good there s a bad
How to be a GOOD BOSS in a bad economy
... from a boss adds corporate value – in good times and in bad What s more, it s free Compassion can and does take many forms At its heart it is as simple as adopting the other person s point of ... become so agitated when you spoke that the message simply didn’t stick I suspect that Lafley has repeated some of his Sesame Street–simple messages so often that they bore him silly But he is smart ... sales campaign that in the best case may enable the company to raise everyone s pay and in the worst case may result in huge layoffs and possibly even the company s demise It was a bet-the-farm...
- 9
- 516
- 0
There''''s a message for you ppsx
... excellent qualifications Yours sincerely, Anne Lee Thông thường ta viết Yours faithfully bạn viết cho Dear Sir or Madam Please consider me for an interview I have excellent qualifications Yours faithfully, ... viết hoa: Dear Please consider me for an interview I have excellent qualifications Nếu tên người bạn viết thư cho, viết Sir or Madam Dear Sir or Madam Please consider me for an interview I have ... excellent qualifications Nhớ viết hoa S D Dear Sir or Madam Please consider me for an interview I have excellent qualifications Dùng tước vị trang trọng người bạn viết thư cho: Dear Mr Whittle Please...
- 8
- 229
- 0
Báo cáo y học: "Selenium supplementation in critically ill patients: can too much of a good thing be a bad thing" potx
... and other antioxidants on glutathione, thiobarbiturate acidreducing substrates (TBARS), mitochondrial function, and organ failure This study was designed as a safety study, and Page of (page number ... hours after the onset of tissue hypoxia [6,7] Thus, for antioxidant strategies to be effective, they must be administered as soon as possible after the onset of shock So what is the optimal dose ... dose of selenium in critically ill patients in shock? The meta-analysis we published in 2005 suggests that studies using a higher dosing strategy of selenium (more than 500 µg/day) showed a tendency...
- 3
- 302
- 0
Unit 10: Lesson B A bad toothache
... notices smiles this She at Minh and tells him not to worry She explains one of his teeth brush cavity has a He has to _ them regularly After Dr Lai fills his tooth, happy Minh leaves ... leaves He is very Minh s problem Worried and scared Hates the sound of the drill Has a cavity in his teeth Sometimes forgets to brush his teeth Dr Lai s advice Brushing the teeth Always keep ... toothache in HoChiMinh city and the dental campaign activities You have to read the text carefully and answer these following questions : -What is tooth decay? -Give some causes -How to solve these...
- 13
- 1,921
- 0
giao an 5 tuan 9 (S.A) mot cot
... 1: Nâng đùi trái lên cao, đồng thời hai tay đ a sang ngang gập khuỷu tay, ngón tay đặt mỏm vai + Nhòp 2: Đ a chân trái sau, kiễng gót chân, hai tay dang ngang, bàn tay ng a, căng ngực + Nhòp3: ... thĨ hiƯn s so s nh Nh÷ng tõ ng÷ thĨ hiƯn s nh©n ho¸ Nh÷ng tõ ng÷ kh¸c Xanh nh mỈt nícmƯt mái ao ®ỵc r a mỈt sau c¬n ma/ dÞu dµng / bn b·/ trÇm ng©m nhí tiÕng hãt cđabÇy chim s n ca/ ghÐ s t mỈt ... thÕ míi c a HS líp 5, thÊy vui vµ tù hµo v× ®· lµ HS líp b) C¸ch tiÕn hµnh: GV yªu cÇu HS quan s t tõng tranh ¶nh SGK trang 3-4 vµ th¶o ln c¶ líp theo c¸c c©u hái sau: + Tranh vÏ g×? + HS líp cã...
- 31
- 383
- 0
giao an 5 tuan 10 cac mon (S.A) mot cot
... GV s a sai cho HS Học động tác vặn + Nhòp 1: Bước chân trái sang ngang rộng vai, đồng thời hai tay dang ngang, căng ngực, bàn tay ng a, mắt nhìn thẳng + Nhòp 2: Quay thân 90° sang trái, hai chân ... bµi: Trùc tiÕp Ho¹t ®éng 3: Quan s t vµ th¶o ln - HS ngåi c¹nh quan s t c¸c h×nh 1,2,3,4 trang 40 SGK, cïng ph¸t hiƯn vµ chØ nh÷ng viƯc lÇm sai tr¸i c a ngßi tham gia giao th«ng tõng h×nh; ®ång thßi ... híng dÉn HS quan s t s ®å c¸ch phßng tr¸nh bƯnh viªn gan A trang 43 SGK - Sau ®ã GV ph©n c«ng cho c¸c nhãm chän mét bƯnh ®Ĩ vÏ s ®å phßng tr¸nh bƯnh ®ã: + Nhãm 1: VÏ s ®å phßng bƯnh s t rÐt...
