goi y bai van mieu ta chuyen di cuoi cung va su hi sinh cua luom
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý bài văn miêu tả
... bũ mng, n bũ vng mt trờn ng lng di hng c y L chim chin chin lỳc bay, lỳc x xung rung lỳa Chim cu g y bay v tng n Trờn b rung my bỏc nụng dõn ang trũ chuyn, tay nõng bụng lỳa lờn ngm Gng mt ... mỡnh, hc sinh mi bt tay vo lm bi Khi quan sỏt hc sinh huy ng sng, kh nng v miờu t c hỡnh thnh mt cỏch t giỏc ch yu qua ng thc hnh Tit hc ny m u cho quy trỡnh dy mt kiu bi Thụng qua gii quyt mt bi ... im v khuyt im Khuyt im ln nht, d thy nht l bnh cụng thc, khuụn sỏo, m y múc, thiu tớnh chõn thc c cỏch dy v cỏch hc Do vy v phớa ngi hc miờu t, thng cú nhng biu hin ph bin nh sau: - Vay mn ý ca...
- 29
- 16,909
- 16
Lập dàn ý bài văn miêu tả cây cối - văn mẫu
...
- 1
- 33,041
- 33
skkn xây dựng hệ thống bài tập rèn kỹ năng quan sát tìm ý trong văn miêu tả cho học sinh lớp 2,3
... vàng rực rỡ; c y: đâm chồi, n y lộc; vườn c y: đ y tiếng chim bóng chim bay nh y; chích chòe: nhanh nhảu; chào mào: đỏm dáng Tai (thính giác) lắng nghe th y: khướu: điều; chim cu: g y trầm ngâm ... rỡ - C y: đâm chồi, n y lộc - Vườn c y: đ y tiếng chim bóng chim bay nh y - Hoa bưởi: nồng nàn - Hoa nhãn: - Hoa cau: thoảng qua - Chim chích chòe: nhanh nhảu - Khướu: điều - Chim cu: g y trầm ... hướng đổi phương pháp d y học, l y học sinh làm trung tâm, em học tập tích cực, chủ động sáng tạo suy nghĩ độc lập, tự nhiên, không gò bó, rập khuôn m y móc Tuy nhiên học sinh số khó khăn quan...
- 32
- 1,445
- 4
Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tả
... ngực'' có nhà văn lại th y chúng nh '' lồng chim thiên nhiên, lồng có chim nh y chuyền'' Một y u cầu tính tạo hình tính sinh động hàm súc cách tả gợi Đoạn văn sau Nguyễn Tuân kiệm chữ, kiệm lời ... lúa, tay liềm, tay cầm lúa vài bé đI chăn trâu thổi sáo vang - Bầu trời cao rộng, ánh nắng toả xuống cánh đồng, đám m y nhẹ nhàng trôI theo gió - Chim chao bay lợn, cất tiếng hót líu lo - Hàng phi ... rộng hay hẹp nhóm ngời hay nhiều ngời hoạt động, không khí sinh hoạt sôI hay trầm lặng Tả chi tiết: Theo trình tự lựa chọn( không gian hay thời gian) Tả khung cảh thiên nhiên gắn với sinh hoạt...
- 14
- 13,460
- 12
Bình giá vẻ đẹp ngôn từ và xây dựng bài tập đọc hiểu giúp học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của ngôn từ trong bài văn miêu tả lớp 4
... hàng khuy dập luồn sợi d y trắng nhỏ vắt ngang B2: chi tiết tả vẻ đẹp đôi gi y ba ta B3: Đặt thành đề bài: H y tìm chi tiết miêu tả vẻ đẹp đôi gi y ba ta Đáp án tham khảo: Trong “đôi gi y ba ta màu ... bay đi! Bay cao, bay xa di u nhé! H y tìm giúp tuổi thơ ta khoảng trời xanh bao la điều ta ao ước Ta “ngửa cổ ” lên nhìn nuốt trọn tiếng sáo vi vu, ta gói vào cánh di u nỗi khát khao ch y bỏng tuổi ... mạch ẩn dụ xuyên su t Hành trình b y ong, Dừa ơi, Tre Việt Nam, ta không d y Gửi tả cảnh trời đêm Bài Hành trình b y ong dừng lại chuyện ong chăm chỉ, có ích không d y truyện ngụ ngôn d y “Con cáo...
- 47
- 6,644
- 6
Cấu tạo bài văn miêu tả con vật
... lông - Thói quen sinh hoạt gà trống: + Khi kiếm ăn + Khi uống nước + Thái độ gà, vật khác - Tiếng g y gà trống: + Thường g y vào lúc nào? đâu? + Tiếng g y sao? Tác dụng tiếng g y nào? Kết bài: ... quen sinh hoạt gà trống: + Khi kiếm ăn + Khi uống nước + Thái độ gà, vật khác - Tiếng g y gà trống: + Thường g y vào lúc nào? đâu? + Tiếng g y sao? Tác dụng tiếng g y ? Ghi nhớ: Bài văn miêu tả vật ... duyên dáng…Mèo Hun trông thật đáng y u Có hôm, ngồi học, th y rón bước bước nhẹ nhàng đế bên bồ thóc ngồi rình A! Con mèo khôn thật! Chả ng y chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo rình Bỗng nhiên,...
