... tập 4- Việc phân loại dạng tập hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo toàn việc làm cần thiết Việc làm có lợi chohọcsinh thời gian ngắn để nắm dạng tập, nắm phương pháp giải ... TẬP HÓA HỌC Chuyên đề : SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC ’’ TÓM TẮT : Chuyên đề đưa phân loại phương giải số dạng bài tập hóa học A ... phương pháp giải số dạng bài tập hóa học ” II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Khó khăn: Trong Hóa học, tập đa dạng phong phú; để giải tập hóa học yêu cầu phải biết được...
... hóa học trường THCS Tư phát triển tư họcsinh dạy học hóa học Cơ sở xây dựnghệthốngtập hóa họcdùng giảng dạy hóa học trường trunghọc sở Tổng quan việc hành thành kỹ giải tập hóa họcchohọc ... tích cực họcsinh - Bắt đầu công việc học tập, công việc nghiên cứu vừa sức họcsinh - Làm chohọcsinh thấy mục tiêu họctập rõ ràng, cụ thể đạt tới - Thông báo chohọcsinh lực họctập em nâng ... họcsinh dạy học hoá học 23 1.3 Cơ sở xây dựngtập hoá học nâng cao sử dụngtập hoá học nâng cao dạy học hóa học trường THCS 28 1.3.1 Khái niệm tập hóa học dạy học 28 1.3.2 Tác dụngtập hóa học...
... thông minh chohọcsinh Do song song với việc truyền tải kiến thức hoá họcchohọcsinh phơng pháp dạy học truyền thống đại việc dạy họcthiếuhệthốngtập hoá học Sử dụngtập hoá học để giảng ... dẫn, họcsinh nắm đợc kiến thức cách sâu sắc Hệthốngtập hoá học giúp họcsinh ôn tập, hệthống hoá kiến thức cách tích cực Thông qua việc giải tập, họcsinh có nhiều hội tái lại kiến thức học, ... nhân cách chohọcsinhThông qua việc giải tập hóa học mà rèn luyện chohọcsinh đức tính đáng quý: tính xác, kiên nhẫn, trung thực lòng say mê nh có niềm tin vào khoa họcHệthốngtập thực nghiệm...
... họcsinh từ tìm giải pháp chung cho đối tượng học sinh: - Với họcsinh yếu: Trước hết giảng mẫu dạng cụ thể sau đưa tập dạng yêu cầu họcsinh làm làm lại nhiều dạng - Đối với họcsinhtrung bình: ... đưa tập từ dễ đến khó, yêu cầu họcsinh so sánh chất hoá họctập giải - Đối với họcsinh giỏi: Nếu dừng lại việc hướng dẫn tập mẫu yêu cầu họcsinh giải tập dạng tầm thường Với đối tượng họcsinh ... dạy giáo viên cần rèn luyện cho em họcsinh làm việc khoa học, dạy giáo viên cần linh hoạt đổi phương pháp để tạo hứng thú họctậpchohọcsinh Để giải nhanh xác dạng tập liên quan đến hợp chất...
... nguyenminhtuanchv@gmail.com Giớithiệu sách ơn thi đại học mơn Hóa học thầy Nguyễn Minh Tuấn Quyển : Giớithiệu chun đề hóa học 10 (168 trang) Quyển : Giớithiệu chun đề hóa học đại cương vơ 11 (188 ... Quyển : Giớithiệu chun đề hóa học hữu 11 (320 trang) Xem chi tiết : http://docsachtructuyen.vn/shops/view_book/336/ Quyển : Giớithiệu chun đề hóa học hữu 12 (231 trang) Quyển : Giớithiệu chun ... gam hai oxit sắt khí trơ, thu hỗn hợp rắn X Cho X vào dung dịch NaOH dư, thu dung dịch Y, chất khơng tan Z 0,672 lít khí H (đktc) Sục khí CO2 dư vào Y, thu 7,8 gam kết tủa Cho Z tan hết vào dung...