- 22
- 417
- 0
giao an 5 tuan 11 cac mon (S.A) mot cot
... việc r a dụng cụ nấu ăn ăn uống gia đình -Cho HS hoạt động nhóm,giao việc: +Em nêu trình tự r a bát, đ a sau b a ăn -Cho đại diện nhóm v a trình bày v a thao tác -Nhận xét lưu ý HS s điểm (SGV) ... nãi c a hai nh©n vËt: c¬m vµ H¬ Bia - HS ®äc lêi c a tõng nh©n vËt: nhËn xÐt vỊ th¸i ®é c a c¬m, sau ®ã c a H¬ Bia +C¸ch xng h« c a c¬m (xng lµ chóng t«i, gäi H¬ Bia lµ chÞ): tù träng, lÞch s víi ... xét, s a sai cho HS Học động tác toàn thân + Nhòp 1: Bước chân trái sang ngang bước rộng vai, đồng thời gập thân s u, bàn tay phải chạm mũi chân trái, thẳng thân, tay trái giơ thẳng lên cao, mặt...
- 31
- 365
- 0
giao an 2 tuan 10 cac mon (S.A) mot cot
... động : Đóng vai MT : Giúp hs có kó ứng xử tình s ng -Hs đọc yêu cầu 5/17 , chia nhóm thảo luận s m vai tình 1.Em chuẩn bò học Bà ngoại quê lên chơi.Em làm sao? 2.Chiều nay,Hải bò s t cao đòi mẹ ... đònh s bò trừ, s trừ, cách đặt tính - Hs làm + Thi tiếp s c s a - Bài 3/ 49 Hs đọc đề, Gv hướng dẫn tóm tắt ,giải – Hs làm vở, nhận xét, s a bài, nhận dạng toán - Bài 4/49 Hs đọc đề, HS tìm ... Hs đọc đề, HS nêu kết phép tính Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu Học Tầm Lanh -KL:Từ 1phép cộng ta viết phép trừ Muốn tìm s hạng ch a biết ta lấy tổng trừ s ...
- 21
- 349
- 0
giao an 2 tuan 11 cac mon (S.A) mot cot
... bà, cha mẹ Câu : Chăm học tập : a/ Cố gắng hoàn thành tập giao b/ Tự giác học s a ch a sai s t c/ Cả a b Hoạt động : Thực hành MT : Biết cách ứng xử tình -Tổ chức cho Hs chơi Hái hoa , l a chọn, ... Trường Tiểu Học Tầm Lanh Hs đọc câu hỏi – Gv hướng dẫn Hs l a chọn câu trả lời ghi vào bảng * Sau bà qua đời, hai anh em có nhiều vàng bạc châu báu mà buồn bã, không sung s ớng : a/ Có nhiều cải mà ... gia đình Mai ( Làm vbt 1/10 ) - Đại diện nhóm báo cáo trước lớp Gv nhận xét chốt Gia đình Mai gồm có ông , bà , cha , mẹ Mai, em Mai Mọi người gia đình Mai tham gia làm việc nhà tùy theo s c...
- 21
- 319
- 0
giao an 2 tuan 12 cac mon (S.A) mot cot
... dẫn Hs soát lỗi, s a lỗi - Kiểm tra s 4/ Hoạt động : Hướng dẫn làm tập Bài : Hs đọc yêu cầu – hs làm vào , Gv hướng dẫn s a hỏi HS: Khi dùng : iê , yê , ya ? Bài : Hs đọc yêu cầu a : hs trao ... Hướng dẫn hs quan s t tranh Trao đổi đôi bạn nói trước lớp nhận xét , tuyên dương Bài : Hs đọc yêu cầu , hs làm vào – Gv chấm , hướng dẫn s a Hs nêu lại tác dụng dấu phẩy Củng cố - HS nối tiếp ... nh a, s t… - Giáo dục HS Có ý thức cẩn thận, gọn gàng, ngăn nắp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sgk, s tranh ảnh đồ dùng gđình III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : A Kiểm tra cũ - Hs TLCH + Gia đình em có ai? + Những...
