưới đô thị, xây dựng kết cấu hạ tầng...
  • 24
  • 200
  • 0
Phân tích vai trò của hoạt động nhận thức trong các giai đoạn tố tụng ( Điều tra vụ án hình sự, xét xử vụ án hình sự, giáo dục cải tạo phạm nhân). Rút ra kết luận cần thiết

Phân tích vai trò của hoạt động nhận thức trong các giai đoạn tố tụng ( Điều tra vụ án hình sự, xét xử vụ án hình sự, giáo dục cải tạo phạm nhân). Rút ra kết luận cần thiết

Ngày tải lên : 11/04/2013, 11:21
... sau chấp hành xong hình phạt III Kết luận vai trò hoạt động nhận thức số quan điểm cá nhân III.1 Một số kết luận cần thiết Từ nhứng phân tích trên, ta rút số kết luận mang tính sau: Thứ Hoạt động ... vi, hứng thú…của phạm nhân Kết nghiên cứu giúp cán quản giáo hiểu rõ phẩm chất phạm nhân: tính cách, phẩm chất, ý chí phạm nhân…đã hình thình họ Quá trình nghiên cứu nhân cách phạm nhân cho phép ... Để cải tạo giáo dục phạm nhân tốt, giúp cho phạm nhân hiểu hành vi sai trái ăn năn, hối cải việc nhận thức tính cách, thái độ, hành vi… phạm nhân giúp quản giáo nhận biết phạm nhân, từ mà có...
  • 9
  • 3.5K
  • 44
Luận văn: Tư tưởng đoàn kết trong tác phẩm “Nên học sử ta” của Hồ Chí Minh. pot

Luận văn: Tư tưởng đoàn kết trong tác phẩm “Nên học sử ta” của Hồ Chí Minh. pot

Ngày tải lên : 28/06/2014, 11:20
... cháu tốt: Đó đồn kết “Đồn kết, đồn kết, đại đồn kết, Thành cơng, thành cơng, đại thành cơng!” 1.2 Đại đồn kết dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu Đảng, dân tộc 1.2.1 Đại đoàn kết dân tộc mục ... thực tiễn vậy, Hồ Chí Minh khái qt thành nhiều luận điểm có tính chân lý vai trò khối đại đồn kết: Đồn kết làm sức mạnh “Đoàn kết sức mạnh Đồn kết chặt chẽ định khắc phục khó khăn, phát triển ... 1960 Kết cấu đề tài I Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc II Tư tưởng đoàn kết tác phẩm “Nên học sử ta” Hồ Chí Minh NỘI DUNG I TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐỒN KẾT DÂN TỘC Vai trò đại đồn kết...
  • 29
  • 1.2K
  • 2
Luận văn thạc sỹ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VIỆC  ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN  TRƯỜNG CAO ĐẮNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG

Luận văn thạc sỹ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VIỆC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẮNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG

Ngày tải lên : 06/10/2014, 05:20
... biện pháp 3.2 Một số biện pháp nâng cao hiệu KT, ĐG KQHT cho sinh viên 3.3 Kết luận chương KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận khoa học Kiến nghị 2 2 3 3 7 18 26 30 35 37 41 42 42 44 49 70 72 72 72 ... trạng đánh giá kết học tâp sinh viên trường Cao đẳng phạm Trung ương • Kết luận chương 2.1 Tổ chức nghiên cứu thực trạng 2.1.1 Mục đích nghiên cứu Tìm hiểu thực trạng việc đánh giá kết học tập ... cứu thực trạng việc đánh giá kết học tập sinh viên trường Cao đẳng phạm Trung ương Tìm số nguyên nhân dẫn đến việc đánh giá kết học tập sinh viên trường Cao đẳng phạm Trung ương chưa khách...
  • 151
  • 1K
  • 4
luận văn đại học sư phạm hà nội tư tưởng hồ chí minh Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc trong xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc ở huyện Mai Châu  tỉnh Hòa Bình (2008  2013)

luận văn đại học sư phạm hà nội tư tưởng hồ chí minh Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc trong xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc ở huyện Mai Châu tỉnh Hòa Bình (2008 2013)

Ngày tải lên : 27/11/2014, 21:18
... dựng khối đại đoàn kết dân tộc Kết cấu khóa luận Ngồi phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục, khóa luận gồm chương: Chương 1: Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc Chương ... khái quát thành nhiều luận điểm có tính chân lý vai trò khối đại đồn kết Đồn kết làm sức mạnh Hồ Chí Minh nhiều lần nhấn mạnh luận điểm Người viết: “Đoàn kết sức mạnh Đoàn kết chặt chẽ, định khắc ... tr.397]; “Đoàn kết sức mạnh, đoàn kết thắng lợi” [19, tr.22]; “Đoàn kết sức mạnh, then chốt thành cơng”…[19, tr.154] 1.3.2 Đại đồn kết dân tộc mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu cách mạng Đại đoàn kết dân...
  • 69
  • 1.4K
  • 17
Khóa luận tốt nghiệp: Phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm thông qua việc gắn kết tri thức khoa học với phát triển hóa học phổ thông phần hidrocacbon lớp 11 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Khóa luận tốt nghiệp: Phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm thông qua việc gắn kết tri thức khoa học với phát triển hóa học phổ thông phần hidrocacbon lớp 11 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 17/12/2014, 23:16
... phạm nghề phạm, lĩnh vực rèn luyện cần phải thực SV phạm Đây coi môn nghiệp vụ khơng thể thiếu có tính chất đặc thù SV phạm Do vậy, hiệu môn học có ý nghĩa lớn thích ứng nghề SV ... hình" ĐT nghề trường phạm quy định đến đặc điểm riêng hoạt động rèn luyện nghề SV phạm nói chung phạm hóa học nói riêng Mục đích hoạt động rèn luyện nghề SV phạm: có kiến thức chuyên ... chuyên ngành phạm, Nội dung rèn luyện nghề SV phạm: trau dồi tri thức chun mơn, văn hóa phạm, hiểu biết xã hội, rèn luyện phẩm chất nhân cách người GV, rèn luyện lực, kĩ phạm, Phương...
  • 149
  • 1.2K
  • 0
luận văn đại học sư phạm Hệ thống bài tập cấu tạo nguyên tử và liên kết hóa học dùng bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh chuyên hóa học