... trắc nghiệm, khác với tập tự luận có), dùngcho thi tốt nghiệp trunghọc phổ thông tuyển sinh vào Đại học, Cao đẳng loại tập trắc nghiệm nhiều lựa chọn Đề câu (bài) thường có hai phần : phần đầu ... muối axit có oxi kim loại có tính khử yếu B Dung dịch muối axit oxi, kim loại có tính khử yếu C Dung dịch muối axit oxi, kim loại có tính khử trungbìnhyếu D Dung dịch muối axit oxi, kim loại ... muối axit không chứa oxi kim loại yếu D Dung dịch muối axit có chứa oxi, kim loại có tính khử trungbìnhyếu Câu 12 Đốt cháy hoàn toàn mol rượu no mạch hở X cần 3,5 mol oxi Công thức phân tử...
... M = 16,5 nên ta chọn C 0,1 Câu 14: Cho 3,6 gam hỗn hợp A gồm muối cacbonat kim loại phân nhómnhóm II .Cho A tan hết dung dịch H2SO4 loãng thu khí B Cho B sục vào dung dịch dung dịch Ca(OH)2 dư ... Dạng 13 : TOÁN MUỐI ( TOÁN THUẬN) Cho CO2 hoặcSO2 H2S P2O5 H3PO4 vào dung dịch chứa dung dịch NaOH, KOH , Ca(OH)2 , Ba(OH)2 Cho NH3 vào dung dich chứa H3PO4 Và nhiều dạng tương tự , ta cần lập ... 32 ; +5 N + 3e 0,3mol → +2 N ← 0,1mol Giải : m = 10,08g , chọn D (có thể dùng công thức cho nhanh viết trình cho nhận tốt cho em) + Cách giải khác sau dựa theo (1) (2) : ⎧56 x + 16 y = 12 ⎧ x =...
... tượng họcsinhhọcsinhtrungbìnhhọcsinhyếu 18 b Đối với học sinh: - Ngay từ đầu năm học lớp mười hai quy định tất em họcsinh phải có đầy đủ sách giáo khoa, tập đồ, atlat địa lý dụng cụ họctập ... vụ việc họctậpcho môn - Ở có biểu đồ ý rèn kỹ biểu đồ chohọcsinh đối tượng họcsinhtrungbìnhhọcsinhyếu Đặc biệt phải dạy vẽ biểu đồ thường tiến hành vẽ mẫu cụ thể dạng biểu đồ cho em ... gồm chương: Chương Cơ sở lí luận thực tiễn việc rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ dạy học địa lí 12 THPT hệ GDTX Chương Hướng dẫn họcsinhtrung bình, yếu làm dạng tập biểu đồ dạy học Địa Lý lớp 12 hệ GDTX...
... oxisinh đồng oxit Bài 3: Hãy cho biết tượng xảy thí nghiệm sau: Có cân thăng bằng, bên để nặng, bên để bình kín đựng: Bột đồng, nung nóng bình kín Nung nóng bình hở Cho mảnh đá vôi vào bình ... …… Bài 2: a) Xác định công thức hóa học oxit lưuhuỳnh có khối lượng mol 60 g biết thành phần phần trăm khối lượng nguyên tố lưuhuỳnh oxit 40% b) Hãy tính khối lượng lưuhuỳnh thể tích khí oxi ... đổi nào? Vì sao? a) Khí hiđro b) Khí oxi c) Khí cacbon đioxit d) Khí lưuhuỳnh đioxit 11 e) Khí clo XVI – Luyện tậpchương 4: Bài 1: Hoàn thành phản ứng hóa học sau: T0 a) …… + …… MgO T0 b) ……...
... thành magie oxi có phân tử khối 40, phần trăm khối lượng chúng 60% 40% b) Hợp chất tạo thành lưuhuỳnhoxi có phân tử khối 64, phần trăm khối lượng oxi 50% c) Hợp chất đồng, lưuhuỳnhoxi có phân ... DẠNG BIỆN LUẬN THEO TRỊ SỐ TRUNGBÌNH ( Phương pháp khối lượng mol trung bình) Bµi 1 :Cho gam hỗn hợp gồm hyđroxit kim loại kiềm liên tiếp vào H 2O 100 ml dung dịch X Trung hòa 10 ml dung dịch ... cách chọn hệ số thích hợp điền vào trước CTHH) - Viết PTHH Lưu ý: Khi chọn hệ số cân bằng: + Khi gặp nhóm ngun tố -> Cân ngun nhóm + Thường cân ngun tố có số ngun tử lẻ cao cách nhân cho 2,4…...