- 10
- 24,959
- 38
TLV: Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối
... đoạn bắp ngô mập chắc, thu hoạch 2 Xác định đoạn nội dung đoạn C y mai tứ q y Đoạn Nội dung Giới thiệu bao quát mai ( Đoạn chiều cao, dáng, thân, tán, gốc, cành, nhánh) Đoạn Tả cánh hoa, trái ... c y, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bài văn miêu tả cối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi c y, ... trình tự miêu tả khác bài: C y mai tứ quý Bãi ngô C y mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3.Cấu tạo văn miêu tả cối gồm: phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có thể...
- 9
- 10,936
- 13
Cấu tạo một bài văn miêu tả
... cối III LUYỆN TẬP C y gạo Thứ năm ng y 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làm văn Bài : Cấu tạo văn miêu tả cối III LUYỆN TẬP Đọc văn sau cho biết gạo miêu tả theo trình tự ? C y gạo C y gạo già ... đ y tiếng chim hót Chỉ cần gió nhẹ hay đơi chim đến có bơng gạo lìa cành Những bơng hoa rơi từ cao, đài hoa nặng chúi xuống, cánh hoa đỏ rực quay tít chong chóng nom thật đẹp Hết mùa hoa, chim ... thu dần thành điểm đỉnh Gốc lớn bắp tay, cành vươn đều, nhánh rắn Giới thiệu mai, tả bao qt mai ( chiều cao, dáng, thân, tán, gốc, cành, nhánh.) Thứ năm ng y 24 tháng 01 năm 2008 Môn : Tập làm...
- 35
- 1,316
- 0
Hướng dẫn học sinh lớp 6 làm bài văn miêu tả
... 11 học sinh Lớp 6A5 Giỏi: học sinh Y u: học sinh Giỏi:3 học sinh Khá: học sinh Nguyễn Thị Mai út - Trờng THCS Mạo Khê II Hớng dẫn học sinh lớp làm văn miêu tả TB : 14 học sinh 11 Y u: học sinh ... THPT học sinh bị điểm môn văn, nhiên học sinh đạt điểm cao chiếm tỷ lệ cha nhiều II.1.3 Một số tồn nguyên nhân *Một số tồn d y văn miêu tả: - Sau chấm làm văn miêu tả số học sinh th y kết viết ... hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp - Tự d y số để đồng nghiệp dự giờ, rút kinh nghiệm cho thân - Cho học sinh thực hành nhiều tập để tự rút phơng pháp làm tốt II.3.2 Kết Các em học sinh hi u bài, hăng...
- 13
- 5,585
- 12
Bài : Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối
... đoạn bắp ngô mập chắc, thu hoạch 2 Xác định đoạn nội dung đoạn C y mai tứ q y Đoạn Nội dung Giới thiệu bao quát mai ( Đoạn chiều cao, dáng, thân, tán, gốc, cành, nhánh) Đoạn Tả cánh hoa, trái ... c y, ấn tượng đặc biệt tình cảm người tả với Ghi nhớ Bài văn miêu tả cối thường có phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Tả phận tả thời kì phát triển Kết bài: Có thể nêu ích lợi c y, ... trình tự miêu tả khác bài: C y mai tứ quý Bãi ngô C y mai tứ quý: Tả phận Bãi ngô: Tả thời kì phát triển 3.Cấu tạo văn miêu tả cối gồm: phần Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: Có...
- 10
- 5,992
- 4
skkn huong dan luyen tap xay dung mo bai trong bai van mieu ta
... hỏi kỉ viết Khi thực theo phương pháp n y, nhận th y học sinh lớp thích học phân môn tập làm văn Giờ học Tập làm văn trở nên nhẹ nhàng Những học sinh y u kém, nhiều biết làm văn ng y tiến Không ... viết hay viết lại mở vào gi y khổ lớn dán góc Tiếng Việt lớp để bạn tham khảo chơi Ta trình b y bảng sau : a) Vào sinh nhật lần thứ 9, chò Mai tặng cho em bút m y đẹp MT trực tiếp Giới thiệu đồ ... n y, mong thân giáo viên đánh giá học sinh, cần đánh giá tảng nhận thức, tư học sinh – 10 tuổi, không nên đặt y u cầu cao khiến cho học sinh cảm giác chán nản cuối học mẫu, dần sáng tạo em Hãy...
- 6
- 1,734
- 11
cac bai van mieu ta lop 4 hay
... làm tán đa rung rinh cánh bướm Dưới gốc c y, bạn học sinh vui đùa, có nhóm chơi nh y d y, đá cầu, có nhóm trò chuyện vui vẻ C y đa làng em chứng kiến nhiều biến đổi thời gian không gian, hình ... Hôm ng y chủ nhật, mẹ đưa em bé Bi vào Sở thú chơi Từ xa em nhìn th y biển treo có hàng chữ: “NƠI Ở CỦA CÁC CHÚ THỎ CON”, em bé Bi dắt tay ch y vội đến xem Đ y vương quốc loài thỏ, có nhiều loài ... giới thiệu loài két, loài chim thông minh nói tiếng người Két giống chim đặc biệt, gắn bó với người Khi muốn dưỡng, két phải nhốt riêng vào lồng tre lớn người ta d y tập nói tiếng người Thân chim...