luận văn đại học sư phạm Hệ thống bài tập cấu tạo nguyên tử và liên kết hóa học dùng bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh chuyên hóa học

Ngày tải lên : 24/04/2015, 18:18
... (bậc liên kết, độ dài liên kết, góc liên kết, lượng liên kết) - Các dạng LKHH: liên kết ion, liên kết cộng hóa trị, liên kết kim loại, liên kết hiđro, liên kết Vanđecvan - Các thuyết liên kết cộng ... li liên kết) , trị tuyệt đối, lượng hình thành liên kết ngược dấu Tổng lượng liên kết phân tử lượng phân li phân tử e Liên kết xichma (σ) liên kết pi (π) - Liên kết xichma (σ) : loại liên kết cộng ... πp-d Liên kết π bền có vùng xen phủ nhỏ nguyên tử quay tù xung quanh trục liên kết mà không phá vỡ liên kết - Liên kết đơn gồm 1σ; liên kết đôi : 1σ + 1π; liên kết ba: 1σ + 2π f Liên kết cộng...
  • 26
  • 1K
  • 0
Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình giảng dạy các bài của chương II – sinh học 10 để tạo hứng thú học tập và nâng cao kết quả học tập

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng: sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình giảng dạy các bài của chương II – sinh học 10 để tạo hứng thú học tập và nâng cao kết quả học tập

Ngày tải lên : 11/06/2015, 00:09
... Quy trình nghiên cứu Trang 3.4 Đo lường thu thập liệu Trang Phân tích kết bàn luận Trang Kết luận khuyến nghị Trang 11 5.1 Kết luận Trang 11 5.2 Khuyến nghị Trang 11 Tài liệu tham khảo Trang 13 ... giáo viên làm trung tâm Kết luận khuyến nghị: 5.1 Kết luận : Việc sử dụng phương pháp hoạt động nhóm nhỏ giảng dạy chủa chương II “Cấu trúc tế bào” làm tăng hứng thú nâng cao kết học tập học sinh ... p=0.000068141
  • 16
  • 693
  • 3
tóm tắt luận án Nghiên cứu sử dụng tinh bột biến tính nhằm nâng cao độ dẻo, độ dai và độ bền đông kết của sản phẩm tôm surimi cá hố

tóm tắt luận án Nghiên cứu sử dụng tinh bột biến tính nhằm nâng cao độ dẻo, độ dai và độ bền đông kết của sản phẩm tôm surimi cá hố

Ngày tải lên : 19/06/2015, 02:35
... cá hố bổ sung tinh bột biến có độ bền đơng kết tăng Ý nghĩa khoa học thực tiễn luận án cao gấp 2,42 lần so với độ bền đông kết surimi cá hố bổ sung Kết luận án đóng góp thêm sở khoa học cho lĩnh ... đông kết chất lượng cảm quan hai mốc thời gian nên thời gian nghiền trộn tối ưu CHƯƠNG III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 3.1 Kết xác định số thành phần khối lượng hóa học đối tượng cá hố Kết ... tơm surimi cá hố 12 13 Kết đánh giá độ bền đông kết mẫu surimi cá hố sản xuất thể Bảng 3.10 cho thấy có tương thích kết đánh giá độ bền đông kết mẫu surimi cá hố thực nghiệm kết tối ưu theo phương...
  • 12
  • 435
  • 1
Nghiên cứu ảnh hưởng của yếu tố ngôn ngữ tới kết quả học tập của sinh viên các dân tộc ít người tại trường Cao đẳng sư phạm Điện Biên  Luận văn ThS. Giáo dục học

Nghiên cứu ảnh hưởng của yếu tố ngôn ngữ tới kết quả học tập của sinh viên các dân tộc ít người tại trường Cao đẳng sư phạm Điện Biên Luận văn ThS. Giáo dục học

Ngày tải lên : 06/07/2015, 12:25
... QUEST Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, luận văn cấu trúc thành ba chương, cụ thể sau: Chương 1: Cơ sở lý luận Chương 2: Quy trình tổ chức thực phương pháp nghiên cứu Chương 3: Kết nghiên cứu Kết ... định giả thuyết H2: 70 3.3.2.3 Kiểm định giả thuyết H3: 71 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 74 Kết luận .74 Khuyến nghị 76 2.1 Đối với nhà trường ... Trong q trình thực luận văn, tơi thực nghiêm túc quy tắc đạo đức nghiên cứu; kết trình bày luận văn sản phẩm nghiên cứu, khảo sát riêng cá nhân tôi; tất tài liệu tham khảo sử dụng luận văn trích...
  • 102
  • 444
  • 0

Xem thêm