... CTPT A C2H 5CHO C3H 7CHO B CH 3CHO C2H 5CHO C HCHO CH 3CHO D kết khác Bài 25 Hòa tan 26,8 gam hỗn hợp axit no,đơn chức vào H2O chia làm hai phần Phần cho tác dụng hoàn toàn với Ag2O/NH3 dư cho 21,6 ... Bài Khử a gam sắt oxit cacbon oxit nhiệt độ cao, người ta thu 0,84 gam sắt 0,88 gam khí cacbonic.Công thức hoá học oxit sắt dùng phải là: A Fe3O4 B FeO C Fe2O3 D Hỗn hợp Fe2O3 Fe3O4 Bài Một oxit ... chung tìm số nguyên tử cacbon, hidro, oxi tìm phân tử khối hợp chất Muốn vây sử dụng phương pháp trungbình ( số nguyên tử cacbon trung bình, phân tử khối trung bình) , pp đại số, pp tăng giảm khối...
... …………………………………………………………………………………………………………………… Bài 3: an Kan X có tỉ khối hợi heli 14,5 Tím CTPT X ………………………………………………………………………………………………………………… Bài 4: Đốt cháy hoàn toàn 0,86 gam an kan A , cần dùng vừa đủ 3,04 gam khí Oxi Tím CTPT ... Nguyễn Xuân Thắng …………………………………………………………………………………………………………………… Bài 7: Để đốt cháy hết 2,9 gam Ankan A phải dùng vừa đủ 7,28 lit oxi (đkc) a) Tìm CTPT A? b) Viết CTCT gọi tên đồng phân cùa A/ ... …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Bài 2: cho 4,48 lit Ankin vào dd AgNO3/NH3 lấy dư, thu 29,4 gam kết tủa Tìm Ankin ……………………………………………………………………………………………………………………...
... pentaoxit 11 Barioxit 12 S t (III) oxit 13 Nitomonooxit 14 Magieoxit 15.Nhơm oxit 16 K*m oxit 17 "%ng (II) oxit 18 "inito trioxit 19 Cacbon ioxit 20 L u hu,nh trioxit 21.Oxit s t t! 22 canxi oxit 23 "iClo ... NH4NO3 Bài 2: Vi t cơng th c hóa h c h p ch t sau: Natri Oxit "%ng Oxit Cacbon mono oxit Chì (II) oxit "iphotpho pentaoxit Mangan (II) oxit Kali oxit L u hu,nh ioxit S t (II) Oxit 10."init pentaoxit ... "iClo heptaoxit 24.Mangan (IV) oxit 25 Crom (III) oxit 26 Th y ngân (II) oxit 27 Mangan (VII) oxit 28 Nito ioxit 29 Cacbon monooxit 30.Silic ioxit 31 "%ng (II) hidroxit 32 S t (III) hidroxit 33...
... thành magie oxi có phân tử khối 40, phần trăm khối lượng chúng 60% 40% b) Hợp chất tạo thành lưuhuỳnhoxi có phân tử khối 64, phần trăm khối lượng oxi 50% c) Hợp chất đồng, lưuhuỳnhoxi có phân ... DẠNG BIỆN LUẬN THEO TRỊ SỐ TRUNGBÌNH ( Phương pháp khối lượng mol trung bình) Bµi 1 :Cho gam hỗn hợp gồm hyđroxit kim loại kiềm liên tiếp vào H 2O 100 ml dung dịch X Trung hòa 10 ml dung dịch ... cách chọn hệ số thích hợp điền vào trước CTHH) - Viết PTHH Lưu ý: Khi chọn hệ số cân bằng: + Khi gặp nhóm ngun tố -> Cân ngun nhóm + Thường cân ngun tố có số ngun tử lẻ cao cách nhân cho 2,4…...