- 14
- 29,053
- 24
doan van trong bai van mieu ta do vat
... em làm việc chăm c y bác nông dân c y ruộng Theo Nguyễn Văn Khiêm b) Tìm đoạn văn tả hình dáng bên bút m y Đoạn C y bút m y dài gần gang tay Thân bút tròn, nhỏ nhắn, ngón tay trỏ Chất nhựa bút ... gật đầu nói: “ Cối mới, chửa mà xay đ y! ” Cứ ng y lại ng y qua, xay lúa với u tiếng cối ù ù vui xóm… Cái cối xay đồ dùng sống – võng đay, chiếu manh, mâm gỗ, giỏ cua, chạn bát, giường nứa…- tất ... ước có bút m y bố em bảo:” Bao lên lớp dùng, ạ!” Rồi ng y khai giảng lớp đến, bố em mua cho em bút m y nhựa Đoạn 2: C y bút m y dài gần gang tay Thân bút tròn, nhỏ nhắn, ngón tay trỏ Chất nhựa...
- 26
- 5,294
- 2
Gián án MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
... Thứ tư, ng y tháng 01 năm 2011 Tập làm văn Đọc số đoạn mở tả cặp sách cho biết điểm giống khác đoạn y: a) b) c) Vào ng y khai trường, bố em mua cho em cặp sách đẹp Ai học sinh mà chẳng có ... theo em học su t hai năm lớp 1, lớp Thứ tư, ng y tháng 01 năm 2011 Tập làm văn • Điểm giống nhau: có mục đích giới thiệu đồ vật cần tả cặp sách • Điểm khác nhau: - Đoạn a,b: Giới thiệu đồ vật ... a,b: Giới thiệu đồ vật cần tả (mở trực tiếp) - Đoạn c: nói chuyện khác để dẫn vào – giới thiệu đồ vật định tả (mở gián tiếp) Thứ tư, ng y tháng 01 năm 2011 Tập làm văn Viết đoạn mở cho văn miêu tả...
- 4
- 8,617
- 9
Bài soạn Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật
... thân thiết giữ đồ Kết mở rộng vật nhà với bạn nhỏ) xay … bước anh đi) Khi tả đồ vật, ta cần tả bao quát toàn đồ vật, sau vào tả phận có đặc điểm bật,kết hợp thể tình cảm với đồ vật II Ghi nhớ: ... tai áo hai tai theo trình tự từ phận vành lớn đến phận nhỏ, từ vào trong, từ phần đến phần phụ hàm cối chốt dăm cối cần cối đầu cần d y thừng buộc cần BÀI VĂN TẢ CÁI GÌ? +Tả công dụng cối xay ... TheoMỗikhi thâ mộ,tnó vậtiếpcốiđóngiốnhữnu rộ 2.Có thể mở c iphầkiểphần npbàđồ itcá, ,ta nbài theo kiểg mở ? ng bà theo n un tảbàit iđồ n t ta cầ tả ng với giá bà lúa Phầ trự ấ kế điề theo Theoem khitả...
- 4
- 3,430
- 13
Bài giảng TLV bài Đoạn văn trong bài văn miêu tả
... chim hót Chỉ cần gió nhẹ hay đôi chim đến có hoa gạo lìa cành Những hoa rơi từ cao, đài hoa nặng chúi xuống, cánh hoa đỏ rực quay tít chong chóng nom thật đẹp Hết mùa hoa, chim chóc vãn C y ... dứt ng y tưng bừng, ồn ã, lại trở với dáng vẻ xanh mát, trầm tư C y đng im cao lớn, hi n lành, làm tiêu cho đò cập bến cho đứa thăm quê mẹ Ng y tháng thật chậm mà thật nhanh Những hoa đỏ ng y trở ... C y gạo nhà văn Vũ Tú Nam (Sách Tiếng Việt 4, tập 2, trang 32) Tìm đoạn văn nói Cho biết nội dung đoạn văn gì? C y gạo C y gạo già năm lại trở lại tuổi xuân , cành nặng trĩu hoa đỏ mọng đ y tiếng...
- 9
- 1,219
- 0
- dàn ý bài văn miêu tả cây bàng
- lập dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa
- lap dan y bai van mieu ta canh dong que em
- dan y bai van mieu ta
- dan y bai van mieu ta chan dung mot nguoi ban
- lap dan y bai van mieu ta truong em
- lap dan y bai van mieu ta canh bien
- dàn ý bài văn miêu tả cây phượng
- dan y bai van mieu ta lop 4
- lập dàn ý bài văn miêu tả một cơn mưa
- dàn ý bài văn miêu tả cây cối
- cách lập dàn ý bài văn miêu tả
- dan y bai van mieu ta nguoi than
- dan y bai van mieu ta cay coi lop 4
- dan y bai van mieu ta ngoi nha
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25