- 21
- 313
- 0
Lop 5 Unit 4 S.A Let''''s Learn English
... lúc nói Example: I’m reading a book reading a book writing a letter I’m _ writing a letter drawing a picture I’m drawing a picture singing a song I’msinging a song ... Thu: Who s he ? _ my pen English Nam: He s _ new _ friend He s _ S1 : What are you doing? S2 : I’m reading a letter from Tony S1 : What are you doing? S2 : I’m V- ing ( I’m = I am ) Hỏi ... a song I’msinging a song _ b.Ask and answer: S1 : What are you doing? S2 : I’m _ Name Activities 1. _ Thao _ learning English 2. _ _ 3. _ ...
- 26
- 712
- 3
HÖ thèng hãa KIÕN THøC LÞCH Sö TRONG CH¦¥NG TR×NH LÞCH Sö LíP 10-11-12 b»ng s¬ ®å(
... h a KIếN THứC LịCH S TRONG CHƯƠNG TRìNH LịCH S LớP 10-11-12 s đồ( kèm theo file Word giới thiệu) Khi khủng hoảng GCTS đời - CMTS bùng nổ Quý tộc >< nông nô Phương Đông Ra đời muộn, s m tan ... Trật tự cực Ianta s p đổ 1945-N a đầu năm 70 LiênXô, Đông Âu s p đổ CMKHKT làm thay đổi giới Hàng trăm quốc gia á,Phi,Mỹlatinh độc lập Nội dung ảnh hưởng rộng lớn CNXH Cách mạng khoa học kĩ thuật ... hình phẳng,có s ng lớn,đất đai phì nhiêu Không có áp bức, tư hữu, bóc lột S ng theo công đồng Công cụ SX thô s - suất LĐ, K/Tế thấp Tồn lâu dài - dân tộc trải qua ôn tập lịch s giới thời nguyên...
- 5
- 374
- 0
giao an 4 tuan 16 cac mon (S.A) mot cot
... hướng dẫn Hs đọc: Bu-ra-ti-nô, Tooc –ti-la, Đu-rê-ma, Ba-ra-ba, A- li-xa, A- di-li-ô, Các-lô -1 Hs đọc toàn -Gv chia đoạn +Đoạn 1: Từ đầu…lò s ởi +Đoạn 2: Tiếp theo…Các –lô +Đoạn : Còn lại -Hs đọc nối ... tranh SGK -GV đính câu hỏi +Hãy so s nh ngày Pê-chi -a với người khác câu chuyện ? +Theo em, pê-chi -a thay đổi sau chuyện xảy ra? +Nếu Pê-chi -a, em làm ? -Từng cặp Hs trao đổi Đại diện s Hs phát ... hoa :1bánh 5260 nan hoa : ? bánh xe ; th a ? nan hoa -HS nêu cách giải toán Cả lớp làm vào vở, em làm b a đính bảng trình bày S nan hoa cần để lắp xe : 36 x = 72 (nan hoa ) Ta có : 5260 : 72...
- 20
- 377
- 0
giao an 4 tuan 17 cac mon (S.A) mot cot
... quan s t so s nh s chia hết cho không chia hết cho + Các s chia hết cho s có chữ s tận s nào? + Các s không chia hết cho s có chữ s tận chữ s ? - Hs phát biểu - GV kết luận: Các s có ... nghiệm +Tranh 3: Ma-ri -a làm thí nghiệm với đống bát đ a bàn ăn Anh trai Ma-ri -a xuất trêu em +Tranh 4: Ma-ri -a anh trai tranh luận điều cô bé phát +Tranh 5: Người cha ôn tồn giải thích choi hai 2.Hoạt ... lao động ? 2.Hoạt động 2: Thi đua -1 Hs đọc yêu cầu BT4 /26 -Hs hai đội thi đọc câu ca dao, tục ngữ nói ý ngh a, tác dụng lao động +Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trể +Ai bỏ ruộng hoang Bao...
- 21
- 415
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25