... Khử hoàn toàn 4,06g oxit kim loại CO nhiệt độ cao thành kim loại Dẫn toàn khí sinh vào bìnhđựng Ca(OH)2 dư, thấy tạo thành 7g kết tủa Nếu lấy lượng kim loại sinh hoà tan hết vào dung dòch HCl ... Mg Zn Y dung dòch H2SO4 chưa rõ nồng độ Thí nghiệm 1: Cho 24,3 gam X vào lít Y, sinh 8,96 lít khí H2 Thí nghiệm 2: Cho 24,3 gam X vào lít Y, sinh 11,2 lít khí H2 (Các thể tích khí đo đktc) a) Chứng ... dung dòch H2SO4 có nồng độ mol x mol/l - Trường hợp 1: Cho 24,3g (A) vào lít (B) sinh 8,96 lít khí H2 - Trường hợp 1: Cho 24,3g (A) vào lít (B) sinh 11,2 lít khí H2 (Các thể tích khí đo đktc) a Hãy...
... tố kim loại Bài toán tính theo công thức hóa họcBài toán tính theo phương trình hóa họcChương Nội dung nghiên cứu Xây dựnghệthốngtập nâng cao chương trình Hóa học THCS Bàitập lý thuyết ... làm tập Hóa học không giúp củng cố kiến thức mà giúp chohọcsinh thêm hứng thú với môn học Đặc biệt em học khá, giỏi muốn làm nhiều tập để nâng cao kỹ Trong chương trình THCS nội dung môn Hóa học ... Tính theo công thức hóa học phương trình hóa học Hóa học lớp - Chương 1: Các loại hợp chất vô - Chương 2: Kim loại II Các dạng tập Dạng tập định tính có tính thực tế Bàitập lập công thức chất...
... IV oxi người ta thu 2,54g oxit Xác đònh CTPT oxit? Bài 4: Cho 5,6g oxit kim loại td vừa đủ với axit HCl cho 11,1g muối Clorua kim loại Cho biết tên kim loại? Bài 5: Để hoà tan hoàn toàn 8g oxit ... Hãy xác đònh CT oxit trên? Bài 25: oxit kim loại R mức hoá trò thấp chứa 22,56% oxi, oxit kim loại mức hoá trò cao chứa 50,48% oxi Xác đònh R? Bài 26: nguyên tố X tạo loại oxit mà oxit hàm lượng ... khơng pư hết * Bàitập áp dụng: Bài 1: hh A gồm kim loại Mg Zn (B) dd H2SO4 có nồng độ x mol/l TN1: cho 34,02g A vào 2,8 lít B sinh 13,44 lít khí H2 TN2: cho 34,02g A vào 4,2 lít B sinh 15,68 lít...
... C3H5(OH)3 C OH-CH2CH2CH2-OH V Phn ng oxi hoỏ khụng hon ton bng CuO Cõu 16*: Oxi hoỏ 4,6 gam hn hp X gm ancol no, n chc (cú t l mol = 1:1) thnh anehit cn gam CuO Cho ton b lng anehit thu c tỏc dng ... CH3CH2CH2OH Cõu 17*: Cho mt lng ancol no, n chc X tỏc dng vi Na d thu c 3,36 lit khớ H2 ktc Oxi hoỏ cng lng ancol ú mt thi gian thu c hn hp cỏc sn phm gm dd : axit, anehit, v ancol d Cho hn hp sn phm ... 2-clo-3-metylbutan Cõu 19: Tin hnh oxi hoỏ 2,5 mol methanol thnh fomanehit bng CuO ri cho ht fomanehit tan ht vo nc thu c 160 gam dd fomalin 37,5% Hiu sut p n ng oxi hoỏ l: A 70% B 60% C 90% D 80%...
... Bạn họcsinh làm thí nghiệm nh sau: Lấy mẫu hoá chất lọ cho tác dụng với axit HCl quan sát thấy có CO2 thoát Dựa vào sở bạn họcsinh kết luận: Hoá chất lọ chất NaHCO3 a Em cho biết xem bạn họcsinh ... H2O Bàitập tự giải: Bài 1: Cho lợng khí CO d vào ống thuỷ tinh đốt nóng có chứa hỗn hợp bột gồm: CuO, K2O, Fe2O3 ( đầu ống thuỷ tinh lại bị hàn kín) Viết tất phơng trình hoá họcBài 2: Cho khí ... lợng muối khan thu đợc Bài 3: Cho m gam hỗn hợp kim loại Fe, Al, Cu vào bình kín chứa 4,48 lít khí O2 (đktc) Nung nóng bình thời gian thể tích khí oxibình 1,12 lit chất rắn bình có khối lợng 5,8...